材料一 “我因为深觉得高谈主义的危险,所以我奉劝现在新舆论界的同志道: ‘请你们多提出一些问题,少谈一些纸上的主义。’更进一步说: ‘请你们多多研究这个问题如何解决,那个问题如何解决,不要高谈这种主义如何新奇,那种主义如何奥妙。’”
材料二 “我觉得‘问题’与‘主义’,有不能十分分离的关系。因为一个社会问题的解决。必须靠着社会上多数人,共同的运动。……先有一个共同趋向的理想、主义。作他们实验自己生活上满意不满意的尺度(即是一种工具)。那共同感觉生活上不满意的事实,才能一个一个的成了社会问题,才有解决的希望。”
——以上材料均摘自《中共党史参考资料》
请回答:(1)这两段引文各出自谁的观点?
(2)他们的观点有什么不同?根本分歧在哪?
(3)这场争论的实质是什么?
(1)最早公开宣传马克思主义的刊物是什么?
(2)1919年,李大钊撰写的哪篇文章比较全面的介绍了马克思主义?广东的谁发表了《马克思主义---称科学社会主义》?
(3)1919年代表资产阶级改良主义的谁?与李大钊为代表的马克思主义者之间,展开了一场什么论战?
(4)在法国勤工俭学,也在讨论“改造中国和世界”的方案是谁?
(5)中国共产党是什么时候成立的?她以什么为指导思想?
材料 中国共产党历次重要会议情况(1921年—1949年)
会议 | 时间 | 地点 | 内容 |
一大 | 1921年 | 上海嘉兴 | 明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。 |
二大 | 1922年 | 上海 | 制定了党的最高纲领和最低纲领;明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 |
八七会议 | 1927年 | 汉口 | 确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 |
遵义会议 | 1935年初 | 遵义 | 纠正错误军事路线,改组中央领导机构,确立毛泽东领导地位。 |
七大 | 1945年 | 延安 | 毛泽东作《论联合政府》的政治报告;确定了毛泽东思想为党的指导思想。 |
七届二中全会 | 1949年春 | 西柏坡 | 指出党的工作重心由乡村转移到城市,提出了革命胜利后党在各方面的基本政策;提出革命胜利后由新民主主义转变为社会主义的任务。 |
——来源:中国共产党历次代表大会数据库
根据材料并结合所学知识,自拟一个主题,围绕主题任选至少三次会议并加以阐述。(要求:明确写出所拟主题,表述成文,史论结合,逻辑清晰)
A.导致了思想界的迷茫混乱 | B.促进了思想认识上的统一 |
C.推动了中国共产党的诞生 | D.促进了马克思主义的传播 |
A.政治局势影响农运状况 | B.农运重心伴随北伐转移 |
C.通讯报道干扰农会活动 | D.国民革命重视农民力量 |
材料 习近平总书记在党的十九届六中全会上把党的百年奋斗历史经验总结为以下十点:坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。这些经验饱含着成功和失败,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅,是历史发展的结果,历史实践的产物,历史奋斗的结晶,是历史规律的昭示。
——摘编自《全面把握“十个坚持”的历史经验》
根据材料并结合所学知识,就党的奋斗经验中的一点或几点拟定一个具体论题,并结合中国近现代史相关史实予以阐述。(要求:论题明确,论证充分,表达清晰。)
A.批判北洋军阀的卖国行径 | B.维护战后国际新秩序 |
C.抨击巴黎和会的强权政治 | D.推动五四运动的发展 |
渔儿乐
……
我披我蓑荡我桨,钓鱼要钓别处鱼,撒网不撒自家网。小儿摇小舟,摇到天下五大洲,大鱼小鱼一齐到,那个鱼儿不上钩。
A.初步意识到海洋开发的重要性 | B.极力宣传爱国主义思想 |
C.注重开启童智以促进民族复兴 | D.开始加大寓教于乐力度 |
A.民族资本主义力量不断壮大 | B.国民党提出新三民主义 |
C.工人阶级有了坚强领导力量 | D.帝国主义加紧对华侵略 |
歌声·心声
安源位于江西省萍乡县境,西邻湖南省。20世纪初,安源铁路、煤矿工人最多时曾达一万七千多人。1922年初,毛泽东派李立三、蒋先云等同志来到安源,开办工人夜校和工人俱乐部。在他们提倡下,安源工人歌咏活动形成热潮。
20世纪初安源工人传唱的主要歌曲
时间 | 歌名 | 歌词 |
1922年以前 | 《听说安源好赚钱》 | “听说安源呐好赚呐钱,一来做工啊两啊三年啊,想要回家啊看呐父母啊,身边没有半文钱” |
《少年进炭棚》 | “少年进炭呀棚哪,老来背呀啊竹呐筒,病了赶你走,死了不如啊狗哪呀” | |
1922年以来 | 《工农联盟歌》 | “我们工农创造世界人类衣食住,不做工的资产阶级反把我们欺,起来起来齐心努力巩固我团体,努力奋斗最后胜利定是工农的” |
《帝国主义和军阀》 | “帝国主义和军阀,都是我们的仇敌,乒乓乒乓齐心力打倒它,联合全世界的工农,打倒它,打倒它,坚决打倒它” | |
《劳工歌》 | “伟大的劳工,艰苦奋斗的我劳工,车间工作苦,井下压迫最残酷,去年今日,轰轰烈烈大罢工,获全胜,团结紧,向前进” |
——据梁茂《安源工人歌咏的传统》
(1)材料中的歌声承载了怎样的时代心声?
(2)谈谈咏唱这些歌曲的价值。