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序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 | 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 |
A.体现了国家尊重和保障人权的理念 | B.昭示着国家权力来源于人民 |
C.确立依法治国为国家体制改革重点 | D.提出了社会主义的宪法原则 |
材料一西周初年主要诸侯国
诸侯国 | 与王室关系(分封原因) | 地理位置 |
晋 | 同姓 | 今山西 |
卫 | 同姓 | 今河南北部 |
鲁 | 同姓 | 今山东南部 |
齐 | 功臣 | 今山东北部 |
宋 | 商朝后裔 | 今河南南部 |
燕 | 同姓 | 今北京一带 |
材料二
材料三秦朝从中央到地方的官僚机构示意图
(1)材料一、二反映了商周时期的哪些制度?
(2)材料一所反映出来的政治制度的权利是什么和义务是什么?
(3)根据材料三,指出秦朝政治制度有哪些?
材料一 清政府甚至认为,天朝大国物产丰富,无所不有,无需与外国进行贸易,正常的海外贸易,一度陷于停顿。
——普通高中人教版(历史)必修2
(1)根据材料一并结合所学知识,回答清初统治者实行的对外政策,并指出这一政策给中国带来的影响。
材料二 在近代中国历史上,“外交”同“屈辱”总是“中国的联系在一起的。周恩来曾义愤填膺地说:“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北平政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。”
——普通高中人教版《历史》必修1
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代中国外交的基本特点并分析其形成的主要原因。
材料三 新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。...新中国....作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。
——摘编自《中国外交史》
(3)根据材料二、三并结合所学知识,概括新中国外交的根本方针并分析其制定的主要原因,简要列举新中国初期取得的外交成就。
材料四 “中国同任何国家没有结盟的关系,完全采取独立自主的政策。中国不打美国牌,也不打苏联牌。中国也不允许别人打中国牌。”
——邓小平(1984年)
(4)根据材料四并结合所学知识,指出改革开放以来中国外交政策的新特点。
A.封建国家教育体系不断完善 | B.地方治理与儒家礼制相结合 |
C.专制集权理论基础得以确立 | D.善治地方是选官的重要条件 |
A.规定了农民负担的上限和下限 | B.延续了以人丁为主的赋税制度 |
C.需依托国家对农民的土地分配 | D.减轻了政府对农民的人身控制 |
A.代议制度 | B.城邦制度 | C.民主政治 | D.法律体系 |
A.最高统治者开始建立皇帝制 | B.周边王朝完全臣服于秦汉王朝 |
C.统一的中央集权国家形成 | D.中央王朝统治范围极大扩张 |
材料一:新中国成立后,中国政府对中美商约等一系列条约采取了不予承认的立场。面对帝国主义在中国拥有的海关管理权、驻军权和内河航行权,中国政府也宣布收回……为了维护周边安全,尽快融入国际社会,1953年12月,周恩来在接见印度代表团时进行谈判,妥善地解决了中印两国历史上遗留下来的一些问题,推动了两国关系的进一步发展。
——摘编自裴坚章《中国外交史——中华人民共和国时期(1949-1979年)》
材料二:20世纪70年代与中国建交国家数量统计表
时间 | 建交国家数量 |
1971年之前 | 64国(印度、巴基斯坦、朝鲜、阿尔及利亚等国) |
1972年 | 新增18国(日本、英国、联邦德国、澳大利亚等国) |
1979年 | 119个国家 |
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中国在70年代出现建交高潮的主要因素。
A.庄园成为独立的国家 | B.封建经济得到迅速发展 |
C.君主制遭到一定限制 | D.教权的威胁已不复存在 |
A.秦始皇:“我首创了一套沿用2000多年的政治制度,功高盖世!” |
B.唐太宗:“我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。” |
C.明太祖:“我设立内阁,感到大权在握的踏实。” |
D.雍正帝:“我设置了军机处,军政大权完全集中到了我的手中。” |