1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一     为了广泛搜罗管理人才，汉朝主要实行一种由下而上推荐人才为官的制度。汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人，孝廉成为士大夫做官的主要途径。

--------普通高中课程标准实验教科书《历史》必修一（人教版）

材料二     《入仕群体中寒门子弟所占比例变化表》

朝代	曹魏	西晋	东晋	隋	唐	北宋
比例	26%	15%	4%	17.2%	24.5%	46.1%

材料三     那时的中国则像知识分子的天堂，他们可以一无所有，只有知识和才能，但是一旦金榜题名，他们不仅能统治天下，而且能影响皇帝。

——-《欧洲启蒙时代的“中国论”》

⑴据材料一及所学知识，指出汉朝实行什么选官任官制度？
⑵材料二中，曹魏至东晋时期寒门子弟所占比例减少与哪一制度的实行有关？这一制度的主要弊端是什么？
⑶材料二中，隋朝至北宋时期寒门子弟所占比例发生了怎样的变化？主要原因是什么？
⑷结合所学知识，阐述材料三所涉制度的实行产生了哪些积极影响？

2 . 阅读下列材料

材料一   汉初仿秦实行郡县制，同时又分封诸侯王。后来，诸侯王势力逐渐强大，对朝廷构成威胁。汉景帝采纳谋臣晁错的建议，削减诸侯国势力。公元前154年，吴王刘濞联络六个诸侯国，以“诛晁错、清君侧”为名，起兵叛乱。“七国之乱”震惊朝廷。

——摘编自人教版《历史·必修一》

材料二   其后更用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云

——《汉书》卷53《中山靖王传》

材料三   《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也.臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料四   天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。

——《春秋繁露·为人者天》

请回答：
（1）根据材料一，汉初分封诸侯王给西汉统治造成了什么影响？
（2）根据材料二，指出汉武帝针对王国问题采取的措施。请结合所学知识分析这一措施的作用，
（3）根据材料三四，概括董仲舒的思想主张。
（4）综合上述分析，指出董仲舒的思想主张深受汉武帝赏识的原因。

3 . 阅读材料
材料一“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”                      ——《论语·八佾》
材料二“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三 中国的思想文化源远流长，蓄积深厚。儒家思想是中国传统文化的主流思想。它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远，是中华民族的宝贵精神财富。同时，它也是世界文明史中极为重要的组成部分。
——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修二（人教版）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出儒家学派的创立者是谁？其思想核心是什么？
（2）根据材料二指出董仲舒的思想主张。
（3）概括材料关于儒家思想地位的观点。