1 . 五四运动前夕，《申报》对马克思主义的报道多以反映各方思想和动向为主；到五四运动期间，《申报》则多次发文报道、声援学生运动，随后又以广告的形式直接宣传马克思主义及其相关刊物。这说明《申报》（     ）

A．是传播马克思主义的主阵地	B．有效拓展了国人的国际视野
C．具有一定进步和正义的立场	D．直接推动了五四运动的进程

4 . 创刊于1923年的《中国青年》杂志是共青团中央机关刊物，记录了不同历史时期中国青年的精神追求。

《中国青年》第36期、第106期封面
依据图，可见当时《中国青年》杂志（     ）

A．通过时政述评引导青年运动	B．探索工农结合的革命新道路
C．促进反帝爱国运动蓬勃发展	D．推动国民革命运动取得胜利

5 . 1919年3月，邓中夏等人组织成立了“平民教育讲演团”，并把人力车夫、产业工人作为启迪反帝反封建觉悟的首选对象，甚至五四运动后，平民教育讲演团成员还深入工矿企业，与工人同吃同住同劳动。这表明（     ）

A．国民觉悟得到提升	B．救亡之路出现转向
C．无产阶级力量壮大	D．新型政党开始筹建

8 . 五四运动爆发初期，欧美报刊多持同情和支持态度。进入6月初，部分欧美报刊开始转变立场，例如上海《字林西报》等英文报刊改称学生运动为“骚乱”。这主要是因为（     ）

A．北洋政府查封进步报刊	B．青年学生呼吁“外争国权”
C．欧美报刊迎合社会大众	D．五四运动趋向“十月革命”

10 . 新民主主义革命时期，中国共产党人始终把农村作为马克思主义传播的一个重要阵地，将农民群体作为马克思主义传播的重要对象；关注农民切身利益，明确传播导向；提高农民文化素养，厚植传播根基；发挥组织建设作用，充实传播队伍，创造了马克思主义大众化传播的成功典范。该现象说明（     ）

A．中国共产党始终代表最先进的生产力	B．中国共产党为了尽快增强农民的文化素养
C．马克思主义的传播遵循了理论联系实际的原则	D．实现了马克思主义中国化时代化的飞跃