1 . 宋朝，面向大众的基层市场蓬勃涌现，海外贸易非常繁荣，与辽夏金各政权之间的经济往来亦十分密切。这反映了宋朝（     ）

A．商品经济发展

B．民族政权对峙

C．君主专制加强

D．经济重心南移

2 . 下面是对中国古代某一朝代的描述。该朝代是（       ）

火药大量制造并用于军事 指南针广泛应用于航海 棉花在内地开始种植 山水画注重意境和笔墨情趣

A．汉朝

B．唐朝

C．宋朝

D．清朝

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   历史上有一制度使本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降，甚至贵贱间的对流。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

(1)据材料一及所学知识，指出科举制何时诞生的？正式诞生的标志是什么？其选官的标准是什么？

材料二   （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣。”……“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”

——王定保《唐摭言》

(2)据材料二结合所学知识，概括指出唐太宗对科举制度的发展和完善做出了什么贡献？

材料三   宋代也很重视科举考试，在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增长。唐代录取进士，每次不过二三十人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职为之服务，于开宝六年实行殿试。

——摘编自《宋朝科举制度》

(3)根据材料三及所学知识，指出宋代科举制度又有什么新的举措？该措施反映了宋朝实行什么样的国策？
(4)综合上述材料，概括科举制的影响和实质。

4 . 某同学选用了如下图片对宋元时期进行研究性学习。他确立的研究主题应该是（     ）

泥活字板

南宋持罗盘陶俑

宋代火器（模型）

A．科技发展

B．商业繁荣

C．民族交融

D．政权并立

5 . 下列发明中对文化传播起重大作用的是（     ）
①造纸术   ②宋代火器（模型）   ③活字印刷术   ④水罗盘（模型）

A．①③

B．②③

C．①④

D．③④

6 . 朱彧在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师（船上的技术人员）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”这描绘了（     ）

A．人们利用天然磁铁做成了指南工具

B．北宋末年海船上开始使用指南针

C．南宋时指南针广泛应用于航海

D．指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展

7 . 宋朝是中国历史上经济与思想文化教育最繁荣的时代之一、与前代相比出现了一些重要变化。下列情形出现在宋朝的是（     ）

A．“取士不问家世，婚姻不尚阀阅”	B．“为天地立心，为生民立命”
C．“苏湖熟，天下足”	D．能够烧制出青花瓷和釉里红

9 . 宋代“苏湖熟，天下足”的谚语反映了（     ）

A．经济重心南移	B．江南手工业发达
C．土地兼并严重	D．均田制普遍实行

10 . 中华文化源远流长、生生不息，每个时代各有其灿烂的文学艺术科技成就。以下关于人物及其成就对应正确的是（     ）

A．沈括——《梦溪笔谈》	B．孙思邈——《齐民要术》
C．王祯——《农政全书》	D．祖冲之——《九章算术》