名校
1 . 汉武帝时期,李延年在乐府中担任协律都尉时,为《汉郊祀歌》19章配乐,收编了张骞从西域 带回的《摩柯兜勒曲》的新声28解;司马相如也曾一面命使者采集南北各地的曲调歌谣,一面 选派辞赋文人为乐府作歌以配合歌唱。这些做法
A.使乐府诗开始体系化 | B.改变了乐府诗的颓势 |
C.为乐府诗注入新活力 | D.推动了乐府诗的西传 |
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2021-11-22更新
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218次组卷
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10卷引用:2020年高考全国二真题历史变式题
2020年高考全国二真题历史变式题山东省大联考2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省灌云高级中学2021-2022学年高二下学期5月阶段测试历史试题河北省唐山市乐亭第二中学2021-2022学年高二下学期第二次调研考试历史试题山西省运城市景胜中学2022-2023学年高一9月月考历史试题河南省南阳市第六完全学校高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题期中考试复习题一(1-13课)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)湖南省益阳市安化县第一中学、第二中学2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题第4课·西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固之两汉文化·随堂练习A卷山东省聊城颐中外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
2 . 张衡开始创作《二京赋》时,东汉社会风气开始走向奢侈,“天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈”。因此张衡“精思傅会,十年乃成”的《二京赋》有着明确的讽谏主旨,“衡乃拟班固《两都》,作《二京赋》,因以讽谏”。这不能说明张衡的《二京赋》
A.受当时社会环境的影响 | B.带有很强的讽喻性意义 |
C.受班固《两都》的启发 | D.体现了汉代大一统特征 |
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2021-11-14更新
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127次组卷
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2卷引用:2020年高考全国二真题历史变式题
名校
3 . 东汉才女班昭将送其子去地方赴任的见闻和感悟写成《东征赋》,其中感叹道:“且从众而就列兮,听天命之所归。遵通衢之大道兮,求捷径欲从谁?”由此可见,该赋
A.重视辞藻的华丽和优美 | B.以语言朴实平易为特征 |
C.寄托了作者的政治劝诫 | D.揭露了当时民间的疾苦 |
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4 . 文翁(公元前156~前101年),名党,字仲翁,庐江郡舒县(今安徽舒城县)人。汉景帝末年为蜀郡守,兴教育、举贤能、修水利,政绩卓著。下列对文翁的评价,正确的有
①《汉书》说“至今巴蜀好文雅,文翁之化也”②他的私人办学行为得到汉武帝的推广
③他对西南地区经济文化的发展有一定的贡献④他的政绩可与历史上的李冰相提并论
①《汉书》说“至今巴蜀好文雅,文翁之化也”②他的私人办学行为得到汉武帝的推广
③他对西南地区经济文化的发展有一定的贡献④他的政绩可与历史上的李冰相提并论
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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2021-08-21更新
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42次组卷
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2卷引用:四川省乐山市2014—2015学年高二(高2016级)上学期期末考试历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一,指出汉赋的演变趋势,结合所学知识说明“趋势”形成的主要原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析汉赋产生的影响。
材料一 到了汉武帝时期,封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到鼎盛状态,为文人对封建君主的歌功颂德奠定了客观基础,出现了气势恢宏的“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后,民生凋敝,但统治阶级依然奢侈成风,汉赋逐渐专注于描写单一事物,短小精悍具有浓厚的现实感,抒情小赋流行开来。
材料二 汉赋继承了《楚辞》的浪漫主义手法,通过夸张、幻想,营造出一种美妙的意境,使描写色彩鲜明,形象具体。建安(汉献帝年号)以后的很多诗文都从汉赋中得到不少启发。汉赋中关于京都、田猎、物色等内容的赋文对于汉代社会的物质生活上至皇室下至百姓都有详尽描述,它对社会生活的记录反映了社会经济的发展和进步。
——材料一、二均摘编自辛德萱《汉赋与汉代社会生活》
(1)根据材料一,指出汉赋的演变趋势,结合所学知识说明“趋势”形成的主要原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析汉赋产生的影响。
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2021-04-28更新
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151次组卷
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3卷引用:河北省衡水市武强中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题