材料 新中国成立70年来,外语教育的一系列决策和改革与我国社会、政治、经济和文化发展同步,与祖国同行。20世纪50年代前半期,英语被认为是“帝国主义语言”,在国内形成了向俄语“一边倒”的形势。1956年英语取代了俄语的地位,开始了英语教学在中国的发展。1964年,国家制定外语教育七年规划纲要,除确定英语为第一外语外,对其他语种发展也给予了相应指导。自从1978年英语首次成为高考科目后全民掀起了学英语的大热潮,以英语为主,多种外语全面发展的格局日趋形成。
——摘编自王定华《民族复兴的强音——新中国外语教育70年》
(1)根据材料并结合所学知识,概述新中国成立以来外语教育的发展演变趋势。
(2)根据材料并结合所学知识,分析新中国成立以来我国外语教育语种不断变化的原因。
A.沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地 |
B.经济特区——沿海开放城市——内地省会开放城市 |
C.内地——沿海经济特区——沿海开放城市——经济特区 |
D.经济特区——内地——沿海开放城市——沿海经济开放区 |
材料一
材料二 社会主义革命已经使我国大大缩短了同发达资本主义国家在经济发展方面的差距。我们尽管犯过一些错误,但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年、几千年所没有取得的进步。
——邓小平《坚持四项基本原则》(1979年3月30日)
材料三 1978年,在邓小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗……改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界!
——习近平《开放共创繁荣创新引领未来——在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲》(2018年4月10日)
(1)根据材料一概括我国一五计划建设成就的主要特点,并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出社会主义革命后至”文革”前,我国在经济建设中进行有益探索的主要表现。
(3)根据材料三并结合所学知识,用史实说明我国是如何推进“改革开放这场中国的第二次革命”的。
A.大力引进西方科技与资金 | B.逐步建立市场经济体制 |
C.积极应对世界格局的剧变 | D.面向各种类型国家开放 |
A.对外开放的力度加大 | B.工业化已经基本实现 |
C.外贸竞争力大为提升 | D.市场经济已基本建成 |
A.经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地 |
B.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地 |
C.经济特区——沿江开放港口城市——沿海经济开放区——内地 |
D.经济特区——沿海经济开放区——内地省会开放城市——沿边开放城镇 |
A.全方位 | B.多层次 | C.宽领域 | D.无差异 |
①世界市场的形成和发展——第二次工业革命——电报、电话的出现
②中国特色社会主义建设道路——对外开放格局的初步形成——设置海南经济特区
③《关税和贸易总协定》——世界贸易组织——亚太经济合作组织
④福利国家的出现——美国的新经济——国家垄断资本主义的发展
A.②④ | B.①③ | C.①② | D.①④ |
①沿海开放城市
②经济特区
③沿海经济开放区
④内地
⑤上海浦东
A.③②①⑤④ |
B.②①③④⑤ |
C.②①③⑤④ |
D.①②③④⑤ |
A.苏俄、中国都实行开放政策 |
B.苏俄、中国都与美国保持友好关系 |
C.苏俄、中国都愿意发展资本主义 |
D.哈默敢于冲破美国政府的阻挠 |