材料一 墨子(约前479年—约前381年)是墨家学派创始人，其著作《墨经》是中国古代的一部百科全书，总结了力学、光学、几何学等多种自然科学知识，最早解释了小孔成像的科学原理。墨辩和印度因明学、古希腊逻辑学并称世界三大逻辑学。梁启超在《墨经校释·自序》中说:“在吾国古籍中,欲求与今世所谓科学精神相悬契者,《墨经》而已矣,《墨经》而已矣。”
古希腊学者亚里士多德(前384年-前322年)曾创办吕克昂学园。他几乎在每一学术领域都有研究，著有《工具论》《物理学》等科学著作，最早论证了大地是球形的。他创立了形式逻辑学，提出著名的三段论。英国科学史专家贝尔纳曾说：“现代科学是直接从希腊科学导来的，并由它备下了一个大纲、一种方法和一套语言。”
（1）阅读材料一，概括墨子和亚里士多德在科学贡献方面的异同。
材料二 19世纪40年代，兵器家龚振麟借鉴英军火轮，并参考林则徐提供的《车轮船图》仿制成“车轮战船”。1905年，清政府成立学部。1909年，詹天佑主持修建的京张铁路通车。
1914年，任鸿隽等一批留美学生，组织民间的中国科学社。1928年，在蔡元培推动下，国民政府成立了中央研究院。随后，在殷墟发现了大量青铜器和甲骨卜辞，筹建了紫金山天文台，还对我国的地下资源作了大量的地质勘探工作。20世纪30、40年代，涌现出叶企孙、吴有训、吴大猷等一批有世界影响的科学家。
1949年，新中国成立了中国科学院（中国自然科学最高学术机构）。1956年，毛泽东发出了“向科学进军”的号召。国家先后制定实施了《1956～1967年科学技术发展远景规划纲要》《1963年至1972年科学技术发展规划》。20世纪60、70年代，我国取得了人工合成胰岛素、“两弹一星”、杂交水稻等尖端科技成果。
1978年,全国科技大会召开。1995年,我国提出“科教兴国”战略。2000年，设立国家最高科学技术奖。2015年，屠呦呦获诺贝尔奖。2016年，中国科学院共拥有12个分院、100多家科研院所、130多个国家级重点实验室，建成了完整的自然科学学科体系，整体水平已进入世界先进行列。经国务院批准，2017年5月30日，将成为我国首个“全国科技工作者日”。
（2）阅读材料二，概括中国近现代科技发展的特点；结合时代背景对此特点进行分析。
材料三 从哥白尼、伽利略到牛顿，近代自然科学建立起来。近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到一个崭新的高度。科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模的开发自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。当今时代，技术是经济全球化的基础，凭借全球性技术而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下。
（3）①结合所学，概述世界近代自然科学产生的时代背景。
②科学技术是一把双刃剑，它既促进了人类社会经济的发展，又对人类赖以生存的自然环境造成冲击和破坏。你如何看待上述观点？运用中外历史发展进程中的重要史实加以论述。
要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。
宋代民间刻书可分为自家刻、家塾刻、坊刻和寺院刻等，自家刻主要由文人、士大夫自己集资刻书，家塾刻是由文人自己办的私塾出资刻的书，虽数量较少，却讲求质量，反映此时刻书风气之盛……坊刻是以营利为目的的刻书商生产的书，主要是民间流行和需要的读物，种类庞杂，数量相当大。
——卢嘉锡《中国科学技术史》
（1）上述材料反映了宋代什么现象？结合所学简要概括这一现象出现的科技条件。
（2）依据上述材料并结合所学，说明“牛顿体系”的核心内容及其历史影响。
某学习小组为撰写历史小论文搜集了如下资料：
①1946年，第一台电子计算机在美国正式诞生。
②1957年，苏联发射了人类历史上的第一颗人造地球卫星。
③1962年，蕾切尔·卡森发表《寂静的春天》，主要探讨污染问题，尤其是使用DDT等杀虫剂，对于动植物乃至人类可能造成的伤害。
④1969年，美国“阿波罗——11号”登月飞船成功在月球上着陆。
⑤1973年，袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”。
⑥2006年，瑞典《英里克斯邮报》宣布自明年起停印报纸，改为只在网络上发行。
（3）运用上述材料，提出两个观点，构思历史小论文，完成下表。
主题1 竹简木牍
2002年，考古学家在我国湘西里耶古城遗址发掘出土了（甲）3万多枚秦简牍，主要是官署文书。文书格式由年月日、地名、职官、事件及办理时刻构成，内容包括政令、各级政府之间的往来公文、司法文书、吏员簿、物资登记及转运书等。（乙）简牍的时间是公元前222年至前210年。（丙）书写字体和楚国字体风格相距甚远。右图为我国发行的《里耶秦简》邮票。（丁）左边秦简内容为“乘法九九口诀”。
有的同学结合材料和所学，得出了如下的结论：
| 材料 | 结论 | |
| ① | 甲 | 秦朝建立了相对完善的地方行政管理体制 |
| ② | 乙 | 湘西在秦始皇完成统一后才纳入秦的管辖范围 |
| ③ | 丙 | 秦始皇在楚国旧地推行了“书同文”的政策 |
| ④ | 丁 | 秦朝已将乘法九九口诀运用于农业生产 |
主题2 学者著述
18世纪中叶，法国出现了重农学派。重农学派以自然秩序为最高信条，视农业为财富的唯一来源，认为保障财产权利和个人经济自由是社会繁荣的必要因素。
18世纪后期，英国出现了经济自由主义。经济自由主义主张限制国家的权力，扶植和保护人民的权利，自由择业，自由贸易，自由竞争。
（2）根据材料，概括两国经济思想的相同之处，并分析其原因。结合所学，比较这两种思想反映的不同社会背景。
主题3 新闻报道
清末创刊的《北京醒世画报》记录了宣统元年（1909-1910）间的北京民众生活。其中，一则报道述评：“汪姓少妇时常与他（她）男人讲平权自由，前两天该妇人晚上出去没回家。他（她）男人一问他，他（她）反炸啦，说现在时代平权自由，我不能受你压制，我爱怎么就怎么，你管不了。咳，这叫野蛮不要脸，那能算自由吗？”此外，诸如反对女子公开抛头露面、斥责主家虐使婢女、同情女子外出摆摊补贴家用等均有报道。
（3）结合时代背景，谈谈你对材料所述社会现象的认识。（要求：观点明确，逻辑清晰，充分运用材料。）
主题4 文献荟萃
《理想国》《九章算术》《十日谈》《哈姆雷特》《自然哲学的数学原理》《论法的精神》《共产党宣言》《狂人日记》《地质力学概论》
（4）围绕“历史文献与人类社会进步”的某个侧面，选出三项文献，提炼出一个主题；再补充一个符合该主题的文献，以这4项文献的主要内容为材料，写一篇小短文。（要求：主题明确；文献选择完整、准确；材料运用充分；逻辑清晰；史论结合。）
材料一宋朝重大科技成就简表（部分）
| 成就 | 简介 |
| 火药 | 唐末火药开始用于军事，北宋火药武器广泛使用。13世纪中期，火药和火药武器由阿拉伯人传到欧洲，在西方社会产生巨大震动 |
| 指南针 | 北宋用于航海，南宋时传到欧洲，在地理大发现中起了重要作用 |
| 地磁偏角 | 北宋科学家沈括通过精确测量子午线，发现地磁偏角存在，比欧洲早400年 |
| 十二气历 | 北宋科学家沈括把四季二十四节气和十二个月统一起来，利于农事安排 |
| 活字印刷术 | 平民毕昇11世纪中期发明活字印刷术，东传到朝鲜、日本，西传到埃及、欧洲。欧洲人用活字排版印刷比毕昇晚400年 |
| 《营造法式》 | 北宋建筑学家李诫编著，是我国古代最完整的建筑技术书籍 |
（1）依据材料一，概括宋朝科技发展的特点。结合所学，分析形成以上特点的原因。
材料二独立战争前，美国科学家富兰克林于1742年在费城创办“科学爱好者俱乐部”，后扩大改称美国哲学学会。1848年，在地质学家和自然学家协会的基础上，杰弗逊政府首次组织大规模的科学考察计划，为科学活动拨专款，承认科学研究的自主性。
1872年，爱迪生建立美国第一个工业实验室，创立“发明工厂”体制模式，把科学研究与生产技术从组织上统一起来。后来，“发明工厂”体制发展形成“工厂中心实验室”体制。科学家跳出纯科学的圈子，走出大学实验室到企业工作，寻找科学应用于技术的道路。在这一时期（1860-1914年），科学活动向组织起来的集体形式发展，全国科学院和政府、工业、大学、私人慈善基金会等系统的各种研究实验室、研究机构相继出现，为美国科技体制发展打下基础。
1914-1945年间，美国成立国家航空咨询委员会、全国科学院国家研究委员会、科学研究与发展局等机构，扩大政府组织科学研究的权限，显示了国家对科技工作的重要协调作用。
战后，政府在原有研究机构的基础上又创设一些重要机构，如1946年成立的原子能委员会，1957年成立的国家航空与航天局等。政府实验室数量和类型明显增加。
——摘编自汪凌勇《美国科技体制的历史演变及特点》
（2）依据材料二，结合所学概括美国科技体制的演变趋势并分析其影响。
材料三20世纪80、90年代以来，我国学术界、科技界和企业界针对我国技术引进与自主创新的实际情况，产生了一些讨论：一种观点主张大力进行技术引进；另一种观点则更强调自主创新；也有一种观点提出技术引进和自主创新并不是对立的，而是互补的、相得益彰的。
——摘编自孙建、吴利萍、齐建国《技术引进与自主创新：替代或互补》
（3）①概述这一科技讨论在中国出现的时代背景。
②你赞成上述科技讨论中的哪一种观点，运用中外历史发展进程中的重要史实加以论述。
要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。
材料一：古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二：近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
（1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。
（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？
（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？
