孔子和老子练习题及答案-安徽高中历史-组卷网

材料分析题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 阅读材料，回答问题。

材料一：在公元前6世纪至公元前3世纪之间，关于经济问题的广泛讨论，成为当时“百家争鸣”的重要内容。各学派都较为完整地提出了对经济问题的看法和主张……如儒家学派的代表人物孔子主张足食与藏富于民，并指出“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；荀子提出开源节流、节用裕民、礼义为富强之本的主张。

——摘编自韦政通《中国思想史》等

材料二：先秦之时，政府对经济事务干预甚少。汉武帝时，商贾虽可乘车，但所征税倍于常人，又以商人为主要对象征收财产税；将煮盐、冶铁视为国营事业，导致铁器物劣价昂，盐价亦高，且强迫人民购买，在一定程度上增加了人民负担。公元前81年，昭帝诏有司问郡国所举贤良、文学，皆对“愿罢盐、铁、酒榷、均输官，毋与天下争利”。但这些经济统制措施，仍基本延续下去。

——摘编自《中国经济史》

(1)根据材料一、材料二，指出春秋战国时期与汉武帝时期的经济主张的不同。
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识，简述春秋战国时期与汉武帝时期经济主张提出的历史背景。

2024-04-17更新 | 118次组卷 | 33卷引用：安徽省滁州市定远中学2019-2020学年度高一上学期第二次月考历史试题

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23-24高一上·安徽合肥·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孔子的主张、活动

名校

2 . 有学者在评价某先秦思想家时指出：他继承发展了传统民本思想，并从人民立场出发，建构了一套以人民利益为核心的思想体系。他提出的“天民”观认为天与先王都兼爱万民，为政者应以爱民之心，行利民之政，把人民之利提升到了一个至高的位置。下列主张属于该思想家的是（）

A．天下兼相爱则治，交相恶则乱

B．道之以德，齐之以礼，有耻且格

C．绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有

D．明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之

2023-12-01更新 | 60次组卷 | 2卷引用：安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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23-24高一上·安徽六安·期中

论述题 | 较难(0.4) |

孔子的主张、活动老子的主张墨家、法家的思想

名校

3 . 春秋战国时期的百家争鸣，一直以来被学术界视为中华文化形成的黄金时期。请你任选一家学派，拟充当该学派的发言人，宣传本学派的主张，并集中批驳另一家学派。（要求：条理清晰，表述成文）

2023-11-26更新 | 36次组卷 | 1卷引用：安徽省六安第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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23-24高一上·安徽六安·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孔子的主张、活动

名校

4 . 春秋战国时期、中国思想界出现了繁荣局面。老子主张“无为而治”，孔子主张“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非子主张以“法”治国。说明这些思想家都（）

A．努力恢复西周制度	B．代表旧贵族的利益
C．适应封建社会要求	D．追求理想社会秩序

2023-11-21更新 | 183次组卷 | 9卷引用：安徽省六安第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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23-24高一上·山东济南·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孔子的主张、活动老子的主张墨家、法家的思想

名校

5 . 春秋战国时期，中国思想界出现了繁荣局面。老子主张“无为而治”,孔子主张“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非主张以“法”治国。这说明他们都（）

A．努力恢复西周政治秩序	B．代表地主阶级的利益
C．维护奴隶主贵族的统治	D．追求理想的社会秩序

2023-11-20更新 | 105次组卷 | 16卷引用：安徽省蚌埠田家炳中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

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2023·山东淄博·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孔子的主张、活动老子的主张

名校

6 . 孔子提出“为政以德”，强调“道之以德，齐之以礼”。老子说：“修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余；修之于乡，其德乃长；修之于邦，其德乃丰。”这反映出两者旨在（）

A．恢复稳定社会秩序	B．变革人才选拔标准
C．迎合封建贵族诉求	D．规范统治阶级行为

2023-11-16更新 | 218次组卷 | 20卷引用：安徽省合肥市六校联盟2024届高三上学期期中联考历史试题变式练习中国古代史

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23-24高一上·黑龙江·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孔子的主张、活动墨家、法家的思想

名校

7 . 孔子认为：“兴于《诗》，立于礼，成于乐”，并强调“礼乐不兴”最终只会“民无所措手足”。墨子认为：“为乐”只会使“饥者不得食，寒者不得衣，劳者不得息”，并指出：“其乐逾繁者，其治逾寡”。二者对“乐”的不同认识主要原因是二者（）

A．阶级立场的差异	B．时代背景的不同
C．人生经历的迥异	D．治世理念的分歧

2023-11-11更新 | 30次组卷 | 3卷引用：安徽华星学校2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题

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18-19高一下·湖南岳阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

老子的主张

名校

8 . “不尚贤，使民不争；不贵难得之货；不见可欲，使心不乱……为无为，则无不治”。这段话反映思想家的主张是（　　）

A．无为而治

B．小国寡民

C．朴素的辩证法

D．崇尚自然

2023-11-11更新 | 36次组卷 | 23卷引用：安徽省安庆市白泽湖中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题

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23-24高一上·山东德州·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

孔子的主张、活动老子的主张孟子、荀子的思想主张墨家、法家的思想

名校

9 . 春秋战国时期，儒家主张为政以德，法家主张以法治国、君主集权，道家要求“无为而治”，墨家希望选贤任能。他们都（）

A．体现强烈的民本色彩	B．彻底否定三代的治国理念
C．主张建立中央集权制度	D．希望建立稳定的社会秩序

2023-10-17更新 | 218次组卷 | 9卷引用：安徽省合肥市六校联盟2024届高三上学期期中联考历史试题变式练习中国古代史

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21-22高一上·河北·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

孔子的主张、活动百家争鸣出现的背景

名校

10 . 春秋时期的孔子主张克己复礼，战国时期的荀子则主张隆礼重法。春秋时期老子主张退回小国寡民的时代，而战国时期的黄老之学则主张顺应民时、轻徭薄赋。思想领域的这种演变（）

A．顺应了社会转型的需要	B．体现了思想家理想化的社会诉求
C．得益于儒道两家的融合	D．集中体现了下层平民的内在要求

2023-10-14更新 | 466次组卷 | 24卷引用：安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习中国古代史

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