组卷网 > 章节选题 > 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展
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解析
| 共计 42 道试题
1 . 意义
(1)在中华人民共和国历史上都具有_________、奠基性的意义。
(2)为新的历史时期开创_________道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
2023-08-25更新 | 3次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国近现代史3-2社会主义建设在探索中曲折发展
2 . 经过
1966年夏“文化大革命”全面发动
1967年_________”的“一月风暴”发生,社会和生产秩序陷于混乱
1971年粉碎_________反革命集团
1972年_________批判极左思潮
1975年_________主持整顿,经济形势有明显好转
1976年粉碎江青反革命集团,“文化大革命”结束
2023-08-25更新 | 3次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国近现代史3-2社会主义建设在探索中曲折发展
3 . 国民经济的调整
1961年1月中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的_________
1962年召开_________,比较深入地总结了经验,取得了重要成果
1962年下半年
到1965年
国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来_________
1964年三届全国人大一次会议提出建设“_________”的伟大目标
2023-08-25更新 | 6次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国近现代史3-2社会主义建设在探索中曲折发展
4 . 社会主义建设总路线(1958年)
(1)内容:中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、_________地建设社会主义”。
(2)实践:在全国掀起了“_________”和人民公社化运动。
(3)评价
①反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的_________
②1959—1961年,我国经济发生了_________
2023-08-25更新 | 9次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国近现代史3-2社会主义建设在探索中曲折发展
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5 . 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年春)
地位_________作为国家政治生活的主题
影响为认识中国_________奠定了理论基础;全党_________和全国反右派斗争开展起来,但反右派斗争被严重扩大化了
2023-08-25更新 | 4次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国近现代史3-2社会主义建设在探索中曲折发展
6 . 中共八大(1956年)       
(1)内容
主要矛盾人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化_________的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
主要任务把我国尽快地从落后的农业国变为先进的_________
(2)评价:这是我国建设社会主义道路的一次_________
2023-08-25更新 | 5次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国近现代史3-2社会主义建设在探索中曲折发展
21-22高三·全国·课时练习
单选题-单题 | 容易(0.94) |
7 . 周恩来在一次全国人大会议上作政府工作报告时第一次提出了建设“四个现代化”的伟大目标,提出要“全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,使我国国民经济走在世界的前列”。这次会议是(     
A.一届全国人大一次会议B.三届全国人大一次会议
C.五届全国人大五次会议D.十届全国人大三次会议
2022-12-20更新 | 102次组卷 | 2卷引用:历史预测卷(七)(11页)
8 . “文化大革命”表现
(1)“文化大革命”在1966年春夏全面发动起来后,陈伯达、江青、康生、张春桥等组成的中央文革小组趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。
(2)1967年初,“全面夺权”的“_______”发生。许多地方出现造反派组织的打、砸、抢事件,学校停课,工厂停工,党政机关受到冲击,大批领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,社会和生产秩序陷于混乱。
(3)1969年4月,中共九大召开。
(4)1971年9月,_______策动武装政变,阴谋夺取最高权力。毛泽东、周恩来粉碎了这次政变。
2022-10-03更新 | 6次组卷 | 1卷引用:第23讲社会主义建设在探索中曲折发展-纲要上-高三历史一轮复习学案
9 . 伟大的建设影响:这些成就在新中国历史上都具有_______、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
2022-10-03更新 | 5次组卷 | 1卷引用:第23讲社会主义建设在探索中曲折发展-纲要上-高三历史一轮复习学案
10 . “文化大革命”评价:实践证明,“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被_______利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
2022-10-03更新 | 8次组卷 | 1卷引用:第23讲社会主义建设在探索中曲折发展-纲要上-高三历史一轮复习学案
共计 平均难度:一般