A.遏制了日本在华势力的扩张 | B.是协约国胜利的关键性因素 |
C.推动无产阶级登上历史舞台 | D.为巴黎和会外交提供了前提 |
材料一 20世纪20年代,受列宁主义的影响,“边疆”被描述为饱受压迫、亟待解放和潜在的反抗帝国主义不可忽视的革命力量。“民族平等”成为早期共产党人论述边疆、民族问题的核心理论。20世纪30年代,中国共产党获得了包括边疆少数民族在内的广大民众的广泛认同,民众的阶级意识也被逐渐唤醒,开始认识到“受穷不是命里注定而是被剥削的结果”。抗日战争期间,中国共产党“以平等原则将边疆少数民族争取民族解放的运动纳入抗战革命的洪流,建立了最广泛的民族统一战线”。1947年5月,第一个省级民族自治政府——内蒙古自治区正式成立。中国共产党的边疆、民族政策愈发成熟,实现了从理论到实践的飞跃。
材料二 1949年,中央军委决定建立专门的边防武装,用以承担边防、海防任务。1951年,再度整合边防力量,成立了中国人民解放军边防公安部队。十一届三中全会后,党中央立足时代主题,适时提出了沿海开放的重要战略。深圳、珠海、厦门等地建立经济特区等一系列重大举措。中国共产党创造性地提出“一国两制”构想,香港、澳门成功回归祖国,为解决台湾问题提供成功范例。在解决钓鱼岛与南海问题时,党中央着眼于国家根本利益和稳定海洋战略环境的大局,提出了“主权在我,搁置争议、共同开发”等一系列战略思想。1992年后,我国逐渐形成“沿海一沿边—内地”这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。
——上述材料摘编自白寿彝《中国通史》等
(1)根据材料一和所学知识,用至少两个史实证明边疆地区在革命时期的贡献。(2)根据材料一、二和所学知识,分析中国共产党边疆治理的演变特征。
(3)根据材料一、二和所学知识,简析中国共产党边疆治理的启示。
材料 新民主主义革命时期,中国共产党不断探索干部队伍建设的路径和方法,培养、训练、造就了成千上万的优秀干部。大革命时期,党开办了多所农民运动讲习所,组办了多地农民夜校和工人夜校,为革命培养了大批干部骨干。古田会议决议强调要对干部进行马克思主义思想教育、纪律教育。毛泽东在党的六届六中全会上第一次使用才德兼备的干部标准,明确提出“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”,强调实行任人唯贤的路线。中国共产党开展了延安整风运动,探索了对干部进行教育整顿的有效形式。
——摘自中共湖北省委组织部《百年来党的干部队伍建设的成就与经验》
(1)根据材料,概括新民主主义革命时期党的干部队伍建设的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析新民主主义革命时期党的干部队伍建设特点形成的原因。
A.奠定了国民革命的政治基础。 | B.指导了中国长期的革命实践 |
C.适应了革命形势的发展变化 | D.丰富了新民主主义革命理论 |
A.工人阶级是国民革命运动的主导 | B.国民政府取消了列强在华一切特权 |
C.北伐推动了反帝爱国运动的开展 | D.工人运动导致了统一战线内部分化 |
A.武装斗争是唯一的变革途径 | B.中国革命现实的迫切需要 |
C.中国共产党的民主革命纲领 | D.南北混战造成了国家分裂 |
材料 下表是某同学在学习《中国近代史》时整理的历史年表。
时间 | 事件 |
1840年6月~1842年8月 | 鸦片战争、《南京条约》 |
1842年 | 魏源写成50卷的《海国图志》 |
1851年1月~1864年 | 太平天国运动 |
1856年~1860年10月 | 第二次鸦片战争、《天津条约》《北京条约》 |
19世纪60~90年代 | 奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人发起洋务运动 |
1884年~1885年3月 | 中法战争、《越南条款》 |
1894年8月~1895年4月 | 甲午中日战争、李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》 |
1898年6月~9月 | 康有为辅助光绪帝推行了维新变法 |
1900年 | 义和团运动达到高潮;八国联军侵华 |
1911年10月10日 | 新军下级军官熊秉坤率队攻入武昌总督衙门,起义爆发 |
1915年9月 | 陈独秀创办《青年杂志》,新文化运动开始 |
1919年5月 | 五四运动 |
1921年7月 | 中国共产党成立 |
A.认识到革命统一战线重要性 | B.推动了中国民主革命的前进 |
C.违背了中国革命的发展实际 | D.赢得了中国社会各界的支持 |
A.党的中心任务确立 | B.确立了党的指导思想 |
C.中共群众基础广泛 | D.工作重心转移到农村 |
A.马克思主义传播对中国革命的影响 | B.辛亥革命未从根本上改变中国面貌 |
C.轰轰烈烈的工农革命运动已经展开 | D.中国共产党的成立和国民革命开始 |