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解析
| 共计 18 道试题
2024·浙江杭州·二模
材料分析题 | 适中(0.65) |
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一

这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑。……《史记》对这场(御前会议上)辩论是这样描写的:“丞相绾等言:‘诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。’始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:‘周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制,天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。’始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”

——引自周振鹤《中国地方行政制度史》

材料二

中央政府将全国领土划分为不同层级的行政管理区域,在各个区划内设置地方政府。……行政区划本来是地方政府的施政区域,到了宋代以后,已转变为中央官员的施政分区,中央集权制此时也达到巅峰状态。

——引自周振鹤《中国地方行政制度史》

至元甲戌(1274年),以平章政事赛典赤行省云南。下车之日,立州县,均赋税;兴水利,置屯田;擢廉能,黜污滥;明赏罚,恤孤贫。秉政六年,民情丕变,旧政一新,而民不知扰。……呜呼!云南于古为蜑獠之域,……钦惟世祖皇帝天戈一指,尽六诏之地皆为郡县。迄今吏治文化侔(等同)于中州,非圣化溥博,何以臻此!

——摘编自《云南志略·云南总叙》

(1)根据材料一,概括秦朝地方“皆为郡县”的原因及其决策过程。结合所学,说明“这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑”之理由。
(2)根据材料二,结合所学,指出汉、唐、宋三朝“地方政府的施政区域”“转变为中央官员的施政分区”的表现,并概述元朝“行省云南”的意义。
2024-04-08更新 | 135次组卷 | 4卷引用:专题03 中国古代史(非选择题)-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(浙江专用)
2024·浙江宁波·二模
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》都强调官吏“为人父则兹(慈),为人子则孝”。与此相应,秦政府也在制度上对官吏尽孝提出要求并提供支持。其直接目的是(     
A.加强思想控制B.整顿社会风俗C.提高官吏地位D.提升儒家地位
2024-03-20更新 | 210次组卷 | 5卷引用:专题01 中国古代史选择题【原始社会-唐朝】-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(浙江专用)
3 . 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建,行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在(     
A.依据才干政绩任免官吏B.更有利于皇帝集权
C.百姓不再是封君的属民D.制度法令的统一
2024-01-06更新 | 90次组卷 | 1卷引用:2020年1月浙江省普通高中学业水平考试历史试题专题模拟卷(一) 中国古代的政治制度
10-11高三上·江苏盐城·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是(       
A.都是地方制度,加强了中央集权B.都以血缘为纽带,实现了权力集中
C.都顺应了历史潮流,维护了奴隶制度D.前者是贵族政治,后者是官僚政治
2023-12-16更新 | 462次组卷 | 456卷引用:【新东方】2019新中心五地115高中历史
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21-22高一上·四川攀枝花·期中
论述题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 阅读下列材料,回答问题。

材料   长城历史发展概况


——摘编自赵现海《中国古代长城的历史角色》等


长城是中华民族的历史见证者,是中国文化重要的表征和载体,在历史进程中扮演了多种角色。根据材料并结合所学知识,指出长城在历史发展进程中扮演的任意一种角色并予以论述。(要求:角色定位准确,史论结合,逻辑清晰。)
2021-11-23更新 | 152次组卷 | 2卷引用:浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习主观题
2021·浙江金华·二模
名校
6 . 起源于对宇宙世界初步认识的中国古代方圆思想,蕴含着丰富的传统文化,深刻影响古人对世界万物的认识。有学者研究中国古代书法文化的时候,发现某一书法字体是由圆转的线条构成,既不是纯粹的圆,也不是纯粹的方,而是方与圆的完美融合,结构匀称圆润,有圆弧的流畅之美。这一反映方圆思想的书法字体应为
A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书
2021-05-19更新 | 401次组卷 | 5卷引用:备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点19古代中国的科学技术与文化
2019·山东济南·一模
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 如表是秦朝九卿的名称和职能,据此可知秦朝
名称主要职能名称主要职能
郎中令宫中警卫宗正皇室宗族
卫尉宫门警卫廷尉司法和首都警卫
少府皇家财政及官府手工业典客少数民族事务
太仆宫廷车马治粟内史国家财政和税收
奉常宗教、礼仪和教化

A.保留了分封制的痕迹B.政治体制有明显家国同构色彩
C.已有对相权制约意识D.官僚政治逐步取代了贵族政治
2020-10-22更新 | 310次组卷 | 56卷引用:高中历史112.
8 . 捍卫统一、求同存异是中国地方管理制度的主旋律。阅读材料,回答问题。

材料一:秦人统一,此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立。二、为中国民族之抟成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。此四者乃此期间中国民族所共同完成之大业……

——钱穆《国史大纲》

材料二:元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

材料三:这一构想归纳为如下五个基本点较为全面和适当:

①“一个国家”。即中华人民共和国。香港、澳门、台湾是中国不可分割的神圣领土。②“两种制度”。即__________________。③“高度自治”国家统一后,香港、澳门和台湾政府在各自的特别行政区内享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权。④“本地人管理”在香港即“港人治港”,在澳门和台湾,也是实行这一原则,五十年不变。⑤“一国两制”并不是一种策略措施,而是一项战略构想。“五十年不变”是这一构想的重要组成部分。

——摘编自李步云《论法理》


(1)根据材料一并结合所学知识,概述“秦人”为“为中国版图之确立”所做的贡献。
(2)根据材二并结合所学知识,指出元代行省制创立的意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,按照“基本点①”的样式,补写“基本点②”。并简要指出行省制与“一国两制”在处理中央与地方关系上的共同经验。
2020-01-07更新 | 46次组卷 | 1卷引用:【新东方】2019新中心五地025高中历史
2019高二·浙江·专题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 某老师讲解下边知识结构图时最有可能得出的认识是
A.贵族统治阶层内部的森严等级B.形成了从中央到地方的垂直管理体系
C.贵族政治取代官僚政治局面形成D.通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治
2019-11-15更新 | 47次组卷 | 2卷引用:【新东方】高中历史108
18-19高一上·浙江杭州·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . “道”在中国古代有着非常丰富的内涵。下列关于“道”的表述中,错误的是
A.秦代设置于少数民族聚居地的地方行政机构,与郡同级
B.“始皇乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉”中的“道”指的是“直道”
C.秦朝在平定“西南夷”的过程中开辟了“五尺道”
D.唐代的地方行政区划为道、州、县三级制
共计 平均难度:一般