材料一 1952~1956年我国所有制结构变动表
类型 | 1952年 | 1956年 | |
公有制经济 | 国营经济 | 19.1% | 32.2% |
合作社经济 | 1.5% | 53.4% | |
公私合营经济 | 0.7% | 7.3% | |
私有制经济 | 资本主义经济 | 6.9% | 0 |
个体经济 | 71.8% | 7.1% |
材料二 下列图示为十一届三中全会以来中国经济结构变化饼状图
(1)根据材料一,概括新中国成立后我国所有制结构发生的变化,并指出形成这种变化的主要原因及其对我国社会性质产生的影响。
(2)根据材料二,概括十一届三中全会以来所有制结构的新变化及其历史意义。
材料一 天下已平,高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之。孝惠、高后时,为天下初定,复弛商贾之律,然市井之子孙亦不得仕宦为吏……大农上盐铁丞孔仅、咸阳言:“…… 敢私铸铁器煮盐者,釱左趾,没入其器物。郡不出铁者,置小铁官,便属在所县。”
——《史记·平准书》
材料二 下图为我国社会主义市场经济体制建立过程图示
(1)阅读材料一,结合所学指出汉代“抑商”的根本目的,并归纳汉代“抑商”措施。
(2)根据材料二,结合所学指出中国改革开放进入新阶段的标志,并分析中共十四届三中全会使中国经济体制改革目标和基本原则具体化的理由。
材料一 下图分别是1951年、1961年中国对外贸易额占比统计示意图
材料二 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,组织推进人类历史上规模空前、力度最大、惠及人口最多的脱贫攻坚战,启动实施乡村振兴战略。确保重要农产品特别是粮食供给,是实施乡村振兴战略的首要任务。……我国粮食总产量自2015年以来,连续7年超过6.5亿吨,2021年粮食总产量更是创历史新高,达6.8285亿吨。其中,谷物总产量6.3亿吨,超过美国谷物产量约1.5亿吨,约是印度谷物总产量的2倍,标志着我国口粮绝对安全和谷物基本自给的强大基础已经形成。
——摘编《光明日报》2022年5月10日第5版。
(1)依据材料一,指出1961年中国贸易伙伴发生的变化,结合所学分析其原因。(2)根据材料二和所学知识,指出新中国成立初期解决“三农”问题的两项措施名称,分析“我国口粮绝对安全和谷物基本自给的强大基础已经形成”的成功经验
材料一 下图为《新中国成立以来国民生产总值增长李变化示意图》
材料二 伟大觉醒催生了改革开放,我们党团结带领全国各族人民进行的改革开放这场新的伟大革命,极大地激发了广大人民群众的积极性、主动性、创造性,极大地解放和发展了社会生产力,极大地增强了社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。我国快速发展成为世界第二大经济体、第一大出口国,成为“世界工厂”。我国于1999年跨入下中等收入国家行列,于2010年跨入上中等收入国家行列。
——曲青山《改革开放是党的一次伟大觉醒》
(1)结合所学知识,指出材料一中前两个峰值出现的主要原因。
(2)据材料二概括改革开放以来取得的伟大成就。并结合所学知识,多视角分析“改革开放是党的一次伟大觉醒”。
材料一 下图为中国对外开放格局示意图(局部)。
材料二 近代以来,中国曾错失了很多历史机遇,但在当今世界经济全球化的大潮中,中国却踏着历史的节奏,一步也没有落空,逐渐融入世界,这不能不说是一个奇迹。
——《经济全球化与现代中国》
请回答:
(1)据材料一,指出福建省对外开放格局是怎样逐步形成的。
(2)据材料二并结合所学知识,指出中国是怎样踏着“节奏”逐渐融入世界的,并分析其原因。
材料一 新中国成立后农村生产关系变革大事表
时间 | 大事 |
1950年6月 | 中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 |
1951—1952年 | 1952年,山西省对49村农民调查,在被出卖的718公顷土地中,1951年占51.15%,1952年占13.09%。 |
1953年12月 | 中央作出《关于发展农业生产合作社的决议》,决议指明引导个体农民走完全社会主义性质的高级社(土地等主要生产资料归集体所有)的合作化发展道路。 |
1956年12月 | 全国96.3%农户加入农业生产合作社,全国农村生产资料私有制的社会主义改造基本完成。 |
材料二
凤阳县农业生产三年三大步 |
1980年产粮:5.02亿千克 1981年产粮:6.70亿千克 1982年产粮:7.15亿千克 |
图2 1992—2012年某县GDP增长示意图
(1)根据材料一,概括指出新中国成立后我国农村生产关系变革特征,结合20世纪50年代社会主义改造的史实,说明我国生产关系变革的重大意义。
(2)材料二中图1的数据变化,体现了1978年以来中国什么政策的尝试?指出图2中1992年以来经济迅速增长的主要推动因素有哪些?
材料一 辅佐秦始皇治国的李斯的经济思想,在其石刻当中,可以窥见一斑。琅琊刻石言:“勤劳本事,上农除末,黔首是富。”
材料二 “借助于新式交通工具的速度和装载量,城乡交流的内容起了变化。一方面,是洋纱、洋布、五金、煤油、颜料之类的商品陆续下乡。这些东西,是同传统的手工业品不大相同的洋货。而它们那低廉的价格和优良的质地,又成为对付手工业的重炮利器。因此,它们不可能不给后者带来厄运。另一方面,是丝茶之类的农产品陆续出口。《南浔丝市行》吟咏了当年产丝的物情风貌:蚕事乍比丝事起,乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六,遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。吾闻荒本逐末圣人忧,蚕桑太盛妨田畴,纵然眼前暂获利,但恐吾乡田禾从此多歉收。”
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 观察下图《新中国成立以来国内生产总值增长率变化示意图》
请回答:
(1)根据材料一指出李斯的经济思想,结合所学知识指出中国传统农业基本模式的特点。
(2)材料二反映了近代中国市场出现了什么新现象?这种现象出现的原因有哪些?
(3)根据材料三并结合所学知识指出1962年谷值和1993年峰值出现的关键因素。
材料一 中国古代农业经济各方面主要表现
劳动分工 | “农夫行饷田,闺妾起缝素” |
农产培育 | “种谷必条五种,以备灾害”“还庐树桑,菜茹有畦瓜瓠果蒇……鸡豚狗彘毋失其时” |
工具技术 | 牛耕、铁农具、曲辕犁、选种和育秧、测知节气 |
材料二 近代中国农业经济发展的部分表现
19世纪60年代,浙江地区:“蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。小贾收买交大贾……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六。遂使家家置纺车,无复有心种菽粟”。 | 据《南浔志》卷31 |
昔日女布(指土布)遍于县市,然自外洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半 | 《顺德县志》1853年 |
材料三1949-1987年中国粮食产量变化示意图(单位:万吨)
(1)据材料一,概括中国古代农业经济的基本特征。
(2)据材料二并结合所学知识,概述近代中国农业经济的主要变化,并分析其原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括说明新中国成立以来我国粮食产量变化的基本趋势,并分别说明图中A、B两个产量波峰区出现的主要原因。
材料一 下图为《新中国成立以来国民生产总值增长率变化示意图》
材料二 艰难困苦,玉汝于成。40年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。……从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革,党和国家机构改革、行政管理体制改革、依法治国体制改革、司法体制改革、外事体制改革、社会治理体制改革、生态环境督察体制改革、国家安全体制改革、国防和军队改革、党的领导和党的建设制度改革、纪检监察制度改革等一系列重大改革扎实推进,各项便民、惠民、利民举措持续实施,使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。
——习近平:在庆祝改革开放40周年大会上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出材料一中三个峰值出现的主要原因。
(2)根据材料二,谈谈我国改革开放以来所取得伟大成就的历史启示。
材料一 1953年中共中央正式提出过渡时期的总路线,包括社会主义工业化建设和社会主义改造两方面内容,简而言之,就是“一化三改”的内容。它体现了发展生产力与变革生产关系的有机统一。1956年国民收入中公有制经济占92.9%,这表明社会主义公有制成为主要的所有制形式,社会主义基本制度在中国建立起来了。
——摘编自郭大钧《中国当代史》
材料二 1978年,安徽省发生百年不遇的大旱。为抗旱救灾,省政府鼓励农民生产自救,开荒种粮,谁种谁收。在这种政策推动下,当年底,凤阳县梨园公社小岗村的18户农民秘密协议,把生产队土地划分到户,包干经营。一年后,这里的粮食获得空前大丰收。这个自农业合作化以来从未向国家交过一斤公粮的小岗村,第一次向国家交了公粮,并归还了历年所欠的贷款。
——人教版高中历史必修二
材料三 要使企业真正成为相对独立的经济实体,成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者,具有自我改造和自我发展的能力,成为具有一定权利和义务的法人。
——中共中央《关于经济体制改革的决定》(1984年)
材料四 实践的发展和认识的深入,要求我们明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制以利于进一步解放和发展生产力。
——《剑桥中华人民共和国史》
材料五 如图为我国沿海对外开放示意图。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“三改”是哪三个方面的改造。概括“三改”的历史意义。
(2)根据材料二概括我国农村生产关系变革的核心内容,并指出其意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出城市经济体制改革的中心环节。材料四中的改革目标是在哪年哪次会议提出的出的?根据材料五,指出我国对外开放的基本格局和开放特点。
(4)从中华民族伟大复兴的角度谈谈改革开放的意义。