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1 . 秦统一六国后倡导“皆为郡县”的大一统政治文化,对“六国后”采取迁徙、降其身份、转化利用等高压政策;汉初统治者则继续实行秦代迁徙六国贵族的政策,并辅之以“因俗”治理,出现这一现象主要是由于( )
A.西汉政权全面继承秦朝的国家治理政策 | B.战国区域政治文化的延续影响国家治理 |
C.社会舆论上对六国的同情影响行政决策 | D.儒家思想与法家思想共同影响政治判断 |
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2 . 文化的差异与消弭
(1)结合所学,推断导致类别①在秦国发生断裂的重大事件,说明②③差异反映出的历史信息。
材料一 考古学视野下秦与东方六国的差异
类别 | 六国 | 秦国 |
①铜陶器物演变 | 连续性 | 战国中期发生断裂 |
②墓葬等级序列 | 多阶层、小间隔,从国君到大贵族、普通贵族、平民,呈金字塔形结构 | 国君墓与卿大夫墓规模落差巨大 |
③城址等级序列 | 国都以下,中等城市、小城市,逐级递减 | 缺乏中小城市,国都之下直接为自然村落 |
材料二 秦朝建立后面临如何对待各地区不同文化的问题,秦以吏、法、郡县治东方,结果激起东方社会反抗,其间包含着区域文化的差异与冲突。由此,刘邦建立汉家帝业,一方面“承秦”,另一方面又必须尊重东方社会之习俗,允许或默许东方王国不用汉法,从俗而制。在东方政策问题上,秦始皇想快速实现文化统一、刘邦则容忍不同区域文化存在,结果都不成功。这个时候,第三种方案登台了,这就是儒家学者提出的“德教”。因此,有学者认为“政治上结束战国是秦代,而文化上结束战国却是在汉代。”
(2)依据材料,结合所学,简述西汉“在文化上结束战国”的历程。
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137次组卷
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3卷引用:北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷
北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷 (已下线)北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习主观题2024届广东省华南师范大学附属中学高三下学期综合测试(三)历史试题
3 . 西汉时期,齐王死,文帝剖齐为六,分封为齐、济北、淄川、胶东、胶西、济南6国;景帝时期,梁孝王死,景帝立其五子为王,将梁国一分为五。景帝先后封自己十三子为王,使王国数量达到25个,创西汉一代最高纪录。据此可知( )
A.分封王国严重威胁着汉朝的统治 | B.郡国并行制有利于国家长治久安 |
C.汉武帝颁布推恩令削弱王国势力 | D.血缘纽带是维护统治的重要手段 |
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4 . 据统计,《史记》《汉书》所载西汉前期酷吏,籍贯属于今陕西省、山西省的最多,河南省的次之,而属于今山东省、江苏省的较少。能够解释这种差异的主要因素是( )
A.历史文化的延续 | B.治国理念的调整 |
C.加强集权的需要 | D.经济发展的差异 |
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213次组卷
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2卷引用:2024届山东省烟台市德州市高三下学期二模考试历史试题
名校
5 . 秦汉时期,北方的边郡在区划形状上都呈现南北狭长、东西向窄的特点。这主要是基于( )
A.山川形变的制约 | B.人口分布的密度 |
C.前代制度的沿袭 | D.军事攻防的需要 |
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461次组卷
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6卷引用:2024届山东省临沂市高三下学期二模考试历史试题
名校
6 . 西汉时期,度量衡的管理实行“度者……职在内官,廷尉掌之”“量者……职在太仓,大司农掌之”“衡权者……职在大行,鸿胪掌之”。这一政策( )
A.反映了抑商政策导向 | B.利于规范社会经济秩序 |
C.造成了机构职能重叠 | D.旨在促进统一市场建设 |
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26次组卷
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2卷引用:2024届重庆市荣昌永荣中学校高三模拟预测历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料并结合所学内容,指出与西汉相比隋朝京畿区的整体变化,并分析其原因。
材料
西汉、隋朝京畿区变化图根据材料并结合所学内容,指出与西汉相比隋朝京畿区的整体变化,并分析其原因。
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8 . 秦地既定,汉朝统治者“乃遣还巴中,复其渠帅罗、朴、督、鄂、度、夕、龚七姓不输租赋”,“诛羌灭两粤,番禺以至蜀南者,置初郡十七,且以其故俗治,无赋税”。这些举措旨在( )
A.加强边地治理 | B.减轻民众负担 | C.尊重当地习俗 | D.推动地方发展 |
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155次组卷
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3卷引用:2024届山东省济南市高三下学期5月针对性训练历史试题
名校
9 . 西汉开国者虽多出自布衣,但以“诛暴秦”的名义推翻了前政府,也能取得正统地位。同时,司法上凡不涉及谋反和叛国问题,就逐步废止了“族诛”、“连坐”和“五刑”(五种肉刑),取而代之的是“男城旦”、“女为春”、“司寇(安保)”、“伐薪”等劳动改造。这体现了西汉初年治国理政的特征是( )
A.省刑罚,重教化 | B.倡民本,力休养 |
C.崇孝廉,好文治 | D.大一统, 申君权 |
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10 . 汉景帝在位时期多次下诏指出:“雕文刻镂,伤农事者也;锦绣纂组,害女红者也。农事伤则饥之本也,女红害则寒之原也。夫饥寒并至,而能亡为非者寡矣。”汉景帝此举意在( )
A.推动经济复苏 | B.整治奢靡之风 | C.强调农本思想 | D.维护社会稳定 |
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