A.中共统一战线政策的影响 | B.文化学习提高了政治觉悟 |
C.国际国内形势的错综复杂 | D.民族矛盾上升为主要矛盾 |
A.推动国共两党团结抗战局面的初步形成 |
B.标志着中国共产党全面抗战路线的形成 |
C.有利于抗日民族统一战线的巩固和扩大 |
D.指导了中国共产党争取和平民主的斗争 |
A.促成西安事变和平解决 | B.提出了全面抗战路线 |
C.打退国民党的反共高潮 | D.实行土地改革的政策 |
(一)全体海陆空军总动员对日作战,立刻停止一切内战。 (二)全体人民总动员,……组织广大的人民的参战组织。 (三)全体人民总武装,……以便实行训练和对日作战。 …… (五)成立工农兵学商代表选举出来的全中国民族武装自卫委员会,作为全国人民武装抗日的总领导机关。 |
A.努力推动西安事变的和平解决 | B.正确处理了民族、民主革命问题 |
C.争取和平、民主和团结的愿望 | D.政策重心全面转向抗日民族斗争 |
A.赋予了反封建的政治内涵 | B.激发了参观者的爱国情绪 |
C.推动了淞沪会战取得胜利 | D.体现了中国共产党的影响 |
A.推动建立国民革命联合战线 | B.顺应革命形势和任务的变化 |
C.建立联合政府实现国内和平 | D.建立社会主义政治制度体系 |
材料 启蒙立足个体,诉诸理性,针对的是个人的自由和社会权利,体现以先进的文化理念引导和塑造个体的独立意识和主体意识。民族主义则立足国家的整体,在诉诸理性的同时,更要诉诸情感,体现为近代以来在反抗帝国主义侵略而提出的一系列改良与革命的政治实践以建构现代国家。近代中华民族的生存危机,逼迫中国人通过一系列艰苦卓绝的探索和尝试,从而使启蒙与民族主义相交织,共同奠定了近现代国家建构的基础。
——摘编自张锐《中国近现代国家建构的双重逻辑:启蒙与民族主义》
选取中国近代史某个时段或某个事件,对材料中的观点提出自己的看法,并加以阐述。(要求:看法明确,史论结合;论据充分,表达清晰。)A.中华民族抗日救亡运动蓬勃兴起 | B.全国性抗战动员大规模展开 |
C.各阶层参加的联合政府正在建立 | D.中国社会主要矛盾发生变化 |
材料一 明朝修筑长城,“控制山谷,扼守高地”“立烽堠,实兵马,辟灌莽,广屯田”。北方各族“求输马与中国铁锅、布、帛互市”,明统治者认为:“朝廷非无马牛,而与之为市,盖以其服用之物皆赖中国。若绝之,彼必有怨心……许其互市,亦是怀远之仁。”后明政府在大同、宁夏、延绥等地设立马市。1571年,明朝封俺答为顺义王,“俺答纳款,马市互易,边疆无警,畿辅晏然”“九边生齿日繁,守备日固,田野日辟,商贾日通,边民始知有生之乐”……农业文明和牧业文明互相依存与交往。这种深刻的内在联系是任何人工关塞所隔绝不了的。即使在战争期间,通过长城内外的贸易往来也一直没有中断过。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》等
材料二 1939年,春夏之交,日本加紧侵华步伐,国民党爱国将领马鸿宾所率81军,多次打退日军在绥西的进犯,取得绥西抗战的首次大捷,极大鼓舞了西北人民抗战胜利的决心,马鸿宾在军兵训练班中培养的回汉青年军官兵发挥了重要作用,回汉团结成为英勇的宁夏军队强大战斗力的有力保证。
——周靖程《民国时期宁夏政治史研究》
材料三
宁夏少数民族干部逐年增长统计表(单位:人) | |||||
年份 | 1950年 | 1951年 | 1952年 | 1953年 | 1954年 |
干部数量 | 7986 | 10326 | 11868 | 15693 | 16261 |
干部逐年增长率 | 120.3% | 148.6% | 196.5% | 203.6% | |
少数民族干部数量 | 627 | 1091 | 2294 | 2354 | 2407 |
少数民族干部增长率 | 7.9% | 10.6% | 19.3% | 15% | 15.8% |
——王巍《中共少数民族干部问题研究——以建国前后宁夏为例》
材料四 1996年5月,福建与宁夏建立扶贫协作对口帮扶关系。在22年间,十批干部援宁。据统计,目前仅福建省第十批援宁工作队就已实施特色产业帮扶项目97个,带动贫困人口脱贫4321人。借助阑宁协作的巨大推力,不少福建企业进驻到宁夏闽宁镇,不仅创造出大量就业岗位,更带动了当地葡萄种植、光伏农业、肉牛养殖等几大产业。22年间福建省参与对口帮扶的市县区不断创新帮扶举措,先后投入财政援助资金16.2亿元,帮助宁夏盐池、海原、彭阳等十个对口帮扶县区,兴建了一批基础设施和社会事业项目,培育壮大了种植养殖、电子商务、食品加工、服装制造等一批区域特色产业。
——摘编自光明日报《22年闽宁协作改变了啥》2018年7月19日
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明长城的修筑特点对中华民族多元一体格局发展起到的重要作用。(2)根据材料二并结合所学知识,分析少数民族军民积极参加抗战的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,解读《宁夏少数民族干部逐年增长统计表》蕴含的历史信息。
(4)根据材料四并结合所学知识,归纳福建援助宁夏的主要措施并分析国家倡导东西部对口帮扶的意义。
A.推动建立抗日民族统一战线 | B.贯彻三三制的原则 |
C.转变中国共产党的工作重心 | D.走和平建国的道路 |