1 . 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图所示漫画，它表达的政治理念是

A．平等

B．自由

C．人权

D．博爱

2 . 1954年4月美国《(华盛顿郎报》刊载的一幅赫伯特・布洛克创作的漫画。画面中,美、英、法等大国正在讨论“向印度支那地区提供援助”的议题;在英、法、美等代表身后,抗议者举起“独立”大旗,并表示“把这面旗帜送给他们怎么样?”该漫画意在说明

A．殖民主义政策不得人心	B．西方大国主导东南亚事务
C．和平主义成为社会共识	D．马歇尔计划遭受舆论嘲讽

3 . 下图是有关近现代某国的政治体制的漫画。该漫画意在批评

A．邦联制下国家结构松散	B．权力制衡导致效率低下
C．政党政治引发利益之争	D．三权分立影响政治民主

4 . 漫画《步步高升》（下图）显示，人民代表正通过人民政协的大门，沿着一级级阶梯“步步高升”，走向顶端即将诞生的“中华人民共和国”。此处的“人民政协”

A．具有人民民主性质

B．经过人民普选产生

C．组成了爱国统一战线

D．主要职能是民主监督

5 . 如下图是古代中央机构的官制改革，它从根本上反映了（     ）

A．中央集权的完善	B．中央机构的精简
C．行政效率的提高	D．君主专制的强化

6 . 下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是（     ）

A．唐代中央官吏日渐增多	B．唐代以分权而得以集权
C．唐代尚书省权力最大	D．太尉、御史大夫的权力下放到兵部与吏部

7 . 下图是汉代画像石《周公辅佐成王图》。几位同学就这幅画像石的历史内涵进行了推测，其中与历史实际基本吻合的是

A．图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度已经形成

B．图中成王地位至尊，说明周王已经实现了权力的高度集中

C．图中周王实行分封，诸侯对周王的义务得到严格履行

D．图中周王勤政爱民，统治者的品德成为政治权力之间的主要纽带

8 . 阅读下列材料

材料一   唐朝中央机构图

材料二   古代雅典政治机构图

材料三   美国中央政府机构图

请回答：
（1）据材料一、二，指出古代东西方各自的政治制度。
（2）根据材料一，指出唐朝“三省六部”中三省的职责各是什么？
（3）材料三中，美国政治体制体现了哪三大原则？
（4）材料一、三中，中央政府的权力结构和决策方式有何相似之处？其本质目的有何不同？

9 . 图1、图2、图3、图4是中国古代四个时期的行政区划图。阅读材料，回答问题。

——据周振鹤《中国历史政治地理十六讲》

据图1至图4信息，指出古代中国地方一级行政区划的演变趋势，并说明其原因。

10 . 图1、图2、图3是山东省在古代中国三个历史时期的行政区划示意图（部分）。请指出与其相对应的历史时期（            ）

A．图1是唐朝；图2是元朝；图3是汉初

B．图1是汉朝；图2是元朝；图3是秦朝

C．图1是唐朝；图2是秦朝；图3是汉初

D．图1是秦朝；图2是元朝；图3是唐朝