1 . 抗战期间,日本在青岛各级各类学校开设日语课,逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时,他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时,其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本教育政策的主要目的是
A.消除中日隔阂,实现共存共荣 | B.推广教育经验 |
C.实行文化殖民,泯灭中华民族意识 | D.推行社会教育 |
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2020-03-19更新
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862次组卷
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9卷引用:2020届贵州省贵阳市高三3月适应性考试(一)文科综合历史试题
2020届贵州省贵阳市高三3月适应性考试(一)文科综合历史试题10分钟同步课堂专练-高一中外历史纲要上-第22课从局部抗战到全国抗战(基础练)四川省眉山市仁寿第二中学等三校2020-2021学年高一11月联考历史试题(已下线)2021年高考历史【热点·重点·难点】专练-重难点07国民政府的统治和新民主主义革命胜利(1927-1949)(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时15全民族抗战【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第22课从局部抗战到全国抗战(作业)2020-2021学年高一上学期新教材《中外历史纲要(上)》同步课时把关题-第22课从局部抗战到全国抗战【每课重点知识把关题】(已下线)专题02 目的意图类选择题-2020年高考历史选择题高分攻略(已下线)专题03 表明说明类选择题-2020年高考历史选择题高分攻略