23-24高一上·山东青岛·期中
1 . 下表为唐至南宋时期人口分布变化趋势图（单位：人/平方公里）。据此可以推知（ ）
| A．南方地区得到开发 | B．北方经济趋于停滞 |
| C．南方海外贸易繁荣 | D．北方耕作技术落后 |
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2023-12-19更新
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87次组卷
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3卷引用：山东省青岛市局属学校、青西、胶州等地2023-2024学年高一上学期期中学业水平检测历史试题
（已下线）山东省青岛市局属学校、青西、胶州等地2023-2024学年高一上学期期中学业水平检测历史试题山东省青岛地区2023-2024学年高一上学期期中历史试题山东省滨州市惠民县第二中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
2 . 下表是唐朝至南宋北方户数变化表(单位：万户)。它反映出唐至南宋的变化趋势是（ ）
| 地域年代 | 唐朝天宝元年(742年) | 北宋元丰三年(1080年) | 南宋淳熙十四年(1187年) |
| 北方 | 493 | 459 | 679 |
| 南方 | 257 | 830 | 1238 |
| A．南北文化交流 | B．经济重心南移 |
| C．疆域面积扩大 | D．中央集权加强 |
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2023-06-08更新
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110次组卷
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7卷引用：山东省泰安市肥城市泰西中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 阅读材料，回答问题。
(1)根据材料一，概括西汉至北宋户口变化的总体趋势，结合所学知识说明变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对南北分卷制度的认识。
材料一
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口（户） | 占全国户口比例 | 人口（户） | 占全国户口比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11240760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
——杨远《西汉自北宋中国经济文化向南发展》
材料二 北宋后期，科举考试采取南北分卷的制度，特许北方五路分别考试，单独录取以维持南北地区间取士人数之大体均衡。明朝宣德年间，科举考试正式实行南北分卷录取制度：应天及苏、松诸府，浙江、江西、福建、湖广、广东归入南卷；顺天、山东、山西、河南、陕西归入北卷。一些文化较落后、士子登第困难的地区归入中卷。每录取百人，南卷取55人，北卷取35人，中卷取10人。
——摘编自《明史·选举志二》
(1)根据材料一，概括西汉至北宋户口变化的总体趋势，结合所学知识说明变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对南北分卷制度的认识。
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2023-07-18更新
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164次组卷
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6卷引用：山东省济宁市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 下图反映了中国古代陆上和海上丝绸之路地位的变化趋势。图中两宋时期地位变化的主要原因是( )
| A．对外政策的变化 | B．政治局势的变化 |
| C．航海技术的发展 | D．经济重心的南移 |
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名校
5 . 据《史记》记载,汉中期以前,江南“地广人稀”,百姓“无积聚之贫”,而据《宋书》记载,南朝前期江南已经“地广野丰”,“丝绵布帛之饶,覆衣天下”。促成这一变化的主要原因是
| A．江南优越的自然环境 | B．经济重心的进一步南移 |
| C．先进生产技术的传播 | D．江南农产品商品化趋势明显 |
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2021-11-17更新
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630次组卷
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73卷引用：山东省济宁市邹城市第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
山东省济宁市邹城市第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题山东省潍坊市寿光现代中学2019-2020学年高一10月月考历史试题山东省菏泽市东明县第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题山东省泰安市肥城市第六高级中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题山东省菏泽市东明县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）第11课辽宋夏金元的经济与社会-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课（中外历史纲要上） 安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高一上学期期中素质测试历史试卷2015-2016学年广东深圳宝安第一外语高二上期中考试历史试卷2016届高三人民版高考一轮复习模块测试历史卷二2015-2016学年安徽黄山屯溪一中高二下期中历史试卷2017届吉林省汪清县第六中学高三上期第二次月考历史试卷2016-2017学年广东省东莞市南开实验学校高一下学期期初考试历史（文）试卷2016-2017学年四川省成都三中高二（下）半期阶段性测评历史试卷2016-2017学年下学期第三次联考（5月）河南省豫南九校高二--历史试题【全国百强校】安徽省屯溪第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史（文）试题安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一（实验班）下学期第三次月考历史试题人教版高中历史必修2同步测试：1.4《古代的经济政策》山西省平遥中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试卷【全国百强校】山西省平遥中学2018-2019高一下学期期中考试历史试卷【全国百强校】湖南省衡阳市八中2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题湖南省岳阳县第一中学2018-2019学年高一下学期新高考分科第一次考试历史试题福建省三明一中2016-2017学年高二下学期期末复习历史试题辽宁省朝阳市柳城高中2019-2020学年高一上学期期中考历史试题新课练05 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接历史（部编版）学易精品同步课程-统编版新教材中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（练习）黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题内蒙古通辽市奈曼旗实验中学2020届高三6月模拟考试历史试题安徽省六安第一中学2020-2021学年高一上学期第一次段考历史试题浙江省丽水市五校共同体2020-2021学年高一10月阶段性考试历史试题河北省衡水市深州长江中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省阜阳市颍上第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省镇江市正兴学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题海南省华中师大琼中附属中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市霍邱县第一中学2020-2021学年高一上学期段考历史试题广东省中山市卓雅外国语学校2020-2021学年高一上学期第二次段考历史试题（已下线）江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南京市第十三中学2020-2021学年高一上学期教学质量调研（二）历史试题湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高一1月月考历史试题河南省安阳市林州市第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【备学案】2021-2022学年高一中外历史纲要上同步精品学案云南省陆良县中枢镇第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列（中外历史纲要上）-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（作业）吉林省延边第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2021-2022高一上学期第一次月考历史试题辽宁省六校协作体2021-2022学年高一上学期第一次联考历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2021-2022学年高一10月月考历史试题福建省泉州市厦门外国语学校石狮分校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2021-2022学年高一10月月考历史试题广东省东莞市新世纪英才学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省益阳市箴言中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题云南省曲靖市罗平县第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省武威市民勤县第四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省庆阳市合水县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题江苏省徐州市贾汪区建平中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河北省廊坊市三河市第二中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题广东省化州市第一中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题江苏省南通市通州区石港中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题湖北省罗田县第一中学2021-2022学年高一3月月考历史试题湖南省怀化市沅陵县第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试题广东省清远市五校2021-2022学年高二5月联考历史试题单元测试冲关卷02-【轻松教，快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河南省南阳市社旗县第一高级中学2022-2023学年高一上学期第一次考试历史试题第11课辽宋夏金元的经济与社会（学生学习清单）-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件（中外历史纲要上）宁夏银川市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题人教版必修2019中外历史纲要上 第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展浙江省衢州市乐成寄宿中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省盐城市伍佑中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史（必修）试题甘肃省白银市第十中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题 黑龙江省林甸县第一中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题
6 . 阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学知识，谈谈你对隋至南宋时期都城变迁趋势的认识。
都城的变迁
材料一自西周以来，许多王朝在西安建都。为了都城的营建及其他相关土木工程活动，关中及其周边山地的原始森林遭到大量砍伐。隋朝建都时，生态破坏导致农田面积缩小，粮食单位产量和总产量下降，农业经济发展停滞甚至衰退，关中“天府之国”的优势丧失。随着都城人口的增长，关中农业发展不足的问题凸显，长安难以依靠关中达到自给自足。隋唐时期的漕运和交通开发就成为极为迫切的问题。
——摘编自霍斌《史说长安·隋唐卷》
材料二唐朝的政治文化中心一直在长安与洛阳之间来回游移。这种政治文化中心的游移不定，直至晚唐节度使朱温灭掉唐朝，彻底迁都洛阳并开启五代而结束。此后，洛阳开始成为国家政治文化中心。唐朝后的五代政权，有三个政权（后梁、后唐、后晋）也曾定都洛阳，两个政权（后汉、后周）定都汴京（开封），开封又一次进入历史视线，后来的北宋就定都汴京（开封），而南宋政权又把都城移至临安（杭州）。
——摘编自王宁宁等《从隋唐大运河看古代政治文化中心东移与乐舞形态格局嬗变》
材料三
根据材料并结合所学知识，谈谈你对隋至南宋时期都城变迁趋势的认识。
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名校
7 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识，说明中国思想家在地理分布格局演变上的趋势。
(2)根据材料并结合所学知识，指出导致中国思想家地理分布格局演变的原因。
材料 中国思想家时空分布统计表 单位：人
| 时期 | 黄河流域 | 长江流域 | 岭南地区 | 边疆地区 | 合计 |
| 春秋战国至北宋 | 91 | 27 | 1 | 0 | 119 |
| 南宋至明清 | 16 | 73 | 15 | 10 | 114 |
| 晚凊至近代 | 1 | 25 | 10 | 4 | 40 |
| 合计 | 108 | 125 | 26 | 14 | 273 |
——摘编自匡亚明《中国思想家评传丛书》
(1)根据材料并结合所学知识，说明中国思想家在地理分布格局演变上的趋势。
(2)根据材料并结合所学知识，指出导致中国思想家地理分布格局演变的原因。
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2023-05-12更新
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134次组卷
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4卷引用：山东省临沂市临沭县实验中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
山东省临沂市临沭县实验中学2024届高三上学期第一次月考历史试题河北省保定市唐县第一中学2023届高三二模历史试题（已下线）阶段性检测卷05中国史（一）-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）河南省周口市文昌中学2024届高三12月月考历史试题
8 . 下图是隋唐时期运河图与元代运河、海运图。这一变化（ ）
| A．有利于保障都城的物资供应 | B．促进了关中与江南的交流 |
| C．解决了北粮南调的运输问题 | D．使海上贸易取代了陆上贸易 |
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2023-11-15更新
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75次组卷
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2卷引用：山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
9 . 下表为中国古代不同时期南北户数增减变化表。导致变化的主要原因是( )
| 时代 | 北方户数(万) | 南方户数(万) | 南北对比(南方占%) |
| 汉(元始二年) | 965 | 111 | 10.3 |
| 唐(天宝元年) | 493 | 257 | 34.3 |
| 宋(元丰三年) | 459 | 830 | 64.4 |
| A．国家疆域的开拓 | B．经济重心的南移 |
| C．北方的长期战乱 | D．社会控制的强化 |
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2023-11-17更新
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23次组卷
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2卷引用：山东省临沂市沂水县、平邑县2023-2024学年高一上学期期中历史试题
10 . 阅读材料，回答问题。
(1)根据材料一、概括西汉至北宋我国人口变化的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代南北方人口变化的原因及影响。
材料一 中国古代人口变化情况表（西汉—北宋）
| 朝代 | 南方 | 北方 |
| 人口（万户） | 人口（万户） | |
| 西汉 | 2470.685 | 9985785 |
| 唐代 | 3920410 | 5148529 |
| 北宋 | 11224760 | 6624296 |
——摘编自葛剑雄等《中国人口史》
材料二 中国古代有三次大的人口迁徙，第一次是南北朝时期的“永嘉南迁”，第二次是唐朝时的“安史之乱”，第三次是“靖康之变”。这几次南迁都是因为北方战乱不止，在求生的欲望下，北方人民纷纷向南迁徙。而南迁带给中国历史的影响不只是人口重心的变化，更导致了文化和经济重心的变化。优秀的北方人去到南方，不仅带去了优秀的文化，而且将那块未开化的地方变成了经济的重心，直到今日还处于中国经济的领先地位。
——摘编自刘建军《中国古代政治制度十六讲》
(1)根据材料一、概括西汉至北宋我国人口变化的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代南北方人口变化的原因及影响。
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