1 . 有学者指出,汉代遵循“先王公卿之胄,才则用,不才弃之”的选官原则,实行以“孝廉”为核心的察举制,在数百年实施过程中突出了“以德取人”“以能取人”“以文取人”等选官标准。这些做法( )
A.引领了社会的价值取向 | B.促进了人才的灵活使用 |
C.激发了士人的参政意识 | D.完善了人才培养的机制 |
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2024-05-05更新
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160次组卷
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2卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
名校
2 . 《史记》载:“秦之法,任(保举)人而所任不善者,各以其罪罪之”。汉承秦制,汉明帝诏令:“选举不实,邪佞未去,权门请托,残吏放手……有司明奏罪名,并正举者”。汉元帝时富平侯张勃就因选举不实,被削封邑二百户,死后被谥为“缪”,耻辱延及后代子孙。这些做法( )
A.有助于监察体系的完善 | B.意在保证荐举官吏的质量 |
C.抑制了王国势力的膨胀 | D.满足了政府对人才的渴望 |
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2024-03-22更新
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222次组卷
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6卷引用:河南省郑州市名校教研联盟2024届高三下学期模拟预测历史试题
3 . 在中国历史上某种选官制度的影响下,士人间曾出现过一些奇怪的作风:一为久丧,有人守丧达二十余年;二为让爵,兄弟谦让;三为推财,家人互让。这种选官制度应为( )
A.世卿世䘵制 | B.察举制 | C.九品中正制 | D.科举制 |
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2023-04-21更新
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274次组卷
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7卷引用:广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史
4 . 公元前142年,汉景帝下诏将进入政府任官的财产资格由最低十“算”(每1万钱价值的财产为一个“算”)降低至四“算”。这( )
A.扩大了官员选拔的范围 | B.加剧了卖官鬻爵的现象 |
C.打击了大族的仕途垄断 | D.推动了察举制度的确立 |
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2023-04-13更新
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686次组卷
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7卷引用:信息必刷卷02 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(黑龙江、吉林专用)
5 . 据学者研究,西汉孝廉及岁举、特举,除少数人因民间舆论支持而入仕外,大多数是通经入仕。东汉时期,民间舆论对人物仕进的支持作用十分显著,并体现出国家所倡导的主流意识形态。这一变化反映了东汉( )
A.乡论与国家意志相结合 | B.儒家思想日益世俗化 |
C.社会各阶层的流动加强 | D.延续了原始民主传统 |
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2023-04-07更新
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582次组卷
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8卷引用:广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史
(已下线)广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史河北省沧州市朝阳中学2024届高三12月月考历史试题河南省周口市项城市第一高级中学等5校2022-2023学年高二3月月考历史试题湖南省岳阳市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题第7课·隋唐制度的变化与创新之选官制度(汉-唐)·课堂例题(已下线)第二单元官员的选拔与管理(单元测试)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)四川省成都市简阳实验学校(成都石室阳安学校)2023-2024学年高二10月月考历史试题广西壮族自治区桂林市平乐县平乐中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
6 . 古云“善事父母为孝”,汉代经董仲舒的合理改造,孝悌观念上升为国家意识形态,同时也成为以后中国社会的一种伦理信仰。阅读下列材料,完成要求。
(1)比较材料一和材料二在史料价值上的不同。
(2)综合上述材料,概括汉代治国思想,并结合所学知识分析其原因。
材料一 出土于甘肃威武的木简有文载:制诏御史曰“高皇帝以来至本二年(公元前72年),朕甚哀怜耆老,高年赐王杖,上有鸠,始百姓望见之,比于节,吏民有敢骂詈殴辱者比逆不道,得出入官府……市卖复毋所与。”“年七十受王杖者比六百石(注:汉低级官职),入宫廷不趋……有敢征召侵辱者,比大逆不道。”。
——甘肃省博物馆藏文物王杖简
材料二 仲秋之月,县、道皆案户比民,年始七十者授以王杖,哺之糜粥。八十、九十礼有加赐。王杖长九尺,端以鸠饰。鸠者,不噎之鸟也,欲老人不噎。
——范晔(南朝)《后汉书·礼仪志》
材料三 丞相故事,四科取士。……及刺史两千石察举茂才、尤异、孝廉之吏,务尽实核,选举英俊、贤行、廉洁、平端于县邑,务授试以职。有非其人,临计过署,不便习官事,书疏不端下,不如诏书,有司奏罪名,并正举者。
——《续汉书·百官志》
(1)比较材料一和材料二在史料价值上的不同。
(2)综合上述材料,概括汉代治国思想,并结合所学知识分析其原因。
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2023-02-08更新
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701次组卷
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3卷引用:信息必刷卷02-2024年高考历史考前信息必刷卷(江西专用)
7 . 东汉士大夫所重之名,以美德高行为主,如表列举了当时的几种主要美德。这体现了当时的选官制是( )
久丧 | 对父母守丧三年或加倍;对举主、故将行孝三年 |
让爵 | 父有高面长子应袭,逃避不受,以让其弟 |
避聘 | 避聘不就或让亲属 |
报仇 | 家有仇怨,奋身图报 |
报恩 | 故吏对举主,弟子对业师等 |
A.科举制 | B.宗法制 | C.察举制 | D.郡县制 |
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2022-09-06更新
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1066次组卷
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10卷引用:训练专项02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
(已下线)训练专项02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展四川省巴中市2023届高三零诊文综历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(统编版)01(已下线)高中历史大单元作业(选择性必修)选必1第5课中国古代官员的选拔与管理江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高二10月月考历史(选修)试题第二单元官员的选拔与管理-2022-2023学年高二历史期中期末复习备考必刷题(选择性必修一:国家制度与社会治理)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)广东省广州市执信中学2022-2023学年高二9月月考历史试题江西省南昌市第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题(已下线)组卷网·期中复习-选必一 第二单元官员的选拔与管理-高频考法精讲精练
8 . 汉朝的察举制按照四科标准分类,以“德”为主的有孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚等科;以“文法”为主的有明法科;以“才能”为主的有尤异、治剧、勇猛知兵法、明阴阳灾异、有道等科。据此可知,汉朝的察举制
A.促进了社会各阶层的流动 | B.扩大了统治集团阶级基础 |
C.有助于选拔多样治国人才 | D.实现了中央对选官的控制 |
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2022-06-12更新
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949次组卷
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30卷引用:广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史
(已下线)广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史2022年高考历史一轮复习讲练测-第3课从汉至元政治制度的演变(第3课时)贵州省黔东南州镇远县文德民族中学2023届高三上学期第三次月考历史试题河北省大联考2020-2021学年高二4月联考历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修1)-第2单元官员的选拔与管理(单元综合检测)2021-2022学年高一历史链接教材精准变式练(中外历史纲要上)-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第5课中国古代官员的选拔与管理【必刷题】2021-2022学年高二历史同步练习(选择性必修1)-第5课中国古代官员的选拔与管理吉林省白城市第一中学2021-2022学年高二9月阶段考试历史试题山东省济南市平阴县第一中学2021-2022学年高一10月阶段检测历史试题山东省济宁市微山县第二中学2021-2022学年高一上学期第一学段考试历史试题陕西省安康市汉阴县汉阴中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题广东省北京师范大学珠海分校附属外国语学校2021-2022学年高一上学期期末历史试题河南省郑州励德双语学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题河北省沧州市任丘市第一中学2021-2022学年高二下学期阶段考试(二)历史试题(已下线)第一单元从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立(A卷·知识通关练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)第7课隋唐制度的变化与创新-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)广西南宁市2022-2023学年高二上学期开学质量调研历史试题福建省莆田市莆田锦江中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题四川省雅安市雅安中学2022-2023学年高一10月月考历史试题河南省郑州市新密市第一高级中学2022-2023学年高一上学期第一次线上考试历史试题广东省梅州市兴宁市沐彬中学2022-2023学年高二10月月考历史试题山东省德州市平原县第一中学2022-2023学年高一上学期期中模拟考试历史试题重庆市云阳江口中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河北省石家庄北华中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题陕西省咸阳市永寿县中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-2023学年高二6月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2023-2024学年高二10月月考历史试题云南省腾冲市第八中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题
9 . 中国历史上的选官制度历经世官制→察举制→九品中正制→科举制的演变,下列有关选官标准排序与之相符合的选项是
A.血缘→品行才学→门第声望→考试成绩 |
B.功绩→考试成绩→品行才学→门第声望 |
C.血缘→考试成绩→门第声望→品行才学 |
D.功绩→门第声望→品行才学→考试成绩 |
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2022-04-27更新
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1120次组卷
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12卷引用:广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史
(已下线)广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史浙江省精诚联盟2021-2022学年高一3月联考历史试题江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年高一下学期期中历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高二4月月考历史试题第7课隋唐制度的变化与创新-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)第7课隋唐制度的变化与创新(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省长春市新解放学校2022-2023学年高二11月月考历史试题四川省南充市南充高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省临沂市莒南第一中学北校区2023-2024学年高一10月月考历史试题福建省莆田第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史(合格考)试题海南省海南中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。
材料
——据朱斌《中国古代选官制度的历史流变》等整理
材料反映了古代中国选官制度的演变历程及评价,请对材料提出你的修改建议,并说明理由。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)
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2022-02-20更新
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967次组卷
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16卷引用:黄金卷05 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(辽宁专用)
(已下线)黄金卷05 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(辽宁专用)2024届辽宁省高三下学期模拟冲刺历史试题2020届天津市南开区高三模拟考试(一)历史试题甘肃省兰州市兰大附中2020届高三5月月考文科综合历史试题江苏省南京市中华中学2021-2022学年高三上学期期中历史试题(已下线)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》(已下线)政治篇命题情境05选官用官-【小切口大历史】备战高考历史命题情境分类强化训练湖南省长沙市雅礼中学2023届高三下学期模拟考(二)历史试题《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(能力提升)广东省揭阳市揭西县河婆中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一上学期期中考试综合卷(一)历史试题福建省厦门外国语学校石狮分校、泉港区第一中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题(已下线)第二单元官员的选拔与管理(B卷·能力提升练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修1)专题过关02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)山东省泰安市宁阳县第四中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题(2)广东省阳江市2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题