A.曹丕定都洛阳 | B.司马炎代魏称帝 | C.前秦统一北方 | D.北魏孝文帝改革 |
材料一 秦国的商鞅变法基本上解决了由奴隶制所引起的种种社会矛盾,并为封建地主经济的发展铺平了道路;同时也强化了封建国家机器,加强了对人民的控制。经过商鞅变法,使偏僻落后的秦国变得“家给人足,民勇于公战,乡邑大治”;且使过去那种诸侯卑秦的状况变成“诸侯畏惧”的局面。
——摘编自张金龙《论商鞅变法与王安石变法》
材料二 北魏孝文帝继位后,全盘推行汉化。他模仿汉族王朝的礼仪,建太庙、祭祀孔子、养国老;仿照汉人官制,大定官品,考核州郡官吏;设立太乐宫,议定雅乐,除去郑、卫之音,依据儒家六经,参照各国音乐志,制定声律。通过吸取汉族的先进文化,学习封建的统治思想及理论,北魏建立了有效的政治、经济和思想文化制度。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法的影响。
(2)根据材料二,概括北魏孝文帝改革的特点。
(3)根据材料并结合所学知识,分析商鞅变法、北魏孝文帝改革成功的原因。
A.南方较稳定,经济大发展 | B.政权更替频繁,国家大分裂 |
C.社会大动荡,民族大融合 | D.玄佛道兴起,文化大发展 |
A.分裂对立阻碍文化认同 | B.经济发展已趋于平衡 |
C.不同文化区域差异加强 | D.分裂中蕴含统一趋势 |
政权 | 律令内容 |
曹魏 | 贼斗杀人,以劾而亡,许依古义,听子弟得追杀之 |
西晋 | 子不孝父母,子弃市 |
北魏 | 居三年之丧而冒哀求仕,五岁刑 |
A.社会动荡制约立法内容 | B.封建法律制度开始儒家化 |
C.严刑峻法的治国理念盛行 | D.礼法结合是立法的重要特色 |
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A.争霸争鸣的春秋战国 | B.民族交融的魏晋南北朝 |
C.繁荣开放的大唐盛世 | D.盛世余晖的明清王朝 |
A.以汉文化取代鲜卑文化 | B.强调传统文化教育的重要性 |
C.保证统治政策的连续性 | D.通过文化认同确立正统地位 |
A.出现百家争鸣局面 | B.时代特征是政权更迭与民族交融 |
C.出现外戚与宦官交替专权局面 | D.三省六部制完善、科举制创立 |
材料一 北魏王朝于孝文帝太和十七年(公元493年)“定迁都之计”。十八年“二月甲辰,诏天下,喻以迁都之意。……十二月壬寅,革衣服之制”。十九年“六月己亥,诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。丙辰,诏迁都之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人”。二十年“诏改姓为元氏”。并任用南朝儒士制定礼乐制度,仿效南朝建立士族制度,同汉族通婚。
——摘编自李文生《龙门石窟与洛阳历史文化》
材料二 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族之推测后记》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,评价孝文帝的汉化政策。
(2)结合材料二,分析孝文帝汉化政策对后世产生了哪些深远影响?
A.力图争取鲜卑贵族的拥护与支持 | B.旨在进一步神化封建皇权 |
C.意在为学习汉文化寻找历史依据 | D.开创了民族融合的新时代 |