材料一   据统计，1953—1955年，在内地的投资占工业投资的55.3%，新建企业投资的73.9%。一批新兴的工业基地，如武汉、西安、兰州、太原、包头、洛阳等正在形成。在工农业总产值中，农业所占比重由1952年的56.9%下降到1956年的48.7%，工业由43.1%上升到51.3%，其中轻工业由27.8%上升到29.6%，重工业由15.3%上升到21.7%。在工业总产值中，轻工业由64.5%下降到57.6%，重工业由35．5%上升到42.4%。一些过去不能生产的产品也能够生产了，如各种异型钢材、造船用的钢等等。

——摘编自上海财经大学课题组《中国经济发展史：1949—2005》

材料二     20世纪50年代中期的对外贸易工作围绕“一五”计划的中心任务，有计划地积极扩大出口，并大力组织国家经济建设所必需的机器设备、工业器材和原料以及其它重要物资的进口。为了广泛发展对外贸易关系，特别是促进中国同西方国家贸易关系向正常化发展，采取了一系列有效对策和措施。至1957年，对外贸易工作在积极加强同苏联、东欧等国家的友好合作和不断突破西方国家的“封锁、禁运”过程中，得到较快发展。仅在莫斯科国际经济会议期间，中国代表团就同英国、法国、联邦德国等11个国家的工商团体和企业签订了贸易协议。

——摘编自《当代中国对外贸易》

材料   1949年12月23日至31日，全国第一次教育工作会议在北京举行。这次会议所作的决定要点如下：……发展教育要普及与提高相结合，大量举办业余补习教育，开展全国规模的识字运动。对原有老解放区的教育，以巩固与提高为主，关键是解决师资和教材问题，改进师范教育，加强教师轮训和在职学习，培养称职的教师。对新解放区的教育，坚持团结、教育、改造知识分子的政策，使他们逐步建立革命的人生观，逐步改革旧的教育制度、教育内容和教学方法。课程改革的重点是加强革命的政治学习。教学方法改革的重点在于反对书本与实际分离的教条主义，坚持理论与实际一致.必须改进考试制度、学校的管理，必须贯彻与实行民主集中制。应设法改善教育工作者的物质和政治待遇。

——整理自《中华人民共和国第一次全国教育工作会议的决定》