A.教育近代化开始起步 | B.“思想自由、兼容并包”的教育方针 |
C.科举制度宣告终结 | D.中国教育呈现新旧并存的发展特征 |
A.以留学生作为选官的基础 | B.开始推行留学救国的实践 |
C.把奖励留学作为政策基点 | D.将留学生作为新政的中坚 |
A.均主张“中体西用” | B.自救未成却促进社会进步 |
C.未能触及政治制度 | D.以政治制度的改革为核心 |
4 . 材料 1903年,商部在《通饬各省振兴农务》中指出:“凡土质划分,种子之剖验,肥料之制造,气候之占测,皆设立试验场,逐一考求。”在清政府的支持下,各地先后开始设立农事试验场。清政府解除了延续多年的“禁垦令”,近代农垦公司和专业化的农业垦殖公司开始出现。清政府还要求各地在筹设中等、初等实业学堂的同时,必须多设艺徒学堂,招收贫民子弟传授粗浅技术,使其有谋生之资。1906年清政府重新合并成立农工商部,“改平均司为农务司”,专门负责农政。1907年底,农工商部奏请在各省设立农会并很快得到了批准。谕旨颁布后,各地加快了筹设农会的速度。农业改革是一项庞大的工程,不可能在短期内完成,随着清末新政的终结,农业改革未取得实质性进展。
——摘编自吴春梅《清末新政时期的农业改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括清末农业改革的主要措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价清末农业改革的影响。
材料 表2清末新政时期部分商务法规、章程内容
商会简明章程(1904年) | 商务繁富之区设立商务总会,商务发达稍次之地则设商务 分会。 |
商人通例(1904年) | 肯定商人的地位,规定享有的权利和应遵循的通行规则等。 |
公司律(1904年) | 规定公司的创办程序、组织形式与经营方式,商办公司与 官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。 |
奖给商勋章程(1906年) | 凡制造新式机器者,奖以三等至一等商勋,赏加四品至二 品顶戴。 |
华商办理农工商实业爵赏章程(1907年) | 凡集股创办企业的华商,根据资本额多少,可分别获一、 二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。 |
——摘编自朱英《晚清经济政策与改革措施》等
(1)根据材料,概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。(2)根据材料并结合所学知识,简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。
A.是“中体西用”理论的具体实践 | B.含有资产阶级宪政的性质 |
C.是民主和科学思想传播的结果 | D.缓解了清政府的统治危机 |
材料一 1905年部分大事记
4月 | 清政府删除刑法中凌迟、枭首、戮尸等项 |
7月 | 五大臣出洋考察,拉开预备立宪序幕 |
8月 | 中国同盟会在日本东京正式成立 |
9月 | 清政府宣布“自丙午(1906年)科为始,所有乡会试一律停止”,并严饬各地遍设蒙小学堂 日俄战争结束后,双方签订条约,日本获得旅顺口、大连湾及中东铁路南满支线的独占权,战败的俄国也稳固了在中国东北北部地区的权益 |
10月 | 京张铁路开工 |
材料二 1904—1905年以中国为主战场的日俄战争,中国却宣布了“局外中立”,是世界历史上少见的特例(从新引进的西方国家观念看,是不能捍卫主权)。
——摘编自罗志田《革命的形成:清季十年的转折》
材料三 1905年,孙中山拜访严复。谈话中,严复始终认为改造中国,“为今之计,惟急从教育上着手,庶几逐渐更新也。”孙中山不同意严复的主张,他说,俟河之清,人寿几何?君为思想家,鄙人乃实行家也。
——摘编自陈国庆《晚清新学史论》
材料四 1905年,《民报》上刊载了介绍马克思的生平及思想主张的文章,文中称《共产党宣言》为“万国共产同盟会奉以为金科玉律”,并介绍关于阶级斗争、无产阶级专政等思想。
——余培源《二十世纪中国社会科学》
依据材料,结合所学,谈谈你对1905年中国的认识。(要求:多角度论述,观点明确,史实充分,逻辑清晰)
A.湖北革命军奋勇作战 | B.同盟会准备工作到位 |
C.洋务派官僚参与革命 | D.晚清改革的客观推动 |
A.洋务运动 | B.戊戌变法 | C.清末新政 | D.辛亥革命 |
A.便利了政府对社会经济的全面管控 | B.标志着实业救国取得一定成效 |
C.改变了半殖民地半封建的社会性质 | D.有利于资产阶级维护自身权益 |