组卷网 > 章节选题 > 第22课 从局部抗战到全国抗战
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解析
| 共计 8 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 1937年10月日本侵略者占领大同煤矿后。野蛮推行“以人换煤”的血腥政策被剥削残害至死的矿工尸体堆放的坑道,被人们称为“万人坑”。日本侵略者占领大同煤矿8年中,掠煤达1400多万吨,6万多名矿工被摧残致死。据此,下列表述正确的是(     
A.这是日本侵华罪行的铁证B.日本侵华以经济掠夺为主,政治掠夺为辅
C.日本侵华由局部发展为全面D.大同地区成为日本侵华的唯一能源基地
2 . 下面是一位中国画家于20世纪30年代在《扶轮日报》上发表的漫画。该漫画旨在(     
A.讽刺日本对其侵略行径的美化B.沉重打击日本的殖民统治秩序
C.揭露国统区内推行的奴化教育D.激发国人民族意识和反抗意识
3 . 1938年,伪华北临时政府发行联银券,实行联银券与日元等价的政策。伪华北临时政府财政部总长汪时璟指出,联银券对“产业之开发与振兴,民生之安定与利便均有直接关系”。在发行后的短短两年内,联银券的发行量就达到5亿元。上述举措的主要目的是
A.缓解民族工业发展困境B.加紧对敌后根据地的封锁
C.配合日本进行经济侵略D.确保沦陷地区的金融稳定
4 . 2021年12月13日是第八个南京大屠杀死难者国家公祭日。以下是《南京大屠杀死难者国家公祭日铭文》节选:“卅万亡灵,饮恨江城。日月惨淡,寰宇震惊。兽行暴虐,旷世未闻。同胞何辜,国难正殷。哀兵奋起,金戈鼍鼓。兄弟同心,共御外侮。捐躯洒血,浩气干云。尽扫狼烟,重振乾坤。……永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴。”这段话反映了中国人的(________)诉求
A.反帝反封,彻底革命B.国共合作,消除宿怨
C.反对侵略,珍爱和平D.中日和解,面向未来
2022-04-02更新 | 159次组卷 | 4卷引用:陕西省西安市第八十三中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题
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5 . 抗战期间,日本在青岛各级各类学校开设日语课,逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时,他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时,其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本意在
A.消除中日隔阂B.实行文化殖民C.促进文化交流D.推行社会教育
6 . 1938年3月,日本控制的伪政权在北平、河北、山东、山西及河南等地发行“联银券”(纸币),强制要求中国人民将手中的法币兑换成“联银券”,而后将收回的法币运往金融中心上海及国统区等地。日本此举的主要目的是(     
A.掠夺中国物资财富及外汇B.对抗日根据地进行经济封锁
C.在华北制造恶性通货膨胀D.为发动全面侵华战争作准备
8 . 国际公认的战争罪大致分为三种:一是反和平罪,即计划、准备、发动、实施侵略战争;二是常规战争罪,即违反战争法规、惯例,杀害、虐待被占领地的平民和战俘;三是反人道罪,即在战争中杀害、灭绝、奴役平民与其他对平民的非人道行为。日本在1931~1945年期间犯下的“反人道罪”是
A.建立伪满洲国B.制造卢沟桥事变C.推行奴化教育D.实施细菌战和毒气战
共计 平均难度:一般