材料一 中华人民共和国成立前夕，工业结构中，轻工业所占比重高达70%以上，而重工业所占比重不足30%，畸形的工业结构严重阻碍了我国工业和国民经济的发展。中华人民共和国成立初期，社会主义和资本主义两大阵营正处于激烈的较量之中，“一边倒”成为我国的外交战略，在西方国家经济封锁的背景下，苏联的工业化模式成为我国的学习对象。面对亟需满足人民的物质需求和巩固新生国家政权的现实要求，我国选择了重工业优先发展作为“一五”时期工业化建设的中心环节。
——摘编自杜思雨、白晋博《“一五”时期中国共产党对工业建设的探索与基本经验研究》
材料二 “十三五”时期发展成就（部分）
| 领域 | 成绩 |
| 经济发展 | 国内生产总值增加到超过100万亿元 |
| 科技创新 | 载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果 |
| 脱贫攻坚 | 5575万农村贫困人口实现脱贫；区域性整体贫困得到解决；消除了绝对贫困 |
| 就业规模 | 城镇新增就业超过6000万人 |
| 社会保障 | 建成世界上规模最大的社会保障体系。教育公平和质量较大提升，医疗卫生事业加快发展，文化事业和文化产业繁荣发展 |
——摘编自2021年3月5日国务院《政府工作报告》
材料三 从1953年至今，我国取得巨大的经济社会发展成就的背后，离不开中国共产党领导下的五年计划。中国共产党在运用五年计划指导国家经济发展的过程中，形成了具有中国特色的经济发展道路。一方面五年计划不断适应我国经济社会的发展变化，另一方面中国共产党也在历次五年计划指导经济建设的过程中，总结出许多宝贵经验，这些经验又成为指导经济社会发展的科学的方法论。
——摘编自李少青《中国共产党运用五年计划领导经济建设的探索及其基本经验》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华人民共和国成立初期实施“一五”计划的原因及意义。(2)根据材料二并结合所学知识，概括“十三五”时期的发展成就。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括我国编制和实施五年计划（规划）的宝贵经验。
材料一 汉代时期，匈奴一度占有整个漠北、河西及西域地区，严重威胁汉王朝的生存，同时阻断了汉王朝通过丝绸之路沟通域外。张骞出使西域后，汉王朝于公元前121年，将匈奴势力赶出了河西地区。公元前101年，汉将李广利伐大宛胜利后，又在西域设置西域使者校尉，由其率领军队在今新疆轮台和库尔勒西南屯田，以供给和保护往来丝绸之路上的使者和商人。后又设置“护鄯善以西校尉”，用以维护丝绸之路南道的畅通。
——摘编自孙玉琴《汉唐时期丝绸之路贸易的历史经验及其现实启示》
材料二 朝贡制度自先秦社会就已萌芽，发展至明朝时则进入鼎盛时期，直接表现在贡国数量的增多及朝贡活动规模的扩大。永乐二十一年（1423），出现了南渤利、苏门答腊、阿鲁、满剌加等16个国家，多达1200多人的朝贡使团来明朝进行朝贡的宏伟景观。但随着明朝倭患不断，由明入清的王朝更迭，朝贡制度出现危机，到清末，朝贡制度最终解体。
——摘编自陶继波、那日呼《繁荣、危机与衰落明清时期东亚朝贡制度变迁略论》
材料三 “一带一路”传承了古代丝绸之路兼收并蓄、开放包容的精神。同时，由于“一带一路”是在新时代的背景下，具有新时代的特征。首先是“亲善之路”，这是指“一带一路”是在古丝绸之路对民族稳定及社会和谐的前提下进行建设的，我国会继续坚持和平发展的道路，在互联互通的基础上，与世界各国进行平等发展、互利共赢。其次是“繁荣之路”，现如今的“一带一路”建设，与古丝绸之路创造社会财富、联系东西方贸易的作用一样，连接了亚、欧、非三块大陆，为沿线国家提供了强大的机遇与潜力。最后是“交流之路”，“一带一路”与古丝绸之路一样，不仅是经济贸易之路，还是文化交流和民众交往之路。在建设“一带一路”的过程中，我们要发扬丝路精神，并赋予其新的时代生命。
——摘编自王义桅《论“一带一路”的历史超越与传承》
(1)根据材料一，概括汉代丝绸之路开辟的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出明朝时朝贡制度进入鼎盛的历史事件，并说明朝贡制度危机出现对明清政策的影响。
(3)根据材料三，概括“一带一路”的新时代特征。综合上述材料，说明丝路精神的本质内涵。
材料 新中国刚一成立，科学技术事业即受到党和政府的密切关注，1949年11月成立了中国科学院。紧接着各产业部门和各省、自治区、直辖市也相继成立了一批科研机构。到1955年，全国科研机构已有840多个。经党中央、国务院批准，我国于1978年开始筹备建立专利制度，1980年成立国家专利局。1984年3月第六届全国人大常委会通过了《中华人民共和国专利法》并于1985年4月1日开始施行。《专利法》实施以来，在已批准授权和正在审批的专利申请中，已有一大批项目开始实施并取得了较好的经济效益和社会效益。
下面为新中国成立以来我国科学技术人员增长及构成情况。
——以上材料均摘编自《中国科学技术四十年（1949—1989）》
(1)根据材料并结合所学知识，分析新中国成立以来我国科技发展的原因。(2)根据材料并结合所学知识，概括新中国成立以来我国科技发展的特点和意义。
材料一 张謇是中国近代职业教育的重要开拓者，他认为：“世界今日之竞争，农工商业之竞争也；农工商业之竞争，学问之竞争也”，“有实业而无教育，则业不昌”。他在回顾办学历程时说：“因南通棉产著名，首先创设大生纱厂”，“纺纱需棉，须产棉地，乃创立通海垦牧公司。有棉产地，须讲求改良棉种及种法，又创立农业学校，此校在省立农校之前；纺纱需专门人才，又设立纺织学校，此校为全国仅有”。他还说：“农学校之学生，不能为农夫之所为，是可谓学生，而不能谓农学生”。
——摘编自程绍珍《张謇与中国近代职业教育》
材料二 中国共产党领导的苏区职业教育在人民期盼中、社会诉求中发展而来。需要宣传反封建的文艺人员，就设立高尔基戏剧学校；需要救死扶伤的医护人员，就设立红军卫生学校；需要持筹握算的会计人员，就设立财经学校。办学经费来源主要有工会承担、合资入股、个人捐助等方式。党与人民同甘共苦，想方设法为教学创造条件。红军大学就地取材，自来水是从高处用竹筒把水引过来，住房是利用大树的树杈建造；医学学校门板当黑板，沙盘和木笔作为纸和笔，学校还借用民间桌凳做课桌，学生使用的教材均由教师利用课余时间自己动手编写油印。
——摘编自孟京奥、雷前虎《中国共产党发展职业教育的苏区探索》
材料三 改革开放后，我国高职教育迎来发展的春天。1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》提出要大力发展职业技术教育，高等职业技术教育正式纳入国民教育体系。1996年，《中华人民共和国职业教育法》的颁布标志高等职业教育建设迈上法制化轨道。进入21世纪，我国高等职业教育迅猛发展，从2000—2018年，高职学校数从442所增加至1418所；全日制高职在校学生数从100．9万人增长到1133．7万人；高职院校专任教师从8．7万人激增到49．8万人，我国已经建成了世界上规模最大的职业教育体系。
——摘编自宋乃庆、郑智勇《新中国成立70年来我国高等职业教育发展探析》
(1)根据材料一，概括张謇的思想主张。(2)根据材料二，归纳中国共产党在苏区创办职业教育的经验，并结合所学知识分析其意义。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析改革开放以来我国高等职业教育迅速发展的原因。综合上述材料，谈谈你对发展职业教育的认识。
材料一 新中国成立初年，在引进出版的各类书籍中，内容涉及政治、经济、历史、文化、哲学、科技、社会学等各个方面，但占据绝对主导地位的还是对马列主义的政治书籍和革命爱国主义的文学作品的译介。据统计，政治方面，从1949年10月到1965年底，马、恩、列、斯著作总计出版395种，印行6909万册。文学方面，从1949年10月到1958年12月止，我国翻译出版的苏联（包括俄国）文学艺术作品3526种，占这个时期翻译出版的外国文学艺术作品总数的65.8%之多，总印数8200.5万册，占整个外国文学译本总印数74.4%之多；科技方面，1951至1955年，5年间共计翻译出版外国科技图书3600多种，其中译自苏联的数量占70%。辞书方面，囿于原著、译者等因素，当时得以翻译出版的辞书仅有苏联的几本专科词典。
——摘编自卢安《新中国成立初期的重大译介出版活动》
材料二 自改革开放以来，中国文学艺术领域翻译、出版的作品数量剧增，涉及语种达五十多种。据中国版本图书馆资料统计，1978年至1990年，全国年均出版翻译作品2192种；1995年至2003年，翻译类新书（不包括重译和多版本译著）的数量高速增长，年均出版翻译作品超过一万种。随着改革开放的深入，西方一些现当代通俗文学作品也逐渐进入中国读者的视野。《尼罗河上的惨案》、《珍妮的肖像》、《飘》、《假如明天来临》等作品，对中国人的思想观念产生了一定的影响和巨大的冲击，在读者当中引起了强烈的反响。
——摘编自中国网评论《改革开放30年助推中国翻译史上第四次高潮》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立初期翻译事业的特点，并分析其原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出改革开放以来中国翻译事业发展的表现，并分析发展翻译事业对中国社会的意义。
材料一 当前我国教育体系基本框架图
材料二 下表是2004年我国全国总人口、全日制高校在校生、普通高等教育在校生的指数示意图（以1949年各项数据为1）
——摘编自《中华人民共和国教育史》
(1)依据材料，提取有关我国教育发展的相关信息。(2)依据材料并结合所学，简析建国以来我国教育事业取得发展的原因。
材料一 戊戌变法的领导人康有为和光绪，他们不是掌握实权的人物，推行的是自上而下的改革，改革初期目标就指向政治体制框架内的官僚势力，使自己陷入有着制度化、专门化和规模庞大的官僚队伍的包围之中。戊戌变法是“宫廷里面的革命”，基本就是康有为等一群维新派知识分子和官员把建议和奏折上书到光绪，光绪觉得建议很好，很快变成诏书和谕令布告全国。对于改革过程中出现的分歧，在慈禧、光绪、守旧派、维新派之间，大家相互猜忌，各自私下准备采取行动自保，而最后的决定权又掌握在慈禧一人手中，结局也是以搜捕杀害维新派人士而剧终。
——摘编自袁杰王鹏飞《戊戌变法失败的原因及其对深化改革的启示》
材料二 改革开放以来的成就（部分）
| 时间（年） | 成就 |
| 2011 | 世界第一电子信息产品制造大国。 |
| 2013 | 经济实现了年均6.2%的中高速增长，对世界经济增长的贡献率超过30%。 |
| 2016 | 学前教育毛入园率77.4%，小学净入学率99.9%，初中毛入学率104%.九年义务教育巩固率93.4%.高中阶段毛入学率87.5%.高等教育毛入学率45.7%。 |
| 2017 | 全国公路总里程477.35万公里，是1978年的5.4倍，年均增长4.4%:航线里程748.30万公里，40年年均增长10.6%。 |
| 2020 | 地对贫田问题得到历史性解决。 |
| 2022 | 国内生产总值121万亿元，稳居世界第二位，中国经济占全球份额稳步提升。 |
(1)根据材料一并结合所学知识，分析戊戌变法失败的教训。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括改革开放以来的巨大成就，并简析其启示。
材料一
材料二 改革开放初期，邓小平提出的中国经济发展目标是（国内生产总值）在20年内翻两番。这要求中国经济在20年内保持年均7.2%以上的增长率。当时，几乎每个人都认为这只是一个提振预期的政治表述，因为这样的增速是史无前例的。但是，这20年里，中国经济的年均增长率不是7.2%，而是9.5%；而且高增速也持续了不止20年。虽然7.2%和9.5%仅相差2.3个百分点，但如果是以7.2%的速度增长39年，2017年中国的经济规模仅为1978 年的15倍，而实际上中国2017年的经济规模是1978年的34倍。与此同时，从1978年到2017年的39年间，中国对外贸易年均增长率达到14.5%。2017年，中国已变成世界第二大经济体和世界第一大出口国。中国自改革开放以来持续40年的高速经济增长，被许多国家称为“中国奇迹”。
——摘编自林毅夫《中国改革开放40年经济发展态势与新时代转型升级展望》等
(1)根据材料，分别概括20世纪50～70年代的英国和1978～2017年的中国经济发展的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，归纳20世纪50～70年代的英国和1978～2017年的中国取得经济发展成就的共同原因。
(3)综合以上材料并结合所学知识，简述“中国奇迹”对世界的贡献。
材料 随着新中国的成立，中国共产党通过实现对文化建设的全面领导，使社会主义文化服务于国家发展大局需要，取得了“文化立国”的历史成就。至1965年，全国已有县级文化馆2598个，城乡影剧院2943个，县级以上图书馆562个，群众艺术馆62个，乡镇文化站2125个，广播电台、电视台、报社、出版社等机构遍布全国。在新中国成立不到三十年的时间里，先后推出了一系列文艺作品，当中许多作品脍炙人口、走向世界，成为世所公认的“红色经典”。党的十一届三中全会以后，党领导文化建设之路的探索以“文化富国”所体现，文化产业获得了快速发展，文化成为繁荣国民经济发展的直接动力。“文化富国”还表现在文化在提升综合国力、国家软实力与国际竞争力上的作用。党的十八大以来，国内外形势发生了深刻变化。以习近平同志为核心的新一届党中央领导集体，明确将“文化强国”上升为党领导文化建设的总纲与国家意志。“文化强国”的全面实践，意味着党领导文化建设步入了历史新阶段，与近代仁人志士的“强国梦”形成了历史呼应。
——摘编自韩晗《中国共产党领导文化建设的历史演进与实践路径》
(1)根据材料并结合所学知识，简析新中国取得“文化立国”历史成就的原因。(2)根据材料并结合所学知识。说明十一届三中全会以后，党领导文化建设从“文化富国”到“文化强国”的必然性。
材料一 隋朝及唐前期鼎盛局面的出现，与一些具体制度的制定和贯彻有密切关系。这些制度都较好地适应了隋及唐初的社会现实，在经济、军事、政治各方面发挥了重要作用，与周朝的典制同样是中国古代有代表性、经常被后人提到的典章制度。但随着社会状况的变化，一部分制度到唐朝中期已遭到破坏，最终废弃，还有一部分则在进一步调整、发展后继续发挥作用，并为以后的王朝所继承。
——张帆《中国古代简史》
材料二 新航路开辟后，世界逐渐连成一体，欧洲走出了中世纪，开始进入资本主义社会。新兴工业文明取代传统农业文明，已成为世界大势所趋。而在中国明清时期，由于传统的经济结构和专制体制的束缚，生产力的发展日益受到阻碍。统治者故步自封，拒绝扩大对外交往，进一步扼杀了中国跟上世界潮流的机会，埋下了近代中国落后挨打的伏笔。
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书•中外历史纲要（上）》
材料三 到2010年，中国国内生产总值超过40万亿元，经济总量跃升至世界第二位，成为仅次于美国的第二大经济体。2018年，中国经济总量突破90万亿元，对全球经济增长的贡献率接近30%。中国的外汇储备超过3万亿美元，位居全球第一。中国的国际竞争力持续增强。
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书•中外历史纲要（上）》
请回答：(1)根据材料一和所学知识，指出推动唐朝前期强盛局面的政治、经济制度。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析明清时期中国面临社会危机的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括当今中国国际竞争力持续增强的主要因素。
