1911—1912年，漫画家对时事问题及时报道和评述，一定程度上发挥了普及宣传和启蒙教育的社会职能。
材料
根据材料并结合所学知识，分析漫画宣传的史事的进步性和局限性。并谈谈你如何看待时政漫画的史料价值。
19世纪是个什么样的年代？
材料一 下图是《人类简史》中19世纪的漫画历史年表
——据美国学者房龙《人类简史》
材料二 十九世纪，一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪，一个改造世界的世纪。于革命烟硝中诞生，在资本积累上茁壮，随帝国扩张而臻于巅峰、乍然崩解。资本的年代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏。火车汽船等新科技将场景从欧洲拉至世界，衣着素朴的主角们，自信而冷静地演出这个不闻起伏跌宕，但见壮阔宏伟的胜利时代。
——摘编自（英）霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三 美国历史学家贝克特认为，奴隶制、殖民主义和强迫劳动，以及其他形式的暴力，不是资本主义历史的对立面，恰恰是资本主义的核心。不能仅基于对欧洲历史的考查，如果从亚洲、非洲和美国等地区的视角来看，19世纪是野蛮和极端的年代，奴隶制和帝国主义蹂躏了全球的大部分地区。
——摘编自于留振《新资本主义史与美国史研究的新趋向——再论<棉花帝国>》
(1)材料一作为研究19世纪世界历史的史料，有何不足之处？
(2)材料二、三研究世界历史视角有何不同？请加以说明。
(3)考虑19世纪的历史，应坚持什么原则？说说你的看法。
材料
——（苏）库克雷尼克赛（19241957年）作，《苏联政治讽刺画选集》（1954年）
根据上述图文信息并结合所学知识，谈谈这幅漫画对研究20世纪中期苏联与西方国家的关系有哪些史料价值。
图1《解放画报》第12期（1921年），描绘了一女子被大秤碇压住，动弹不得，秤砣上写着四个字“男统主义”。
图2《解放画报》第15期（1921年），描绘了一女子被锁链捆绑在刻有“经济”二字的石柱上，她一旁放置了写有"实学”和“职业"的斧头。其题词为：“打器在她旁边，一味的不用，难道不要解脱这束缚么？”
图3《解放画报》第17期（1921年），其题词为：“她受过四千多年束缚，已经半身麻木。现在有人扶着她走，总该起来活动了。”不仅以女性指代祖国，且以女性来搀扶她醒来活动。
——摘编自黄兴涛《“她”字的文化史》
结合时代背景，对三幅漫画所蕴含的历史信息加以解读。
材料一 英国公共卫生发展的成就有目共睹。到维多利亚中期，伦敦建设了完善的供水和排水系统，其他碱市紧跟伦敦的步伐，英国人口死亡率显著下降。西蒙爵士在给枢密院的报告中指出国家作用的扩大：“国家负责对疾病的治疗，免费治疗贫困导致的疾病，在紧急时刻会为感染传染疾之人提供有组织的医学帮助，免费为每个公民接种。”但随着英国公共卫生的发展，传统的个人主义和自由放任的观点均受到挑战。19世纪40年代，议会通过一系列立法，授权卫生总署对水污染等问题采取措施，这就挑战了私营自来水公司的权力。1853年议会通过的《免疫法》规定天花免疫是义务性的，一些人认为这侵犯个人自由，侵犯了家庭的庇护权。不久出现的“反疫苗联盟”就是对抗政府强制接种的产物。
——摘编自赵秀荣《公共卫生领域需要“大政府”》
材料二 新中国成立之初，各种传染病、寄生虫病和地方病严重威胁人民群众的生命健康。20世纪50年代，党中央创造性地提出卫生工作的四项基本方针，即面向工农兵，预防为主，团结中西医，卫生工作与群众运动相结合。1952年，中央成立爱国卫生运动委员会，之后从省市到县乡，都设立了相应的分支机构，负责活动的执行。开展爱国卫生运动期间，采取各种传播手段（如报纸、收音机、小册子、壁报、漫画、展览等），发动民众参与公共卫生建设，从清扫街道到灭杀害虫，成效明显。天花、霍乱等基本消除，寄生虫病发病率大幅度减少。国民平均预期寿命从1949年的35岁，提高到20世纪80年代初的70岁左右，这段时期的中国基层医疗卫生被誉为世界典范。
——摘编自房连泉《新时代继续发扬爱国卫生运动优良传统》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国发展公共卫生的特点，并分析阻扰公共卫生发展的主要因素。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述新中国开展爱国卫生运动的主要举措，并简析其意义。
材料一 梁启超指出：“所谓联者（与外国妥协），又非平时结之，不过临时而哫（阿谀奉承）之。”认为李氏并非全然不知“以夷制夷”的不妥，皆因危若累卵的政局，“固不得不隐忍迁就于时也”。同时批评李鸿章洋务、军事及外交失败，关键在于“不识国民之原理，不通世界之大事，不知政治之本原”。
——摘编自梁启超《李鸿章传》（1901年12月）
材料二 资产阶级革命派称李鸿章外交犹如汉奸之变相。1907年，《民报》刊发大幅讽刺性政治漫画，并在画下注明“过去汉奸之变相”，李鸿章赫然在列。1918年费行简以秦桧“卖国”比拟李鸿章，称“俗论拟之为秦桧，子不敢议其过刻也”。
——摘编自《民报》、费行简《近代名人小传》等
材料三 新中国成立后的一段时间内，大陆相关著述有梁思光的《李鸿章卖国史》（1951年），胡滨的《卖国贼李鸿章》（1955年），章回主编的《李鸿章》（1962年），王天奖、李国俊的《尊孔派和卖国贼——曾国藩、李鸿章、张之洞、袁世凯》（1976年）等。
20世纪90年代以来，围绕着李鸿章“误国”“卖国”论题展开了学术理论辩驳。欧阳跃峰认为李氏“和戎”外交（与外国妥协）是在对中外大势及敌强我弱清醒认识基础上提出的，“谨守条约”并不排斥有理、有利、有节的抗争，且是权宜之计，绝非长久之策。林璧属认为，评价李氏的标准歧异导致评价结论歧异，近年李氏研究过程中渗透着情感因素，其结果导致李氏外交行为的责任难以评判，历史评价的普遍性原则没有得到尊重。
——摘编自盛海生、欧阳跃峰《百年来李鸿章外交思想研究综述》
（1）阅读材料一和材料二，简述两者对李鸿章外交的看法有何不同。这反映出社会政治领域发生了怎样的变化？
（2）阅读材料三，简述新中国成立后对李鸿章外交看法的变化，并分析发生变化的原因。
7 . 阅读材料，完成下列要求
材料一在中国近代之初，仍然遗留着传统而丰富的古代儿童观，譬如“男璋女瓦”、“男左女右”、男尊女单”“男不言内、女不言外”等。在络绎不绝的出洋考察之后，国人才发现西方近代社会则是“男女并重”、“强迫教育”、“生子女皆报官”“国中男女皆入学”等。民国以后，中国社会开始进入一个“发现儿童”、“解放儿童”时代。
——摘编自陆克俭《发现与解放——中国近代儿童观研究》
材料二近代以前，把儿童视为双亲所有物，以及中世纪以来贯穿基督教的“原罪说”依然占据主动地位，体罚、鞭挞的教育习俗依然存在。此后英国洛克在《教育漫画》中倡导“白板说”，声称儿童的心灵“好比一张白纸，后天的一切观念都是经验在心更上刻下的痕迹”；卢梭则在《爱弥儿》中提出“尊重儿童、尊重儿童期的价值，让儿童按自然的进程去发展，实现了儿童观历史上的“哥白尼式的革命”、工业革命以来，各国政府纷纷立法并颁布措施，建立各级学校、博物馆、公园等，动实推动儿童的健康发展
——摘编自杨佳，周红安、杨汉麟《西方儿童观的历史演进》
（1）根据材料一、二结合所学知识，概括指出近代中国及西方儿童观发展的特点。
（2）根据材料一、二结合所学知识，分析指出近代中西方儿童观发展出现重大变革的相似背景及主要影响。
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（1）漫画7中的人物和漫画8中的熊分别指代哪个国家？简要说明判断理由。
（2）分别给两幅漫画起一个恰当的标题，并结合所学知识说明依据。
（3）漫画反映历史事件有何特点？这些特点对漫画的史料价值有什么影响？
