1 . 宋代保留隋唐传统官称，仅代表资历、俸禄高低。文官有称为“职"的衔号，如殿阁学士、修撰等，其实际工作、权力则有差遣决定，多称为权知（或提举、提点）某机构事、充（或判、行等）某职之类，表示为临时委派之职事。此举意在

A．继承隋唐政治传统	B．防止官员专擅权力
C．提高士人政治地位	D．创新官员监察机制

2 . 公元964年春，宋太祖赵匡胤为宰相赵普置副，以枢密直学士、兵部侍郎薛居正、吕余庆兼任参知政事，不宣布诏令、百官朝会不领班、不掌印、不升政事堂。这表明宋初参知政事的设置

A．改变了宰相位高权重的地位	B．有利于中枢机构日常政务的处理
C．形成“二府三司”行政体制	D．使宰相数量不断增多分散了相权

3 . 宋金对峙期间，岳家军战功卓著，岳飞威望大增。宋高宗忧内之心甚于忧外，士大夫也难以容忍武人力量的崛起，终以“莫须有”的罪名杀害岳飞。据此可知，岳飞被害主要是由于

A．南宋统治者重文抑武政策	B．士大夫对武将打压诋毁
C．岳飞抗金不利于民族交融	D．岳飞反对政府与金媾和

4 . 唐代，谏官本为宰相两府之属官，职在谏阻皇帝。宋代，谏官则由皇帝任命并且宰相不得推荐人选。仁宗时期，谏官的职责更加扩大，对内劝谏王恶；对外则可以论奏官员，并且经常出现谏官论奏宰执的现象。这主要体现了

A．官员监察制度不断完备	B．谏官地位进一步提高
C．谏官能制约王权和相权	D．专制统治加强的趋势

6 . “宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已”。宋代这种情况突出反映了

A．三省六部分工明确运行平稳

B．加强集权导致地方贫弱

C．加强君主专制影响行政效率

D．宋代实行三权分立制度

7 . 以考试来选用人才，是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。阅读材料，回答问题。

材料一   宋初沿用唐制，进士科主要以诗赋取士。宋仁宗时，范仲淹以参知政事主持改革，要求在录取进士时把策论和经学放在首位，以打破考生在试题中可以追求文辞的华丽和形势的完美，脱离为官所需的行政能力。殿试在唐代并未形成定制，也没有出现齐备的条法规范。宋太祖时殿试成为常制，加在省试之上，由皇帝亲自主持，最终使北宋形成了地方“发解试”、省试和殿试三级考试制度。为了保证科举的公正性，避免世家权贵的干扰，杜绝公荐请托之风，宋太宗时又实行了“锁院”制度。宋真宗景德二年开始在殿试中实行誊录，即在收卷后，由专人誊写试卷副本，考官根据副本评阅定等。

——摘编自刘术永《略论宋代科举制度的新变化》

材料二   1870年改革规定高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目：必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学和辅助文字等5门；选考科目有文学、历史、哲学、经济、政治、法律、经典、梵语、外文、数学和自然等11门。从内容可以看出，高级文官的考试以人文科学为主，以基础理论为主，与担任文官职务具有实际价值的社会学、公共行政学不在考试范围之内；作为选考科目的数学和自然科学均为一般的基础知识，与担任高级文官几乎无直接关系。

——摘编自洪忠杰《试析19世纪中叶英国文官制度改革的不彻底性》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋朝科举制度的新变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪70年代英国文官制度改革考试内容的特点。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，简要说明中国古代的科举制与英国近代的文官制度对现代国家选拔人才的启示。

8 . “凡政事送中书，机事送枢密院，财货送三司，覆奏而后行”宋朝的这一政治体制旨在

A．防范武将专权	B．有效分权制衡
C．加强君主专制	D．优化基层管理

9 . 《水浒传》第七十七回写道：枢密院童贯率领八十万大军去梁山泊镇压宋江起义军，中了十面埋伏，只身逃回汴京。宋代枢密院的职能是掌管

A．军政

B．民政

C．行政

D．财政

10 . 如图是中国古代某朝代"中央权力分配示意图”。据此判断，该朝代是（     ）

A．秦朝

B．西汉

C．唐朝

D．北宋