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解析
| 共计 12 道试题
1 . 武丁是商代的第23代国君。在当王储的时候,其父小乙让武丁长期居住在民间,使他熟悉农业生产,和老百姓打成一片,了解百姓疾苦。武丁即位初,曾经“三年不言",为的是“默以思道”,“以观国风”。这说明商代统治者(       )
A.重视国家治理B.重民思想形成C.强调农业生产D.实践仁政理念
2 . 有学者指出,周灭商后,有许多不同的族群跟随西周贵族前往东方建立了陈、宋、杞等非姬姓的诸侯国;这些族群的祖先是夏、商乃至戎或夷,在封国内始终保留着对自己祖先的祭祀。据此可知,分封制
A.有利于多元一体文明的形成B.以祖先崇拜文化为政治基础
C.巩固了周王室天下共主地位D.推动了家国一体观念的兴起
3 . 分封制与封君封臣制。阅读材料,回答问题

阅读材料,从上述两幅图片中提取相互关联的历史信息,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点明确,逻辑严谨,史论结合。)
2021-09-14更新 | 339次组卷 | 1卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题
4 . 周厉王改变周、召二公"世为卿士"的惯例,起用有经济、军事专长的荣夷公和虢公长父,还实行国家"专利"制度,对贵族占有的山林川泽征收专项责赋。这些改革
A.废除了传统的分封制度B.强化了专制主义中央集权
C.加速了社会制度的转型D.触动了奴隶主贵族的利益`
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5 . 周公平定三监之乱后,调整分封策略,并采取了新办法安置旧殷势力。如卫康叔受封于殷都旧地,他领有的七个殷人氏族大多是原住民;鲁侯伯禽领有的六个殷人氏族,则是随伯禽受封迁过去的。这反映了分封制
A.结合地缘与血缘加强国家管理B.巩固了贵族的世袭特权
C.实现了天子对地方的直接控制D.重视对边远地区的开发
2020-06-22更新 | 1228次组卷 | 14卷引用:湖北省恩施州高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
6 . 历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成上述分散性,松散性的原因是
A.分散的自然经济B.贵族拥有世袭特权
C.贵族拥有土地所有权D.王室日益腐败
2020-01-01更新 | 272次组卷 | 41卷引用:2016-2016学年湖北省阳新县第一中学高二9月收心考试历史试卷
7 . 商朝各附属国基本保持原有的社会结构,有很大的自主权,商王事实上是内外服联盟的首领。周朝各诸侯国必须承认周王的权威,并承担各种义务,周王确立了天下共主的地位。由此可知
A.周天子对地方控制加强B.王位世袭制的完善
C.中央集权制度逐渐确立D.贵族政治正式形成
2019-12-04更新 | 523次组卷 | 22卷引用:湖北省宜昌英杰学校2021-2022学年高二下学期收心检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 商王通过垄断神权来强化王权,与神沟通则依赖于乐,所谓“乐以致神”;到了西周,周公在“制礼”的同时也不忘记“作乐”。这些现象说明“乐”
A.具有强大的辅政功能
B.使王权充满神秘色彩
C.有利于加强中央集权
D.成为商周联系的纽带
2019-11-13更新 | 562次组卷 | 16卷引用:湖北省孝感市应城市第一高级中学2020-2021学年高二上学期开学考试(暑期拓展测试)历史试题
9 . “从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下共主而是独主,是国家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了(    )
A.贵族政治到官僚政治的转变
B.集体统治到君主专制的转变
C.诸侯割据到国家统一的实现
D.地方分权到中央集权的建立
2019-10-17更新 | 554次组卷 | 54卷引用:2016-2016学年湖北省阳新县第一中学高二9月收心考试历史试卷
10 . 直到近代,浙江新安地区千年之冢不动一坯,千丁之族未尝散处,千载之谱丝毫不紊的观念依然深入人心。其主要原因是(  )
A.封建政府的提倡B.小农经济的稳定C.儒家思想的流传D.宗法传统的影响
2017-12-01更新 | 216次组卷 | 18卷引用:2016-2016学年湖北省阳新县第一中学高二9月收心考试历史试卷
共计 平均难度:一般