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1 . 汉代重视发展私学，下表为汉代私学学习内容的简要情况。政府重视发展私学主要是为了（ ）
| 阶段 | 主要学习内容 |
| 蒙学教育 | 识字教育，多为姓氏、衣着、饮食等方面的日常用字 |
| 经书学习 | 《孝经》《论语》《诗经》《尚书》等 |
| 专经教授 | 经学、黄老之学、法律、天文、星历、卜筮之术、医学等 |
| A．凸显儒学独尊地位 | B．培养人才综合素质 |
| C．加强基层民众教化 | D．创新教育实施路径 |
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2024-01-20更新
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200次组卷
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4卷引用：山东省滨州市2024届高三上学期期末历史试题
2 . 下表为某同学整理的秦汉时期知识要点。可知该同学学习主题是（ ）
| 时间 | 事件 |
| 秦始皇时期 | 设桂林郡、南海郡、象郡 |
| 汉武帝时期 | 置校尉， 屯田渠犁；设置河西四郡 |
| 汉宣帝时期 | 设置西域都护府 |
| A．边疆开发治理 | B．统治政策延续 |
| C．监察机构变革 | D．文化交流传播 |
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3 . 下表所列为汉武帝在位期间的若干举措。这些举措旨在（ ）
| 将全国划分为13个州部,分设刺史 任用卫青、霍去病北击匈奴,派遣张骞两次出使西域 将铸币权收归中央,实行盐铁官营,向工商业者征收财产税 |
| A．抑制豪强 | B．开疆拓土 | C．巩固统治 | D．重农抑商 |
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4 . 自汉武帝元封五年起，刺史开始在常住地方设立固定治所。下表是东汉部分刺史治所与所在郡国的治所情况。这样的安排（ ）
| 刺史 | 豫州刺史 | 扬州刺史 | 凉州刺史 |
| 所在郡国 | 沛国 | 九江郡 | 汉阳郡 |
| 郡国治所 | 相 | 阴陵 | 冀 |
| 刺史治所 | 谯 | 历阳 | 陇 |
| A．意在保障有效监察 | B．造成了社会政治的混乱 |
| C．强化了郡国的实力 | D．说明更重视对郡的防范 |
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2023-10-22更新
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139次组卷
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9卷引用：山东省曲阜师范大学附属中学2024届高三上学期第五次教学质量检测历史试题
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5 . 下表反映了西汉不同类型列侯的数目变化。据表中信息可知
| 时期 | 异姓功臣侯 | 异族归义侯 |
| 高祖六年-高祖十二年 | 131 | / |
| 惠帝元年-景帝中元五年 | 47 | 7 |
| 景帝中元六年一武帝太初四年 | 41 | 40 |
| A．统一多民族国家得到巩固 | B．中央行政制度发生了调整 |
| C．南匈奴内迁数量不断增加 | D．异姓诸侯王势力逐渐壮大 |
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2023-06-30更新
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217次组卷
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7卷引用：山东省菏泽市曹县第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
6 . 下表为汉代御史大夫的设立与演进概况。这一概况的形成是源于（ ）
| 西汉初年 | “银印青绶”，“内承本朝之风化，外佐丞相统理天下，任重职大” |
| 西汉末年 | “更名大司空，金印，紫绶，禄比丞相” |
| 东汉初年 | “掌⋯⋯营城起邑，浚沟洫、修坟防之事”及“四方水土功课” |
| A．中央行政体制的调整 | B．建立社会保障体系的需要 |
| C．君主专制能力的保证 | D．御史大夫和丞相之间的矛盾 |
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2023-05-10更新
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439次组卷
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4卷引用：山东省滨州市2023届高三二模历史试题
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7 . 西汉后期，郡的数量增加到83个，郡的大小相差很大。下表为公元1年——2年的统计中几个有代表性的郡的数据。这说明（ ）
| 郡名 | 登记的户 | 登记的人口 |
| 颍川（面积最小的郡之一） | 432491 | 2210 973 |
| 牂柯（经营西南夷，面积最大的郡之一） | 24219 | 153360 |
| 敦煌（在偏远的西北地区） | 11200 | 38335 |
| 河东（位置居中） | 236896 | 962912 |
| A．政府全部接管了王国的领地 | B．中央致力加强对地方的有效管理 |
| C．西汉创新地方行政管理体制 | D．地方割据势力隐患得以彻底消除 |
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2023-05-07更新
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562次组卷
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7卷引用：山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高二5月月考历史试题海南省2023届高三高考全真模拟（八）历史试题（已下线）历史-2023年高考押题预测卷03（广东卷）（已下线）纲要上第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破湖北省2023届高三高考考前模拟（一）历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-2023学年高二6月月考历史试题（已下线）【2024年一轮复习收官卷】第一模拟（海南卷）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）
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8 . 阅读材料，完成下列要求。
结合所学知识，就汉武帝统治的某一典型特征进行概述，并根据具体史实予以论证。（要求：特征概况明确，阐述充分，论据准确，逻辑清晰，不得照抄材料）
材料 下表所示为摘选自史书所载汉武帝时期的若干史事。
| 相关人物 | 史事 |
| 汉武帝 | 建元元年（公元前140年）冬十月，诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言极谏之士。元光元年（公元前134年）冬十一月，初令郡国举孝廉各一人。卫尉李广为骁骑将军屯云中，中尉程不识为车骑将军屯雁门，六月罢 |
| 董仲舒 | 武帝即位，举贤良文学之士前后百数，而仲舒以贤良对策焉。仲舒在家，朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之，其对皆有明法。自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。立学校之官，州郡举茂材孝廉，皆自仲舒发之。年老，以寿终于家，家徙茂陵，子及孙皆以学至大官 |
| 金日磾 | 字翁叔，本匈奴休屠王太子也。（日磾）输黄门养马，时年十四矣。久之，武帝游宴见马，后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢。日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。上奇焉，即日赐汤沐衣冠，拜为马监，迁侍中、驸马都尉、光禄大夫 |
| 赵充国 | 字翁孙，陇西上邻人也，后徙金城邻居。始为骑士，以六郡良家子善骑射补羽林。武帝时，以假司马从贰师将军击匈奴，大为虏所围。汉军乏食数日，死伤者多，充国乃与壮士百余人溃围陷陈，贰师引兵随之，遂得解。身被二十余创，贰师奏状，诏征充国诣行在所。武帝亲见视其创，嗟叹之，拜为中郎，迁连骑将军长史 |
——据《汉书》等整理
结合所学知识，就汉武帝统治的某一典型特征进行概述，并根据具体史实予以论证。（要求：特征概况明确，阐述充分，论据准确，逻辑清晰，不得照抄材料）
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2023-05-05更新
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433次组卷
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7卷引用：山东省菏泽市单县第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
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9 . 下表是秦汉两朝政府推行的大规模移民措施，这些移民措施旨在（ ）
| 时间 | 移民措施 |
| 秦始皇33年(公元前214年) | 南“取陆梁地为桂林、象郡、南海”郡，以50万人谪戍之 |
| 秦始皇35年(公元前212年) | “徙五万家于云阳(今陕西淳化)” |
| 元朔二年(公元前127年) | 卫青逐走匈奴收复河南地，“募民徙朔方十万口” |
| 元狩四年(公元前119年) | “乃徙贫民于关以西，及充朔方以南新秦中七十余万口” |
| A．增加财政收入 | B．维护郡县制度 | C．巩固国家统一 | D．促进边疆开发 |
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2023-01-14更新
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296次组卷
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10卷引用：山东省泰安第一中学新校区2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题
山东省泰安第一中学新校区2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题山东省菏泽市郓城县第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题江苏省苏州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题（已下线）黄金卷02（16+4模式）-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（河北专用）安徽省蚌埠市五河致远实验学校、固镇县汉兴学校2023-2024学年高一10月联考历史试题浙江省余姚中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题广东北江实验学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省株洲市第二中学2023-2024学年高一10月阶段性测试历史试题江苏省扬州中学教育集团树人学校2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题江西省南昌市第十九中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
10 . 结合所学完成下表中空白部分，梳理中国古代儒学发展历程。
中国古代儒学的发展历程
| 时期 | 态势 | 人物 | 主要思想 | 特点 | 地位 |
| 先秦 | 兴起 | 孔子 | 治国原则 道德规范 | （春秋战国）未受重视 | |
| 孟子 | |||||
| 荀子 | |||||
| 汉代 | 新儒学 | 董仲舒 | 神学化 正统化 | 政治上成为正统思想，思想上确立为主流。 | |
| 宋明 | 新发展 | 程朱 陆王 | “理”是世界的本原， “理”就是三纲五常， “存天理，灭人欲” | 哲学化 思辨化 理论化 世俗化 | 成为官方哲学，巩固统治地位 |
| 明清 | 新活力 | 黄宗羲顾炎武王夫之 | 实用性 批判性 | 对儒学的继承和批判 |
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