材料 关于国家政权建设的部分文献摘录
依据材料，任选两个文献，解读中国共产党带领人民进行政权建设的艰辛探索历程。
1949年10月1日下午3时,中华人民共和国开国大典在北京隆重举行.中国人从此站起来了!新中国的成立,开创了中国历史的新纪元,也开启了崭新而漫长的社会主义民主政治建设历程。中国共产党领导全国人民经过不懈的努力,形成了具有中国特色的民主政治,
结合史实,写一篇关于新中国民主政治建设的历史短文。
中国共产党的百年奋斗史简表
| 历史时期 | 辉煌成就 | 奋斗历程 |
| 新民主主义革命时期 | 开天辟地： 完成救国大业 | 坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，对中国革命道路的探索经历了艰难的历程。 |
| 社会主义革命和建设时期 | 改天换地： 完成兴国大业 | 从学习苏联到“以苏为鉴”，艰辛探索中国自己的社会主义建设道路。 |
| 改革开放和社会主义现代化建设新时期 | 翻天覆地： 推进富国大业 | 改革开放，走中国特色社会主义道路。努力建设社会主义市场经济，加入世贸组织，参与国际合作与竞争。 |
| 中国特色社会主义新时代 | 惊天动地： 推进强国大业 | 中国经济摆脱疫情，取得长足发展。科技发展日新月异，脱贫攻坚取得全面胜利。颁布《民法典》，社会主义民主法治进一步完善。努力建构人类命运共同体，推动世界全球化发展。 |
——摘编自《关于<中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议>的说明》
请你选取一种观点，自拟论题，结合材料，并运用所学知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）| 创作时间 | 歌名 | 歌词（其中部分歌词为节选） |
| 1912年 | 《五旗共和歌》 | 亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保 |
| 1926年 | 《国民革命歌》 | 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗 |
| 1935年 | 《义勇军进行曲》 | 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进 |
| 1943年 | 《解放区的天》 | 解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢，民主政府爱人民呀，共产党的恩情说不完。呀呼嗨嗨，一个呀嗨，呀呼嗨呼嗨，呀呼嗨嗨嗨，呀呼嗨一个呀嗨 |
| 1950年 | 《中国人民志愿军军歌》 | 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼 |
| 1982年 | 《我的中国心》 | 长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了，我的中国心 |
| 2016年 | 《不忘初心》 | 不忘初心，继续前进，万水千山最美中国道路，你是我的一切，我的全部，向往你的向往，幸福你的幸福，不忘初心，继续前进，万水千山最美中国道路 |
材料 新中国成立前后，政协会议（制度）几次实现历史性转型，如北平政协会议相较于重庆政协会议、1954年全国人大召开后人民政协职能和性质的转变等。下图是新中国成立前后政协会议演进示意图。
根据材料，拟定一个论题，并结合20世纪四五十年代我国政协发展的史实予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
据上述反映20世纪50年代中国历史的图片，拟定一个论题，结合所学知识进行简要阐述。（要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）
在长期革命与建设的实践中，中国共产党和中国人民根据自己的国情逐步推进人民民主政权的建设。
材料
时间 | 法律 | 内容节选 |
| 1931年 | 《中华苏维埃共和国宪法大纲》 | 苏维埃政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众的，凡上述苏维埃公民在十六岁以上皆享有苏维埃选举权和被选举权……一切剥削人的人和反革命分子没有选派代表参加政权和政治上自由的权利 |
| 1941年 | 《陕甘宁边区施政纲领》 | 在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理……保证一切抗日人民（地主、资本家、农民、工人等）的人权、政权、财权等 |
| 1954年 | 《中华人民共和国宪法》（1954年） | 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。中华人民共和国年满十八岁的公民……都有选举权和被选举权 |
材料： 19世纪晚期以来，中华大地政权不断更迭，国旗几度易换。
| 时间 | 国旗图案 | 备 注 |
1888年开始使用 |  | 黄底蓝龙戏红珠。清廷认为黄色最尊，以黄色为正色。 |
1912年开始使用 |  | 五色旗，红、黄、蓝、白、黑五色分别表示汉族、满族、蒙古族、回族、藏族。 |
1925年开始使用 |  | 由青、白、红三色分别象征自由、平等、博爱之精神，以及民族、民权、民生之三民主义。青天又象征中华民族光明磊落、崇高伟大的人格和志气；白日象征光明坦白、大公无私的纯正心地与思想，十二道光芒代表一天十二个时辰，一年十二个月。 |
1949年开始使用 |  | 红色,象征革命；五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。 |
材料 近代中国不少仁人志士把民主政治、民主国家的建设看成是只要努力就可以一举成功的事。第一种是“议会论”，以为只要建立像西方那样的议会，民主政治就会立即实现。第二种是“革命论”，认为一旦推翻了清王朝后，成立共和政府，建设民主的种种问题就能迎刃而解，中国就将迅速成为世界上最先进的民主国家。第三种是“宪法论”，以为制定出一部民主宪法，便可以铲除封建专制势力结束军阀纷争的混乱局面，使国家迅速走上民主的轨道。
——徐宗勉《关于近代中国政治民主化进程的几点认识》
马克思主义认为，没有实质的民主，即国家权力归人民掌握，任何形式的民主都不可能创造真正民主。毛泽东就明确认为，中国迈向社会主义的现实社会条件完全不同于当时的苏联，中国社会是半殖民地、半封建的社会，所以，中国的民主，不但不能采用欧美式的，而且也不能采用苏联式的民主，即无产阶级专政的民主形式，而应该采用第三种形式，这就是基于各革命阶级联合的人民民主形式。
——林尚立《人民民主：中国共产党的探索与实践》
提炼材料中的观点（任意一点或整体），结合中国近现代史的相关知识，围绕中国民主政治建设展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，形成结论。）
材料 “国家认同”，简单来说就是一个国家所属国民对公共形态上的制度和法律权威的效忠。具体来说就是效忠于政府、政党、宪法、法制、经济生活以及产生这些公共权威的人民。“国家认同”可以表现为三个不同的层次：一是对国家公共权力的接受和尊重；二是对国家地域范围内共同经济运作形态和经济活动的接受与服从；三是对形成一个国家的公共权力与公共权威密切相关的历史、传统、文化、价值以及民族特性的尊敬与忠诚。在现代民族国家系统中，塑造和维系国家认同最有效的手段就是民族主义。……没有强烈的民族认同就不可能有真正意义上的国家认同。而国家认同又在相当程度上在现有民族国家内部取代、并超越了民族认同。在当代国际关系中，任何民族认同的最高归宿，都是建立起符合民族利益、并能最终有效保护民族利益的国家机构以承担和履行国家主权。
——摘编自马建楠《浅谈我国的国家认同》
请从“国家认同”的角度设立论题，根据材料并结合所学知识加以阐述。（要求论点鲜明，阐述史论结合，逻辑清楚严谨）
