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解析
| 共计 1402 道试题
1 . 武王伐纣(名“受”)的誓词声讨其自作威福、拒斥众人意见:“独夫受,洪惟作威,乃汝世仇。”“肆予小子,诞以尔众士,殄歼乃仇。”而武王对于民众却放软身段,反复检讨自己的过失,将百姓犯错的原因归之于己,“百姓有过,在予一人”。这说明当时(       
A.社会成员身份趋于平等B.家国一体观念形成
C.早期国家王权遭到削弱D.原始民主传统犹存
2024-04-19更新 | 45次组卷 | 1卷引用:2024届湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校高三下学期期中联考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 据考古发现,商朝青铜文明是由偃师—郑州二里岗—安阳殷墟一带向辽河流域、山东半岛、两湖及江西地区、晋陕之间的黄河两岸以及汉中、四川、两广等地传播;从西周文献和青铜器铭文中,可以发现西周政治模式和礼仪文化在各封国移植的情形。这说明商周时期(       
A.未曾受到异域文明的影响B.区域文明发展具有独特个性
C.中原文明向周边地区扩展D.中原地区积极吸纳区域文化
2024-04-15更新 | 175次组卷 | 2卷引用:2024届湖北省华大新高考联盟高三4月教学质量测评(二模)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都分享着一部分权力,王奈何不得候,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。”这表明分封制(     
A.家国同构的政治结构B.森严的等级制度特征
C.权力分散未能形成中央集权D.分权与制衡的原则
2024-03-22更新 | 177次组卷 | 75卷引用:湖北省随州一中2018-2019学年高一上学期期末历史试卷
4 . 传统观点认为,西周时期的秦人过着游牧、狩猎的生活。20世纪80年代,考古学者在甘肃省甘谷县毛家坪村发现了西周时期的秦文化遗存,在其居住遗址中发现有灰坑、残房基地面等;出土陶器形态与西周陶器形态基本相似,有、盆、豆、罐等。据此可知,西周时期(     
A.民族融合进程加快
B.农业文明影响扩大
C.区域文明进程趋同
D.多元一体格局形成
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“任何一项制度,绝不是孤立存在的,各项制度间,必然是相互配合,形成一整套。否则那些制度各各分裂,决不会存在,也不能推行。”下列制度能体现这一观点的是(     
A.禅让制与皇帝制B.分封制与宗法制C.井田制与宗法制D.察举制与科举制
2024-03-17更新 | 53次组卷 | 1卷引用:湖北省云学名校联盟2023-2024学年高一下学期3月联考历史试卷
6 . 西周绷国(今山西省绛县)墓地发掘出土的一个铜簋中保存有大量的炭化物,考古学者分析了样品的碳氮含量和同位素比值,推测铜簋内曾盛有煮熟的大米及肉类——“羹”,这一与文献记载相悖的结论,引起了人们的浓厚兴趣。这表明(     
A.长江流域是中华文明的重要源头B.文献价值有赖于当代学者阐释
C.文献记载必须得到出土文物印证D.科技考古有助于探求历史真实
2024-02-27更新 | 158次组卷 | 4卷引用:湖北省宜荆荆随恩2023-2024学年高一3月联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 西周政权将被征服的方国和族群在政治上卷入周政与周制的管理体系中。原先以血缘为族群壁垒的状态被打破。在统一的王权政治下,各非周族群都以政治上的从周感超过了之前狭隘的“我族”心理与认知。由此可知,分封制(     
A.推动了统一专制王权形成B.实现了拱卫周王室的目的
C.带有浓厚的血缘政治色彩D.促进了对周朝的政治认同
2024-02-24更新 | 40次组卷 | 1卷引用:湖北省新高考联考协作体2023-2024学年高一2月开学收心考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |

8 . 据考古发现,河南浚县出土的卫国铜器、山东曲阜出土的鲁国铜器、北京琉璃河出土的燕国铜器和山西天马出土的晋国铜器等,在形制、纹饰特别是器形上,皆与西周王畿地区出土的背铜器基本相同。这反映了西周(     

A.王畿范围持续扩大B.政体的基本特征
C.青铜铸造技术高超D.文化的多元一体
2024-02-16更新 | 211次组卷 | 3卷引用:信息必刷卷03 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(湖北专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 商周到春秋时期,臣下不但可以对君称“汝”,还能称君为“尔”“乃”等。但战国以后,臣下对国君的称呼发展为君、王或君王,并且不敢直斥其身份,更多的使用敬称。这一变化反映出(     
A.集权体制最终确立B.宗法制度得以巩固
C.贵族政治持续发展D.等级观念不断强化
2024-01-31更新 | 22次组卷 | 1卷引用:湖北省部分市州2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 中国文字历史悠久,内涵丰富。下表是关于“夏”“秋”两字甲骨文的解读。 由此可知,文字的创制反映了(     
简体汉字甲骨文文字构造文字解读
上方的“日”代表太阳高悬;下方是一个侧面的呈半跪状态的人形人在太阳下活动,会感到非常的炎热,于是就要坐在一边休息
上方是由头、身、足组成的完整的蟋蟀的造型;下面的“火”由三峰焰形组成古人将蟋蟀当作秋天的代表;主火堆成“人”形,表示农耕之后人们对土地进行焚烧播种
A.天文历法习惯的形成B.形神兼备的书法艺术
C.华夏早期文明的发轫D.闲暇有度的农耕生活
2024-01-26更新 | 22次组卷 | 1卷引用:湖北省荆州市八县市区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般