1 . 阅读材料.完成下列要求。

材料一   有关中美关系的漫画

材料二 建国初期中国对美国和苏联贸易额的变化

（1）材料一中的图一和图二反映了20世纪60年代和70年代中美关系出现了怎样的变化，并分析导致变化的原因。
（2）比较材料二中的两幅图表，说明中国与西方国家及社会主义国家贸易状况的不同，并说明导致不同的原因。

2 . 1907年，《神州日报》发表了一幅《新政之希望》的漫画(见下图)，画中的人正在用竹篮从井中打水。作者旨在

A．批判革命党的软弱无能	B．揭露清政府的欺骗行径
C．说明新政损害国民利益	D．表达知识分子拥护新政

3 . 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图所示漫画，它表达的政治理念是

A．平等

B．自由

C．人权

D．博爱

4 . 古人说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中的图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）观察图1，在通往雅典公民大会的道路上，有四种群体被排除在民主殿堂之外，请在漫画 “通途”示例中，写出其余的三种社会群体。

（2）罗马人以灵活务实的态度制定出古代世界最为系统完备的法律体系，影响深远。罗马第一部成文法是什么？简要说明罗马法是怎样影响人类文明发展进程?
（3）图2漫画（“国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了”）所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的?

（4）图3中的联邦政府结构是依据哪一部法律文献构建的？中央政府的权力构建又体现了什么原则？

（5）依据图4并结合所学知识，指出图中文献体现出的主要特点及历史地位。结合所学知识指出此法颁布后没有发挥作用的主要原因。

5 . 下图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画。其中树桩为“专制”，准备嫁接的树枝为“立宪”。请据图回答作者的意图是想说明

A．立宪制度与君主专制一脉相承

B．立宪制度与君主专制性质相同

C．立宪制度与君主专制不能相容

D．立宪制度与君主专制相得益彰

6 . 俾斯麦用强权帮助普鲁士实现了德意志的统一，一时许多与他有关的现象出现：因俾斯麦曾拿香肠说法律，故早在统一过程中就有了“俾斯麦香肠”及以此为主题的漫画（如下图）；就连统一后颁布的1871年《德意志帝国宪法》也有人称为“俾斯麦帝国宪法”。以上现象反映的本质问题是

A．德国具有明显专制主义传统	B．俾斯麦获得成功有其必然性
C．俾斯麦始终掌握着帝国实权	D．德国统一提高了其国际地位

7 . 欧洲债务危机爆发后，有人以漫画形式（见下图）对“福利国家”进行反思。20世纪六七十年代西方“福利国家” 建设产生的问题主要是(          )

①社会保障放任自流
②劳动者积极性降低
③社会消费市场疲软
④政府财政负担沉重

A．①②	B．②③
C．①④	D．②④

8 . 英国的漫画家为某一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》漫画。图中的房间里衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是

A．法国资本主义思想与封建思想斗争激烈

B．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来

C．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变

D．资本主义经济制度最终在法国确立

9 . 该图是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画，它讽喻了俾斯麦的

A．武力统一政策

B．全球扩张政策

C．社会保障政策

D．欧洲均势政策

10 . 如图漫画反映的是元朝时期的

A．南北面官制

B．猛安谋克制

C．兵农合一制

D．四等人制