1 . 希罗多德在《历史》中写道，“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。至于我本人，在这部书中保持的总的规则就是把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来。”希罗多德撰写《历史》时遵循（     ）

A．坚持观察判断调查的原则	B．展现各国传统风貌的原则
C．保持历史原始信息的原则	D．保存人类历史功绩的原则

2 . 自古以来，每个时代都有它的世界史学家，他们的世界观点各不相同。阅读材料，回答问题。

不同时期的史学家对“世界”的观点

写作时期	史学家及其著作	对世界“范围”和中心的认知
公元前5世纪	（古希腊）希罗多德《历史》	包括希腊地区、西亚、北非、多瑙河外，两河流域、波斯，以及在此以北的草原地带。
公元前2世纪	（西汉）司马迁《史记》	以中原为中心，东起朝鲜，西达大夏、安息和条支。
14世纪	（阿拉伯）伊本·赫勒敦《阿拉伯人、波斯人及柏柏尔人史》	以信奉伊斯兰教的阿拉伯诸国为主体，其周围地区不过是阿拉伯世界的陪衬。
16世纪初	（威尼斯）萨贝利科《恩奈阿德》	反对神本思想，把世界历史理解为一个世俗的、以人为本的演变过程。
19世纪末 20世纪初	（英国）阿克敦《剑桥近代史》	包括了世界不同的地区和国家，突出欧洲在世界的中心地位。
20世纪初	（德国）黑格尔《历史哲学》	把中国和印度置于世界历史的局外，把波斯和埃及看作是向世界历史的过渡，称希腊、意大利为“世界历史的舞台”，地中海是“世界历史的中心”。
21世纪初	（美国）弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》	一个国家的发展越来越离不开世界了，而世界的发展也是借助于世界的平坦化.随着世界变得越来越平坦，全球的合作越来越密集。

(1)提取材料信息，对“世界的观点”进行阶段划分，并说明理由。
(2)上述关于“世界的观点”相互矛盾吗？谈谈你的看法。

4 . 1951年,刘少奇说:“现在就有人讲社会主义,我说这是讲早了....当然,作为理论和理想,我们做宣传工作还要讲。”1952年,周恩来也指出,《共同纲领》没有写社会主义前途，是为了避免急躁地把前途当作今天要实行的政策。可见，当时不提社会主义前途的原因是

A．避免发生“左”倾冒进错误	B．党中央对社会主义的认识存在严重分歧
C．中共社会主义理论建设滞后	D．社会主义理想和理论的宣传不到位

5 . 夏、商、周三族始祖与祖先崇拜传统各异，却都是在黄帝建立的大部落联盟中发展起来，他们已初步把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统，自认为是黄帝族的后裔。这主要，反映出当时

A．民族认同意识正在形成	B．宗族观念逐渐强化
C．黄帝地位得到各族公认	D．世袭制度不断延续

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一：1912年中华民国的建立，为辛亥革命前已经萌生的中华民族观念的广泛流传，提供了广阔的舞台。民国初期，孙中山接受“五族共和”思想作为处理国内民族关系的准则，少数民族在观念上第一次被置于平等地位，从而令统一多民族共和思想开始深入人心。“中华民国”国号的使用本身，就极大地增强了国人对“中华”一词所代表的中华民族共同体内涵的认同感与自觉归属感。《中华民国临时约法》则以法律形式将人民平等规定下来，如第一章总纲第二条“中华民国之主权属于国民全体”。

——摘编自李帆《以中华为族称——辛亥革命前后的民族认同》

材料二   在国家安危、民族存亡的历史关头，中国人民表现出了“同仇敌忾、众志成城、前仆后继、救亡图存”的反抗精神，进一步丰富和发展了中华民族精神。也正是中国人民怀着深厚的忧患意识，发扬自强不息、英勇无畏的民族精神，经过一个多世纪艰苦卓绝的斗争，才有最终百年国耻的洗雪。

——摘编自宋凌迁《近代反侵略进程中民族精神的时代内涵》

（1）依据材料一，分析民国初期“中华民族”观念广泛流行的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括民族精神的时代内涵，并简析其影响。

7 . 近代民族主义的形成发展与中华民族反抗西方列强侵略的斗争紧密相连。阅读下列材料，回答问题。

材料一：就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折点……生活在这一尚未现代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织，民族情感油然而生

——茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》

材料二：中国出席巴黎和会的代表拒绝在巴黎和会上签字。这是鸦片战争以来在中国民意基础上，中国政府代表第一次对国际条约说了“不”字。从此以后，由于中国社会出现新的生产力、新的阶级、新的思想和主义，中国社会在……各方面出现了新的积极向上的因素，出现了半殖民地半封建社会从“沉沦”转而“上升”的趋势

——张海鹏《走向民族复兴的重要标志》

材料三：在日本军国主义者野蛮侵略下……不管是国内的居民还是海外的华侨，都同样难以抑制地热血沸腾，聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。……这场战争也引起国内各派政治势力彼此消长的大变化。……许许多多的中国人，正是通过在这场战争中的实际观察，才真正认识中国共产党并团结在它周围。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

（1）据材料一并结合所学知识，列举《南京条约》中丧失的国家主权，由此中国社会性质发生了怎样的变化？
（2）据材料二，结合所学知识，分析20世纪20年代中国社会“从‘沉沦’转而‘上升’趋势”的主要原因。
（3）据材料三，谈谈你对中国抗日战争历史地位的理解。

8 . 对于德国统一，戈尔巴乔夫在《回忆录》中强调自己主动给德国的北约身份放行，美国总统布什与其国家安全顾问的联合回忆录《重组的世界》中认为是美国的主动倡议迫使戈尔巴乔夫接受了德国的北约身份；德国总理科尔的回忆录《我要的是德国统一》对该问题避而不谈。这反映出

A．单一视角难以还原历史真相

B．时代发展影响历史叙述

C．美苏两国主宰德国统一进程

D．个人记述缺乏研究价值

9 . 古希腊历史学家希罗多德被后人誉为西方“史学之祖”，他在其著作《历史》中声明：“我的职责是记录人们所讲的一切，但我绝无义务相信他们，这适用于整个这部书。”这种主张

A．体现了辩证唯物主义

B．反映了理性的研究历史的精神

C．说明希腊人对历史规律的探索

D．表明他注重历史的客观真实

10 . 明朝开国皇帝朱元璋，由于其出身草莽，自小颠沛流离，且又当过和尚，即位后且残杀功臣，其长相如何在民间有多重版本，而大体可分为两类：①宫廷版：方面大脸，慈眉善目②民间版：五官不正，相貌丑陋，符合朱元璋真相的是 (       )

A．图①	B．图②
C．图①图②都是	D．有待考证