1 . 下表为不同史料有关孔子思想主张的史料记载。对此解读正确的是（ ）
| 史料 | 史料出处 |
| 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 | 《论语·为政》 |
| 鲁哀公曾就救火一事向孔子请教，孔子对曰：“救火者尽赏之，则国不足以赏。于人，请徒行罚。”并下令曰：“不救火者，比降北之罪，逐兽者，比入禁之罪。”结果，令下未遍而火已救矣。 | 《韩非子·内储说上》 |
| A．韩非以法家形象塑造孔子 | B．孔子具有德法并重思想 |
| C．儒家学说对法家产生影响 | D．史书记载带有主观倾向 |
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2024-03-13更新
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128次组卷
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4卷引用：2024届海南省琼海市嘉积中学高三下学期三模历史试题
2024届海南省琼海市嘉积中学高三下学期三模历史试题海南省2024届高三下学期学业水平诊断模拟预测（三）历史试题押广东卷第1题 先秦时期：中华文明探源与大变革-备战2024年高考历史临考题号押题（广东专用）（已下线）历史（海南卷）-学易金卷：2024年高考考前押题密卷
2 . 以下是春秋战国时期不同历史文献中关于禹的描述，对此解读正确的是（ ）
| 《大戴礼记·五帝德》 | 孔子曰：(禹)敏给克济，其德不回(违背)，其仁可亲，其言可信…… |
| 《墨子·节葬下》 | 禹东教乎九夷，道死，葬会稽之山。衣衾三领，桐棺三寸，葛以缄之(用葛藤把棺材捆住)，绞之不合，通之不坎…… |
| 《韩非子·饰邪》 | 禹朝诸侯之君会稽之上，防风之君后至而禹斩之。……故先王以道为常，以法为本 |
| A．各学派借古代权威阐明主张 | B．均为二手史料缺乏参考价值 |
| C．新兴地主阶级诉求得到反映 | D．客观呈现禹的道德模范形象 |
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2024-03-01更新
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305次组卷
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10卷引用：2024届江苏省高三下学期决战新高考（大联考）历史试卷
2024届江苏省高三下学期决战新高考（大联考）历史试卷山东省淄博市2023-2024学年高一下学期开学考试历史试卷（已下线）信息必刷卷04-2024年高考历史考前信息必刷卷（江苏专用）山东省泰安市宁阳县第一中学2023-2024学年高二4月月考历史试题山东省淄博市高青县第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题河南省TOP二十名校2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史（已下线）2024届江苏省高三下学期决战新高考（大联考）历史试卷变式练习中国古代史（已下线）2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷变式练习中国古代史江苏省2024届高三下学期高考冲刺模拟（五）历史试题河北省沧州市河间市第一中学2024届高三11月月考历史试题
3 . 孔子明确地提出他所要培养的“志士”的标准是：“行己有耻，始于国方，不辱君命，可谓士矣。”其核心是强调了将个人价值与社会紧密相连。苏格拉底也曾说道：“我若想要影响政治，那么是我一个人参与政治的力量强大一些呢，还是我所培养的人都参与政事的影响大些呢？”综上，他们都强调的重要育才理念是（ ）
| A．德才兼备 | B．理性至上 | C．人本主义 | D．入世情怀 |
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23-24高三上·广东惠州·阶段练习
4 . 春秋后期，法家先驱宣扬“信赏必罚，以辅礼制”。到了战国时期，法家强调“去仁爱，专任刑法”。这一变化说明（ ）
| A．德治主张社会影响有限 | B．法治思想成为社会共识 |
| C．儒法结合符合历史趋势 | D．时代发展影响价值抉择 |
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5 . 《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍，讲述了典籍里蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。以下典籍按时序排列正确的是（ ）
①《诗经》 ②《史记》 ③《齐民要术》 ④《天工开物》
①《诗经》 ②《史记》 ③《齐民要术》 ④《天工开物》
| A．①②③④ | B．②③④① | C．③④②① | D．④③②① |
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6 . 老子认为人对事物的欲望越多，就越不自由。孔子自述一生自我修养的经过，“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而知天命，七十而从心所欲不逾矩”。这反映出，当时他们（ ）
| A．具有朴素辩证法思想 | B．强调个体的生命价值 |
| C．恢复三代的政治制度 | D．代表新兴地主阶级要求 |
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2023-08-26更新
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189次组卷
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2卷引用：四川省成都市树德中学2024届高三下学期开学考试历史试题
