组卷网 > 知识点选题 > 中国特色社会主义理论体系的概括提出
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解析
| 共计 87 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一:夏桀、商纣暴行逆施,残害百姓,人们总结历史教训,重视民众、厚养民众、保民而王的思想逐渐萌芽。孔子编纂整理过的《尚书》中有云“民为邦本,本固邦宁”,孟子提出“民贵君轻”,《荀子》中说“君者,舟也,庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”。后世君主和士大夫阶层继承并发展了民本思想。唐太宗以此为治国之准则,并且鲜明地提出“三镜论”;范仲淹阐述的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,乃是对孟子与民同乐思想的升华。

——摘编自唐晓英《孟子民本思想的哲学透析》

材料二:孙中山的民本思想,经历了一个不断发展、不断升华的过程,具体可分为三个阶段:早期民本思想,是出于对民的同情,带有浓厚阶级感情色彩:辛亥革命时期的民本思想,则有着鲜明的政治意义;晚年改组国民党,确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策,标志他一生中在政治上的伟大转变,完成了对民认识上的思想飞跃。

——摘编自肖飞《孙中山民本思想探析》

材料三:中国共产党根基在人民、血脉在人民。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。自成立以来,我们党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,不是一句空洞口号,必须落实到各项决策部署和实际工作之中。

——摘自习近平《坚持人民至上》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析先秦时期民本思想的价值内涵和后世不断发展的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明孙中山的民本思想完成“飞跃”的历史条件。
(3)根据材料并结合所学知识,评价古代君主和士大夫、孙中山、中国共产党对“民”的认识。
2 . 下表为不同时期对“改革开放"概念的表述。这体现出中国共产党(     
1980年12月邓小平在中共中央工作会议上提到“实行各项经济改革和对外开放的政策”
1982年9月党的十二大正式确立了“坚持对外开放、对内搞活经济的政策”
1984年2月邓小平视察厦门时指出“改革开放后,侨务工作很重要”
1984年11月邓小平在中央军委座谈会上指出“一个对外经济开放,一个对内经济搞活”
1987年10月党的十三大提出“坚持改革开放的总方针”
A.突破计划经济体制的决心B.探索中国特色社会主义道路的历程
C.改变党的工作重心的努力D.构建社会主义市场经济体制的尝试
3 . 抗争·探索

材料一   下面是《中外历史纲要》(上)《第23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》一课部分插图


材料二   (五)坚持中国道路。方向决定道路,道路决定命运。党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发,探索并形成符合中国实际的正确道路。……脚踏中华大地,传承中华文明,走符合中国国情的正确道路,党和人民就具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。

——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月11日)


(1)结合所学,任选材料一中的两幅图片,说明编者将它们选做该课插图的理由。
(2)阅读材料二,结合所学,从新民主主义革命时期(1919—1949年)和中华人民共和国成立以来(1949年至今)两个时期各选一个实例,论证党在百年奋斗中“坚持中国道路”。
2024-03-17更新 | 53次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 20世纪80年代邓小平曾指出:“如果中国在本世纪末达到‘小康水平’,那么制约战争的力量将有很大的增长。如果中国经过30年50年的建设,接近发达国家水平,那时战争就更难打起来。”邓小平意在强调(     
A.战争仍是最主要影响因素B.中国发展经济的重要性
C.反对霸权主义是首要任务D.经济全球化是必然趋势
2024-03-16更新 | 40次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区桂林市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
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5 . 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,实现高质量发展是对中国式现代化经济建设的本质要求。阅读材料,回答问题。

材料一   从“一五”时期起到“四五”时期,我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,涉及冶金、汽车、机械、煤炭、石油、电力、通信、化工、国防等诸多领域……在铁路、交通运输等基础设施建设方面,也有明显的进展……在毛泽东生前,中国不仅已经能够自行设计和批量生产汽车、飞机、坦克、拖拉机等,而且成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。这些进展,使全世界为之震惊。同时,我们还通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。

——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》

材料二   改革开放40年来,我国经济体制改革主要分为以下五个阶段:第一阶段:在计划经济体制中引进市场机制阶段。这一阶段的改革最先在农村展开,拉开了整个中国改革的序幕。第二阶段:建立有计划商品经济体制阶段,以党的十二届三中全会为标志,我国改革从农村走向城市。第三阶段:建立市场经济体制阶段,以党的十四大为标志,我国经济体制改革进入新阶段。第四阶段:以党的十六大为标志,我国进入市场经济体制完善阶段。第五阶段:以党的十八大为标志,我国进入深化经济体制改革阶段。

——摘编自白永秀《新中国70年经济改革发展的历史回顾、成就、问题与展望》

材料三   下表是根据《中外历史纲要》教材等整理的“新时代十年”大事件(部分)

时间进程
2012中共十八大,确定全面建成小康社会的目标
2013习近平首次向国际社会提出人类命运共同体理念
2017中共十九大,提出我国社会主要矛盾的变化
2021全国脱贫攻坚总结表彰大会召开
2022中共二十大报告指出:十年来....建成世界最大的高速铁路网、高速公路网,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破

(1)根据材料一、用一句话概括这时期我国社会主义经济建设的重大成就,并结合所学简述其意义。
(2)根据材料二、概括我国经济体制改革的特点,并结合所学,指出在“第三阶段”“建立市场经济体制”的主要过程。
(3)中共二十大报告指出,“新时代十年的伟大变革”在“中华民族发展史上具有里程碑意义”,根据材料三概述你对这句话的理解。综合上述材料,概括“中国式现代化经济建设”积累的宝贵经验。
2024-02-07更新 | 108次组卷 | 1卷引用:浙江省丽水市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
6 . 改革开放近50年,中国走完了发达国家几百年走过的发展历程,创造了世界历史上的发展奇迹,形成了“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对照。下列不属于这近50多年来中国模式探索的是(       
A.“四个现代化”目标的提出B.社会主义初级阶段理论的提出
C.“一国两制”构想的形成D.“引进来”和“走出去”相结合
2024-02-05更新 | 59次组卷 | 1卷引用:湖南省宁乡市2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题
7 . 阅读材料,回答问题。

材料   所谓思想领先,是在发挥主观能动性的意义上,就思想和行动的关系而言的。其基本含义是:思想支配行动,是行动的先导和动力。人们无论做任何事情,都是先有思想、后有行动。有正确的思想才有正确的行动,有积极的思想才有积极的行动,有统一的思想才有统一的行动。对于思想支配行动这个道理,马克思在《资本论》中就作过形象而又深刻的阐述。

——《论思想与行动的关系》


请根据材料,以中国近现代史为例,自拟论题,运用所学知识加以阐释。(要求:表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰)
2024-02-05更新 | 26次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市西山学校2022-2023学年高一上学期期末历史试题
8 . 如图为1984、1988、1992年三届夏季奥运会召开期间,《人民日报》有关报道高频词云图(字号越大,频次越高)。这反映出当时(       
A.“三老四严”的作风过硬B.积极进取的社会氛围浓厚
C.“双百”方针得以重新恢复D.勇于创新的劳模精神形成
2024-02-05更新 | 28次组卷 | 1卷引用:广东省肇庆市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
9 . 邓小平理论是涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各个方面进一步丰富发展的科学体系。这说明邓小平理论(       
A.需把握时代,与时俱进B.能显示理论示范作用
C.应扩大理论的范围D.需不断与实践相结合
2024-02-03更新 | 34次组卷 | 1卷引用:湖南省永州市第三中学2023-2024学年高一上学期期末模拟历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   1949年新中国建立后开始的中国式现代化进程,大致可划分为三个大的发展阶段:1949—1978年的奠基时期;1978—2012年的快速发展时期;2012年至今的走向成熟时期。其中,每个大的发展阶段又可根据其阶段性特征,具体划分为若干小的发展阶段。

——据马敏《历史视角下的“中国式现代化”》

材料二

现代化道路探索历程活动或成果结果
封建主义式现代化洋务运动和清末新政失败
资本主义式现代化维新变法、辛亥革命和新文化运动失败
社会主义工业化道路探索新民主主义革命创造条件
一五计划和三大改造借鉴苏联
“四个现代化目标”和“两步走”战略规划曲折探索
中国式现代化改革开放和“三步走”发展战略成就辉煌
新时代“中国式现代化”理论体系具有里程碑意义

—据杨德山《中国式现代化的百年探索和实践经验》

(1)概述材料一把1949年和1978年作为划分中国式现代化发展阶段节点的依据。
(2)分析材料一,结合所学知识说明中国式现代化第二阶段“快速发展”的新突破。
(3)分析材料二,谈一谈中国式现代化的成功经验。
共计 平均难度:一般