组卷网 > 章节选题 > 第22课 从局部抗战到全国抗战
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解析
| 共计 43 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 1938年2月,伪中国联合准备银行在北平成立并在沦陷区发行伪币。日伪通过宣扬战场形势、强调兑换截止日期,以及制造紧迫感和恐慌情绪,加快民众旧币兑换速度。这表明日伪(       
A.加紧掠夺中国的财富和物资B.扰乱国统区与边区经济秩序
C.维护华北地区金融稳定安全D.破坏国共两党团结合作抗日
2023-09-02更新 | 299次组卷 | 4卷引用:安徽省江淮十校2024届高三上学期开学考试历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。

日本甲级战犯松井石根的秘书田中正明在20世纪80年代撰文指出:“南京大屠杀完全是政治上制造出来的虚构。”南京大屠杀是虚构的还是日本法西斯确实犯下的滔天罪行?要研究这一问题,我们应该如何使用下面几则史料,它又会告诉我们什么?

材料一   田中正明以未公开的《松井日记》和200人以上的“证词”为依据,发表了《“南京大屠杀”之虚构》一文。随着日本否认侵略,美化战争,南京大屠杀中的幸存者纷纷出来控诉日军的暴行。与此同时,大量的历史档案被发掘出来,其中包括原日军中佐太田寿男所说:“日军在南京大屠杀中,毁尸灭迹的部分就达15万具。”日本也发现了参与血洗南京的第十六师团中将师团长的阵中日记,其中叙述了日军在南京的暴行。

材料二   自此以后直到现在,在差不多十年时间中,证明南京大屠杀的资料又不断被发现,其中主要的有:1990年在德国档案馆波茨坦分馆发现的原德国驻华使馆文书,其中有关南京大屠杀的内容,包括当时留在南京的德国外交官、西门子洋行经理、英国记者、美国牧师目睹的日军暴行,共一百九十余页。1991年,在美国发现了当时留在南京的马吉牧师避开日军耳目摄制的日军暴行纪录片。这部纪录片长达半个多小时,为迄今保存的南京大屠杀唯一的原始动态画面。

——上述材料均摘编自高兴祖《“南京大屠杀”事件研究现状和今后的课题》

(1)材料一出现的两类史料中哪一种更具有说服力?说明你的理由。
(2)材料二中的史料有哪些类型?依据这些史料能得出什么结论?
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
3 . 华北沦陷后,日伪政权在沦陷区开设“交易场”,规定所有农产品按其所定价格及等级进行场内交易。1942年后,农产品由日伪行政机关、新民会、军警宪特以暴力与武力手段强行收缴。上述变化的主要原因是(     
A.华北人民反抗激烈B.百团大战沉重打击日军
C.日本物资危机加剧D.世界反法西斯同盟建立
2023-06-21更新 | 1898次组卷 | 11卷引用:2022年新高考河北卷历史真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校

4 . “以战养战”就是运用中国的物质力量来征服中国。据统计,驻华北、华中侵华日军在1939年的自给率分别达到36%和41%,1940年分别达到45%和75%,由此可见(     

A.敌后根据地遭到严重围堵B.国统区的经济遭受打击
C.日军对沦陷区的野蛮掠夺D.日军开始调整侵华政策
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5 . 1941年夏秋,四川农村租佃纠纷频发,已成为民间积怨的主要内容。《新华日报》报道称:“四川为租佃而涉讼的纠纷,在今天的农村,成了一种最普遍的现象。”造成这一现象的主要原因是(     
A.国统区物价暴涨B.政府的税收政策
C.长期战争的进行D.国民政府的内迁
2022-09-22更新 | 150次组卷 | 1卷引用:安徽省卓越县中联盟2023届高三上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 制作年代尺是学习历史的重要方法。在下面年代尺上①处适合标注的历史事件是(       
A.中共一大B.南京大屠杀C.挺进中原D.渡江战役
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 据资料显示:“1933年开始筹建的广东造纸厂,采用了当时世界上最新式木浆制纸机器。1938年 10月 21 日 , 广州沦陷,广东造纸厂被日本人占有,随后机械设备被劫运一空。青岛是日本在中国华北最重要的军事基地和 产业基地,大量日本陆海军和殖民产业驻扎在此。有一段时间,为了保证青岛港的装卸运输和日本企业、军队 用工,曾禁止青岛本地对外劳工输出。”据此可知(     
A.日本推行以战养战的政策B.敌后战场成为抗战主战场
C.相持阶段日本的劣势明显D.国民党消极抗日背离民心
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 抗日战争爆发以后,日军摧毁了沦陷区原有的学校和教育机构、宣传抗日和中华民族意识的新闻媒体,禁止爱国书刊和电影传播,对文化教育事业实行统制,大肆鼓吹日本民族优秀论,竭力开展亲日、反共和卖国教育,灌输“中日满亲善”思想。这些措施的目的是(     
A.改造中华传统文化B.扶植中国傀儡政权
C.大肆掠夺中国财富D.泯灭中华民族意识
2022-07-06更新 | 375次组卷 | 7卷引用:重庆市长寿区七校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 日本侵华期间.勒令沦陷区各学校一律采用日伪当局统编的教科书,各级学校教材由日伪教育部编订。这些教材删去了带有民族意识的内容,并流露出浓重的“复兴礼教、振兴东洋道德”的思想,日本的这一举措旨在
A.对中国民众进行奴化教育B.恢复和弘扬儒家的传统思想
C.促进中日两国间友好交流D.消除中国文化中的封建因素
2022-03-02更新 | 287次组卷 | 8卷引用:山西省吕梁市孝义市2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题
10 . 阅读材料,回答问题

材料   2015109日晚,联合国教科文组织在官方网站上公布了2015年最新入选“世界记忆名录”的项目名单,中国申报的《南京大屠杀档案)榜上有名。19371112日,上海被日本占领后,日军趁势分三路急向南京进犯,中国方面就此开始准备在上海以西仅300余公里的首都南京的保卫战,由于下达撤退命令过于仓促,后方国防工事交接发生失误,使北路日军主力一路顺利到达南京。1213日展,日军攻入南京城,开始了长达四十多天的南京大屠杀。中国提交的“南京大屠杀”档案共分三部分,分别包括1937年至1938年,日本侵略军占领南京期间大肆杀戮中国军民的档案;1945年至1947年,对日本战犯调查和审判的档案;1952年至1956年,中华人民共和国司法机构提供的文件。对此,日本外务省10日凌晨发表新闻官谈话,对“南京大屠杀”史料成功申遗表示“遗憾",并认为联合国相关机构缺乏公平性。

——摘编自朱晓颖杨颜慈《《南京大屠杀档案)列入世界记忆名录》


(1)根据材料并结合所学知识,概括“南京大屠杀"的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析《南京大屠杀档案)申遗成功的意义。
共计 平均难度:一般