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解析
| 共计 10 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 宋太宗、宋真宗规定:“主人对待奴婢,不得私自黥面,擅杀”;宋仁宗行五等户籍制,佃农、奴婢、商人等以往的贱民,均为编户齐民,对于奴婢生命权受到侵害的个案,责令“差人检验”,增设检验签署死亡报告的规定,依法约束奴婢的雇主。这可以用来说明宋代(     
A.对社会的控制不断加强B.社会矛盾日益尖锐
C.社会成员身份趋于平等D.民众法律意识增强
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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2 . 宋代佃农在户籍中专门被列为“客户”,租佃土地须订立正式契约,佃农在契约期满后可以自由迁徙,地主不得阻拦,他们还可以参加一些商业活动来增加自己的收入。这说明(     
A.佃农对地主人身依附的减轻B.社会成员的身份趋于平等
C.宋朝不再以职业来区分贵贱D.宋朝契约精神的逐渐加强
2024-02-23更新 | 291次组卷 | 7卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高二3月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 宋宁宗开禧二年(1206年),官府出榜招募百姓租佃荆襄两淮的官田,并订立租佃契约,如果佃人不愿承佃,则许退田别佃,政府另外招人承佃。这反映出当时(     
A.政府放松对社会的控制B.社会成员身份趋于平等
C.均田制得以继续维持D.官府与百姓矛盾尖锐
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 宋代各类学校“广开来学之路”扩大招生范围,与唐代相比,入学门槛降低很多。在宋代现实生活中,如“工商杂类”甚至连处于社会底层的“贱民”,其子孙都可以进入州、县学校读书。这一现象说明宋代(     
A.理学形成推动教育发展B.教育公平得以实现
C.社会成员身份趋于平等D.商品经济繁荣发展
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 北宋的宰相韩琦曾说:“东华门外唱名者方为好男儿。朝为田舍郎,暮登天子堂”。在当时的文化中宋朝人评价一个家族的兴盛程度一个重要标准,就是家族里出了几个考中科举的男子和几个嫁给科举出身的女子,所以“榜下捉婿”便诞生了。这反映了(     
A.社会阶层的流动B.社会控制程度有所松弛
C.门第观念的淡化D.商品经济发展冲击礼教
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 唐代法律规定“奴婢贱人,律比畜产”;宋代中期以后法律上则将“奴婢”之名改为“人力”“女使”,佃户、雇工、人力、女使等皆为国家“编户齐民”。这表明宋代(     
A.社会成员身份趋于平等B.政府对民众控制力减弱
C.儒家民本思想得到贯彻D.封建等级制度走向解体
2022-12-06更新 | 527次组卷 | 22卷引用:云南省红河州弥勒市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 宋代地主利用农民之间的矛盾,用增租转佃方式试图增加地租,而农民则利用地主之间的矛盾,用转佃他人之田的方式来达到降低地租的目的。在这一斗争过程中,地租剥削率自然维持在一个合理的水平上。材料意在强调宋代(     
A.推行抑制土地兼并的政策B.封建转佃制的积极作用
C.完成了土地关系的变革D.传统经济结构发生改变
2022-08-03更新 | 745次组卷 | 22卷引用:云南省红河州弥勒市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
8 . 唐代开始有了女子蹴鞠,大多是2人或多人对踢,规则与男子蹴鞠没有什么区别,活动大多在节日进行。到了宋代,蹴鞠成为了女子日常运动的首选项目。这种变化反映了宋代(     
A.女性政治地位提高B.市民阶层发展壮大
C.社会环境相对宽松D.节日休闲种类丰富
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   秦汉“第一帝国”和隋唐“第二帝国”,都是以农业经济为立国基础,自然经济气息浓厚。与汉唐相比,宋朝虽然仍以农业立国,但在高度发达的农业经济基础上,已经生长出诸多工商业文明因子,商品经济成分在传统社会母胎中急剧成长,以前未曾见过或者虽有征兆却并不明显的诸般新气象,此时却呈现在我们面前,宋代经济已然处在迈向近代社会的前夜。然而,由于中国传统社会的制度性缺陷,这一进程终未结出现代化之正果。

——摘编自葛金芳《宋代经济:从传统到现代转变的首次启动》


结合材料和所学知识,围绕材料中的观点(局部或整体),自拟一个具体论题,并运用相关史实予以阐释。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
2022-04-02更新 | 781次组卷 | 9卷引用:云南省红河州开远市第一中学2023-2024学年高二8月半月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 宋代盛行婚姻论财,遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张栻认为,“婚姻结好,岂为财物?”甚至表示“治其尤甚者,以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”,上能事先祖,下可继后世。这反映了当时理学家
A.淡化婚姻中的宗族观念B.意图维护礼教纲常
C.背离政府对民俗的引导D.促成婚姻习俗变革
2021-06-13更新 | 11801次组卷 | 101卷引用:云南省红河州弥勒市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
共计 平均难度:一般