材料:近代历史变革中,长江流域是首倡之地,处于时代潮流的中心。在军事、经济、文教、社会风气等领域,沿江商埠向周围地区影响和辐射,带动了近代化进程。在同西方接触过程中,长江人精研西学,走出长江,游历并留学海外,归国后,勤劳付出,为近代中国社会进步作出了贡献。
——摘编自陈振江《近代长江文化推动中国社会发展》
据上述材料,结合中国近现代史知识,围绕“讲好长江故事”,自拟题目,写一篇短文。(要求:论题明确、逻辑清晰、史实准确、论证有力)
观点 | 出处 |
辛亥革命开创的政治、经济生活新局面是中国共产党得以产生发育的社会条件。 | 郑艳凤《从中国共产党的诞生看“三个代表”重要思想》 |
辛亥革命促进了社会主义的初步传播,为先进的知识分子接受马列主义奠定了思想基础。 | 吴建红《不同视角下辛亥革命史教育价值刍议》 |
辛亥革命为中国共产党准备和培养了干部,教育和锻炼了群众。 | 卢淦明、李俊宏《浅析辛亥革命对中国共产党产生的历史贡献》 |
A.完成了民主主义革命任务 | B.与新民主主义革命前后相继 |
C.具有与时俱进的发展特点 | D.最早在中国传播了马列主义 |
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族共同的梦想。为了实现这个伟大的梦想,从中国近代以来,中国社会各个阶级包括地主阶级、农民阶级、资产阶级进行了一系列的艰苦探索和抗争,虽然最终都以失败而告终,但是中华民族勇于探索的追梦精神是中华儿女的宝贵精神财富。
——刘文《近现代中国各阶级追逐"中国梦”的历史考察》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举19世纪中国所遭遇的列强侵略的灾难性战争。(2)根据材料二并结合所学,指出1840-1900年间中国农民阶级、地主阶级和资产阶级为“实现中华民族伟大复兴”而开展的运动。
A.为新民主主义革命准备干部条件 |
B.具备了广泛的群众基础 |
C.使民主共和的观念逐渐深入人心 |
D.推动中国社会发生巨变 |
时间 | 经济主张 |
洋务运动时期 | 张之洞主张发展实业可以“强国强民、富国御辱” |
甲午战争后 | 张謇认为实业是“富强之大本”,提出轻工业以棉为纲,重工业以铁为纲的“棉铁主义” |
辛亥革命时期 | 南京临时政府提出振兴实业的“要道五条” |
A.中国实业救国的思想 | B.传统自然经济解体 |
C.民族资本主义经济发展 | D.清政府经济政策调整 |
A.传播了民主共和理念 | B.提出了科学的革命纲领 |
C.拥有广泛的社会基础 | D.完成了民族独立的任务 |
A.未改变中国社会性质 | B.未推动中华民族的思想解放 |
C.确立了君主立宪政体 | D.造成了政局动荡不安 |
A.已有明确的反帝反封建目标 | B.结束了中国长期的封建专制 |
C.使中国向西方学习发生质变 | D.推动了中国政治结构近代化 |
A.辛亥革命扫荡了传统文化 | B.民众受旧的思想观念束缚较深 |
C.辛亥革命未能促进思想解放 | D.革命推动社会风俗发生了剧变 |
10 . 19世纪末20世纪初,在一般人心目中,提倡无君无父的民主,简直是大逆不道,能否实施民主也是一个争论不休的问题。但是辛亥革命爆发后,民主取代君主成为社会的共识。这一变化反映出( )
A.民主政治在中国得到基本确立 | B.低效的君主制无法应对社会转型 |
C.共和政体成为世界政治的主流 | D.专制制度彻底退出了历史的舞台 |