1 . 张荫麟先生在《中国史纲》里说道，先秦时期某位思想家认为“‘礼’，是圣人为着人类的福利而创造出来的，人们要生存就不能不分工互助，不能没有‘群’（社会）。但人们若顺着本性做去，则任何人都是其他任何人的仇敌，根本不能有‘群’。圣人造出种种礼制就是要使人们相让相安，使‘群’成为可能。”这位思想家应该是（ ）
| A．孟子 | B．荀子 | C．墨子 | D．韩非子 |
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名校
2 . 《左传》记载：曹刿对鲁庄公说，要想战胜强大的齐国，不能靠对亲近的人施以小恩小惠，而应取信于民；鲁庄公三十二年，内史过对周惠王说，国家兴衰取决于君王的德行；虢国的史嚣议论时政时说“国将兴，听于民；将亡，听于神”。对上述言论理解正确的是（ ）
| A．天子对地方控制的加强 | B．强化“君权神授”的意识 |
| C．宗法制和分封制的终结 | D．体现“以民为本”的观念 |
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2024-01-16更新
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245次组卷
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3卷引用：湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学2023-2024学年高一下学期入学考试历史试卷
名校
3 . 孔子说：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”孟子也有言：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也！”这些思想（ ）
| A．促成了古代民本思想的产生 | B．反映了思想家目空一切 |
| C．适应了春秋战国的政治需求 | D．体现了文化自信的气质 |
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2024-01-07更新
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262次组卷
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4卷引用：信息必刷卷04 - 2024年高考历史考前信息必刷卷（湖北专用）
（已下线）信息必刷卷04 - 2024年高考历史考前信息必刷卷（湖北专用）贵州省六校联盟2024届高三上学期高考实用性联考（二）历史试题甘肃省靖远县第一中学2024届高三3月月考历史考题押新高考第1题 先秦时期：中华文明的起源与奠基 - 备战2024年高考历史临考题号押题（新高考通用）
名校
4 . 西周以前图书属于国家秘藏，春秋以后士阶层的私人藏书日益普遍，“昔孔子受端门之命，制春秋之义，使子夏等十四人求周史记，得百二十国宝书”，墨子也以藏书丰富而闻名，纵横家苏秦游说秦国，“负书担橐”以便随时使用。这一现象的出现（ ）
| A．促进了“百家争鸣”的兴起 | B．反映了宗法分封制的解体 |
| C．推动了封建官学日益衰落 | D．使古代藏书体系日益完善 |
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2023-12-26更新
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291次组卷
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8卷引用：湖北省十堰市2024届高三上学期期末历史试题
5 . 孔子主张“有教无类”，弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载：“翟以为虽不耕织乎，而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期（ ）
| A．儒家倡导人人平等 | B．劳动教育开始普及 |
| C．墨家重视生产技艺 | D．平民阶层得到发展 |
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2023-12-02更新
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4169次组卷
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31卷引用：冲刺2024年高考历史真题重组卷02（湖北专用）
（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷02（湖北专用）云南省大理白族自治州民族中学、怒江傈僳族自治州民族中学2024届高三上学期联合模考历史试题（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷02（北京专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷04（天津专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷01（湖南专用）2024年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试历史试题（已下线）热搜题 新高考二轮 话题聚焦04 文以化人——中国古代厚德载物下的传统文化与传承交流（已下线）专题03 中国古代思想文化-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关（新高考专用）押新高考第1题 先秦时期：中华文明的起源与奠基 - 备战2024年高考历史临考题号押题（新高考通用）四川省仁寿第一中学校（北校区）2023-2024学年高二4月月考历史试题（已下线）2024届江苏省高三下学期决战新高考（大联考）历史试卷变式练习中国古代史倒计时18天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）倒计时2天（一）、倒计时1天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）倒计时4天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）暑假分层·选必三·第一单元（已下线）【测B提升卷】模块一 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（已下线）专题01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（一）-【好题汇编】十年（2015-2024）高考历史真题分类汇编（全国通用）（已下线）专题01 先秦的文明和社会转型（选择题）-【好题汇编】三年（2022-2024）高考历史真题分类汇编（全国通用）（已下线）专题01 先秦的文明和社会转型（选择题）-【好题汇编】五年（2020-2024）高考历史真题分类汇编（全国通用）四川省遂宁中学校2023-2024学年高二下学期7月月考历史试题广东省惠州市综合高级中学2024-2025学年高三上学期8月月考历史试题山东省聊城市水城中学2025届高三上学期开学考试历史试题四川省自贡市旭川中学2025届高三上学期开学考试历史试题（已下线）2023年高考重庆历史真题2023年高考重庆历史真题 福建省安溪龙门中学2023-2024学年高一上学期第二次质量检测历史试题江西省上饶市广丰一中2023-2024学年高一12月考试历史试题宁夏青铜峡市宁朔中学2024届高三上学期第三次月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2024届高三12月月考历史试题（已下线）2023年高考重庆历史真题变式练习中国古代史江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2024届高考模拟预测历史试题
名校
6 . 下列人物与观点对应正确的是（ ）
| A．孟子：人性恶，民贵君轻，社稷次之 |
| B．庄子：天道与自然，希望回到“小国寡民”的理想社会 |
| C．墨子：隆礼重法，“制天命而用之” |
| D．韩非子以法为工具管理国家，法术势结合，加强君主专制 |
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2023-11-23更新
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125次组卷
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5卷引用：2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题变式练习中国古代史
（已下线）2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题变式练习中国古代史（已下线）2024届吉林省高三下学期2月质量检测（一模）历史试题变式练习中国古代史河南省郑州励德双语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省桃源县第九中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题湖南省蓝山县第二中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题
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7 . 历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段，成为我们认识和把握历史的关键。
社会转型的含义：社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。
社会转型的特点与原因：①社会转型是一个漫长和复杂变迁过程，是对旧体制逐步破除和新体制全面确立；②社会转型是全方位的，涉及经济、政治、思想文化、社会生活等多领域；③社会转型的成因很多，而且互动制衡，根本因素是生产力的发展。
请你以春秋战国为例说明社会转型上述特点，分析其体现出的时代潮流。（要求：史论结合、史实准确。）
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2023-11-15更新
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198次组卷
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4卷引用：湖北省汉川市金益高级中学2024-2025学年高一上学期起点测试历史试卷
湖北省汉川市金益高级中学2024-2025学年高一上学期起点测试历史试卷江苏省扬州市仪征市精诚高级中学2023-2024学年高二5月月考历史（选修）试题（已下线）重庆市南开中学校2024-2025学年高一上学期开学考试历史试题安徽省宿州市省、市示范高中2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
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8 . 春秋战国时期，诸子百家分别从不同的视角，用不同的方式力图探索自然、社会、历史、人性以及道德的本质。如孔子的富而教之，老子的道法自然，孟子的王道与仁政，荀子的人定胜天，韩非子的法、术、势等。这些思想（ ）
| A．有助于文化认同 | B．体现社会转型特征 | C．加剧了诸侯割据 | D．受变法运动的影响 |
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2023-10-18更新
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904次组卷
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15卷引用：信息必刷卷05 - 2024年高考历史考前信息必刷卷（湖北专用）
（已下线）信息必刷卷05 - 2024年高考历史考前信息必刷卷（湖北专用）（已下线）专题02 诸侯纷争-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测广东省深圳市罗湖区2023-2024学年高一上学期期末历史试题（已下线）黄金卷04（16+4模式）-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（江西、安徽、贵州、广西、黑龙江、吉林、甘肃新七省专用）（已下线）热搜题 高中二轮（全国高考）专题四 反映体现类选择题河南省平许济洛2024届高三一模历史试题广东省阳江市2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题宁夏银川市景博中学2024届高三上学期月考（三）历史试题（已下线）【2024年一轮复习收官卷】第二模拟（贵州、广西、吉林、黑龙江、甘肃五省通用卷）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）山东省济宁市兖州区2024届高三上学期期中考试历史试题辽宁省铁岭市某校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题河南省南阳市邓州市第一高级中学2023-2024学年高一上学期拉练（一）历史试题广西壮族自治区来宾市武宣县丰华高级中学2024届高三上学期期中历史试题四川省绵阳南山中学实验学校2023-2024学年高一12月月考历史试题广东省惠州一中实验学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
9 . 春秋战国时期，孔子、墨子等在各自创办的私学中自由讲学，教学方法都自成一家、各具特色；教学内容是向学生传授自己的学术观点和政治主张，并通过他们使之更为广泛地传播。这表明当时（ ）
| A．思想家与教育家合二为一 | B．有教无类成为思想家的教学共识 |
| C．学在民间取代了学在官府 | D．士的活跃推动了学术文化的繁荣 |
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2023-10-09更新
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156次组卷
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4卷引用：2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题变式练习中国古代史
（已下线）2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题变式练习中国古代史河南省天一大联考2024届高三上学期阶段测试（二）历史试题山西省朔州市第九中学高中部2024届高三上学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市方正县高楞高级中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
10 . 【李大钊与史学研究】
材料 李大钊作为中国马克思主义史学的奠基者之一，在阐释、传播唯物史观方面作出了重要贡献。1916年，李大钊曾撰写《民彝与政治》一文，认为人民的意志和力量在历史运动中起着决定的作用。后来，他还写了《庶民的胜利》《平民政治与工人政治》等文章。1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，指出“历史的唯物论者，既把种种社会现象不同的原因，总约为经济的原因，更依社会学上竞争的法则，认许多组成历史明显的社会事实，只是那直接，间接，或多，或少，各殊异阶级间团体竞争所表现的结果。他们所以牵入这竞争中的缘故，全由于他们自己特殊经济上的动机。”。1920年，李大钊撰写《由经济上解释中国近代思想变动的原因》，指出“凡一时代，经济上若发生了变动，思想上也必发生变动。换句话说，就是经济的变动是思想变动的重要原因”。
——摘编自《中国史学史》
阅读材料，任选中外历史上的一个史事（历史事件或历史现象），运用材料中李大钊阐释的唯物史观进行解释。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）
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2023-10-06更新
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120次组卷
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5卷引用：湖北省2024届高三学业水平选择性考试冲刺（二）历史试题
