1 . 戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有( )
A.在中国建立资本主义民主制度 |
B.推翻君主制度 |
C.通过学习西方先进技术来挽救民族危机 |
D.用西方的民主与科学来救中国 |
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2024-02-19更新
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72次组卷
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5卷引用:黑龙江省肇东市第四中学2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷
名校
2 . 有人将辛亥革命后中国的某些变化戏称为“头上和脚上的变化”。从社会习俗变迁的角度来看,体现的是( )
A.民族独立和民主政治 | B.旗袍和中山装的兴起 |
C.剪辫运动和废止缠足 | D.民主共和观念的深入 |
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2023-08-15更新
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261次组卷
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28卷引用:黑龙江省安达市田家炳高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史(文)试题
黑龙江省安达市田家炳高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史(文)试题黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2019届高三8月月考历史试题2014-2015学年山东烟台市高一下期末历史试卷2015-2016学年吉林省镇赉县第一中学高一下学期期末考试历史试卷四川省彭州市五校2016-2017学年高一下学期期中联考历史试题福建省三明市第一中学2016-2017学年高一下学期第二次月考历史试卷河北省成安县第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题江西省南康中学2017-2018学年高一上学期第三次月考历史试题辽宁省沈阳铁路实验中学2015-2016学年高一下学期期末考试历史试题【全国百强校】湖南师大附中2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题福建省晋江市季延中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题安徽省郎溪中学2018-2019学年高二上学期返校考历史试题湖南省邵阳市邵东第四中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试卷四川成都龙泉中学2016-2017学年度高一下学期暑假作业:历史综合训练试题(一)山西省长治市第二中学校2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试卷安徽省亳州市涡阳县第一中学2019-2020学年高二上学期入学历史试题2019年广西壮族自治区普通高中学业水平模拟考试样题历史试题贵州省六盘水市第七中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2019-2020学年高一下学期第三次月考历史试题吉林省白城市大安市第六中学2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2017-2018学年高一下学期期末考试历史(理)试题纲要上-中国近代化的探索历程专项测试卷第18课·辛亥革命之辛亥革命的历史意义·随堂练习A卷天津市武清区杨村第一中学2023-2024学年高一上学期第三次阶段检测历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一1月考试历史试题天津市部分区2023-2024学年高一上学期期末历史试题第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 课后作业吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一上学期期初考试历史试题
名校
3 . 20世纪初《革命方略》中说:“义师所指,覆彼政府,还我主权……今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权”“敢有帝制自为者,天下共击之”。材料中提到的“革命”( )
A.已有明确的反帝反封建目标 | B.结束了中国长期的封建专制 |
C.使中国向西方学习发生质变 | D.推动了中国政治结构近代化 |
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2023-06-11更新
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92次组卷
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4卷引用:黑龙江省绥化市肇东市第四中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
4 . 戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有( )
A.学习西方技术 | B.建立资本主义民主制度 |
C.推翻君主制度 | D.用民主与科学来救中国 |
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2023-01-05更新
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410次组卷
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23卷引用:黑龙江省绥化市肇东市第四中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
黑龙江省绥化市肇东市第四中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山东省德州市2019-2020学年高一12月月考历史试题山东省济宁市第二中学2020-2021学年高一上学期第三次阶段检测历史试题辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2020-2021学年高一上学期第三次月考历史试题云南省昭通市镇雄县第四中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题福建省莆田第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省鸡西市密山市第四中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第18课辛亥革命福建省莆田市仙游县度尾中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题广西梧州市藤县第六中学2021-2022学年高一上学期期末热身历史试题江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(二)历史试题黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题湖北省2022年高二高中学业水平合格考模拟(一)历史试题北京市首都师大附属密云中学2022-2023学年高二10月月考历史试题海南省文昌市文昌中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题山东省济宁海达行知高级中学2020-2021学年高一12月月考历史试题第18课辛亥革命(轻松练)-【轻松学历史】2022-2023学年高一纲要上同步课件与课时训练福建省福州第三中学2022-2023学年高二学业水平合格性测试模拟历史试题2023年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷A江苏省盐城市建湖县第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第18课辛亥革命
名校
5 . 下表是一些学者对辛亥革命的看法,以下材料可以看出几位学者都认为辛亥革命
观点 | 出处 |
辛亥革命开创的政治、经济生活新局面是中国共产党得以产生发育的社会条件。 | 郑艳凤《从中国共产党的诞生看“三个代表”重要思想》 |
辛亥革命促进了社会主义的初步传播,为先进的知识分子接受马列主义奠定了思想基础。 | 吴建红《不同视角下辛亥革命史教育价值刍议》 |
辛亥革命为中国共产党准备和培养了干部,教育和锻炼了群众。 | 卢淦明、李俊宏《浅析辛亥革命对中国共产党产生的历史贡献》 |
A.完成了民主主义革命任务 | B.与社会主义道路前后相继 |
C.具有与时俱进的发展特点 | D.最早在中国传播马列主义 |
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2021-11-17更新
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658次组卷
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15卷引用:黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2023届高三10月月考历史试题
黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2023届高三10月月考历史试题黑龙江省大庆市2022届高三一模历史试题河南省示范性高中2022届高三上学期阶段调研联考(二)历史试题(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密06清末民初救国道路的探索江苏省南京市金陵中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题(已下线)押全国卷28题 晚清时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)天津市十二区县重点学校2022届高三一模历史试题广东省揭阳普宁市2021-2022学年高一上学期期末历史试题陕西省汉中市2022届高三一模历史试题山东省济宁市微山县第二中学2023届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)考点18辛亥革命-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题河北省唐山市滦南县第一中学2022-2023学年高一上学期阶段测试(一)历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2023届高三3月月考历史试题2023年普通高等学校招生全国统一考试最后一卷历史试题(天津卷)
6 . 近代上海报纸刊登《纪苏州一车夫》:昨日经过观前街,见一日本人,正在叫车,大呼:“至盘门(租界)大日本领事馆去!”车夫操吴侬软语道:“只拉我国的大国民,倭奴是不拉的。”这一记载可能出现于
A.1840—1894年 | B.1895—1911年 |
C.1912—1945年 | D.1946—1949年 |
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2019-06-10更新
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4792次组卷
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56卷引用:黑龙江省绥化市第七中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
黑龙江省绥化市第七中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题2019年江苏高考文综历史试卷湖南省怀化市2018-2019学年高一下学期期末历史试题2020年高三一轮复习专项练习:中国近现代社会生活的变迁历史试题2019年吉林省白城市通榆县第一中学高三9月月考历史试题2019年新疆生产建设兵团第二中学高三上学期第一次月考历史试题2019年吉林省白城市通榆县第一中学高三上学期历史第一次月考试题安徽省滁州中学2019—2020年第一学期高一年级周测历史试题(已下线)2019年10月8日 《每日一题》2020年高考一轮复习—— 交通和通讯工具的进步江苏省泰州市泰州中学2019年高三10月月考历史试题山东省日照市五莲县2019年高三9月模块诊断性测试历史试题河北省承德市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题(已下线)第18讲 中国近现代社会生活的变迁(讲)-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)第18讲 中国近现代社会生活的变迁(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》安徽省六安第二中学新校区2019年高三上期阶段性测验历史试题河北省石家庄市辛集中学2019年届高三上期第三次阶段考试历史试题江苏省南京市2019-2020学年高一上学期选拔考试历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2020届高三下学期开学考试历史试题贵州省铜仁市思南中学2019-2020学年高二5月摸底历史试题巅峰冲刺2020年高考历史二轮专项提升-专题17中国近现代社会生活的变迁吉林省长春市实验中学2019-2020高二下学期期中考试历史试题四川省遂宁市蓬南中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题2011-2020十年高考真题历史分项-选择性必修2-第12课水陆交通的变迁2018-2020三年高考真题历史分项-专题17中国近现代社会生活的变迁十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利江苏省泰州市泰州中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修2)-第五单元交通与社会变迁(基础过关)2020-2021学年高一历史十分钟同步课堂专练(人教版必修2)-第15课交通和通讯工具的进步(基础练)(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修2-考点05中国近现代社会生活的变迁(已下线)2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题06近现代社会生活的变迁2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修2)-第12课水陆交通的变迁2021-2022学年高一历史单元复习过过过(统编版中外历史纲要上)-第8单元中华民族的的抗日战争与人民解放战争【高考真题】【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利【必刷题】2021-2022学年高二历史同步练习(选择性必修2)-第12课水陆交通的变迁【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修2)-第12课水陆交通的变迁(备作业)专题17 中国近现代社会生活的变迁-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)云南省昆明光华学校2021-2022学年高二3月月考历史试题(已下线)秘籍10 交通与社会变迁-备战2022年高考历史抢分秘籍(全国通用)(已下线)第12课水陆交通的变迁-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修二)五年(2019-2023年)高考真题分项汇编——专题08列强侵华与近代中国的民主革命专题17中国近现代社会生活的变迁-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题17中国近现代社会生活的变迁-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)选择性必修2:经济与社会生活-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题11人类的交通与社会变迁-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(已下线)第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争 -【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》(已下线)第五单元交通与社会变迁-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必2·经济与社会生活》第12课水陆交通的变迁(学案讲练)-【创新课堂】高二历史优质备课课件与学案讲练(选择性必修二)黑龙江省哈尔滨顺迈学校高中部2022-2023学年高二3月月考历史试题江苏省盐城市伍佑中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题17中国近现代社会生活的变迁北京市第十三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)纲要上第18课-实战高考2024年一轮复习全考点突破江西省赣州中学2021-2022学年高一下学期第二次月历史试题山西省洪洞县向明中学2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题
7 . 阅读下列材料,回答问题
材料一 概而言之,政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。只是政治的演变往往有明确的界标,而文化的变迁却没有清晰的标志。
——摘自胡宝固《汉唐间史学的发展》
材料二 如果说古代中国由科举制度孕育的士大夫群体有着较多的一致性的话,那么到了近代因内忧外患,则使得这一群体差异性日渐突出。士大夫中最早显示出这种差异性的就是龚自珍、林则徐、魏源等人,他们是中国开眼看世界的先觉者、先行者。
——摘自闾小波《中国近代政治发展史》
材料三 我想中国历史上有意义的革命只有三次,第一回是周朝的革命,第二回是汉朝的革命,第三回是我们所纪念的辛亥革命了。
——梁启超《辛亥革命之意义》
请回答
(1)如何理解材料一中所说的“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代”?
(2)如何理解材料二中的“一致性”?并结合史实说明在“龚、林、魏”之后晚清士大夫群体“差异性日渐突出”的具体表现。
(3)依据材料三并结合所学知识,概述辛亥革命的意义。
材料一 概而言之,政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。只是政治的演变往往有明确的界标,而文化的变迁却没有清晰的标志。
——摘自胡宝固《汉唐间史学的发展》
材料二 如果说古代中国由科举制度孕育的士大夫群体有着较多的一致性的话,那么到了近代因内忧外患,则使得这一群体差异性日渐突出。士大夫中最早显示出这种差异性的就是龚自珍、林则徐、魏源等人,他们是中国开眼看世界的先觉者、先行者。
——摘自闾小波《中国近代政治发展史》
材料三 我想中国历史上有意义的革命只有三次,第一回是周朝的革命,第二回是汉朝的革命,第三回是我们所纪念的辛亥革命了。
——梁启超《辛亥革命之意义》
请回答
(1)如何理解材料一中所说的“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代”?
(2)如何理解材料二中的“一致性”?并结合史实说明在“龚、林、魏”之后晚清士大夫群体“差异性日渐突出”的具体表现。
(3)依据材料三并结合所学知识,概述辛亥革命的意义。
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