1 . 教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料，回答问题。

材料一   光绪二十四年（1898）京师同文馆所译书目

——摘自《同文馆题名录》

材料二   1931～1945年教科书部分章目

教科书	部分章目
《复兴历史教科书》	国耻和民族复兴运动
《新修正标准初中本国史》	日军的暴行
《初级小学补充教材》	战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场
《战时补充教材》	战时常识、国防算术、国民防空必读

——摘编自《民国历史教科书研究》等

(1)根据材料一，概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求？
(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明这类教科书的时代意义。
(3)综合以上二则材料，谈谈你对教科书的认识。