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解析
| 共计 10 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件。这三次改革的共同方向是
A.逐步提升男性的政治地位B.从治“公民”到治“万民”
C.不断地健全完善民主政治D.城邦政权向所有的人开放
2022-01-20更新 | 510次组卷 | 106卷引用:西藏日喀则市拉孜高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 波斯帝国的行省总督,一般由国王从王室成员或波斯大贵族中挑选,有的行省总督由同一家族继承但需经国王批准。同时,远离本土的西里西亚和塞浦路斯的地方诸侯仍保留了统治权,波斯王室从来没有派遣总督到那里进行统治。这反映出波斯帝国
A.统治政策具有一定灵活性B.行省制削弱了中央的权威
C.整个官僚体系的不稳定性D.选官大权掌握在贵族之手
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
3 . 汉朝和罗马这两个国家处于欧亚大陆的东西两端,一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的“道路”将它们间接连接起来。这条“道路”是(     
A.罗马大道B.丝绸之路C.波斯御道D.中国驰道
4 . 佛陀(释迦牟尼)微笑着说:“……我的法好像深广的大海,无论什么都能包容。在我的法中,贫富、贵贱种姓、阶级都是虚妄的假名……”这句话表明佛陀主张
A.世间一切皆苦B.世人都要拥护种姓制度
C.世间众生平等D.世人都可进入极乐世界
2020-02-17更新 | 525次组卷 | 16卷引用:西藏拉萨市拉萨中学2020-2021学年高一下学期期中考试文综历史试题
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5 . 罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战。迫使贵族在政治上做出让步,《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时
A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位B.平民采取有效方式争取自身权益
C.贵族让步在法制发展中起决定作用D.平民与贵族的政治诉求日趋一致
2019-01-30更新 | 6002次组卷 | 141卷引用:【全国百强校】西藏林芝市第一中学2018-2019学年高一10月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
6 . 雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表,对后来西方的历史和文化影响深远,二者都有
A.皇帝制度B.完备法典
C.司法陪审制D.陶片放逐法
2018-01-12更新 | 1501次组卷 | 51卷引用:【全国百强校】西藏林芝市第一中学2018-2019学年高一10月月考历史试题

7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。

——《民法大全》

材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他统治期间得到了实施。《民法大全》保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——【美】迈克尔·H.哈特《历史上最有影响的100人》

材料三雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主不分出身、性别、贫富,凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利,也就是参政、议政、选举和被选举这样的权利。但雅典的民主,又是一个伟大的创举,它不是古代中国式的一人统治,一家之言。

——郭小凌《雅典民主制的得失》

(1)结合所学知识,分析材料一中的内容是否可以否定罗马法的历史作用,为什么?

(2)根据材料二并结合所学知识,从法学的角度指出查士丁尼的贡献并指出其贡献的影响。

(3)结合所学知识,指出为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”。材料三中“伟大的创举”指的是什么?

8 . 古罗马《民法大全》明文规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚”。根据该规定,古罗马的法官在审理案件时必须遵循的原则是
A.重罪轻罚
B.疑罪从无
C.重视口供
D.纵容贵族
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 有学者指出,伯利克里改革进一步推进了雅典民主政治的发展,并罗列论据:政权向所有等级的公民开放,发放公职津贴、观剧津贴等。可见,该学者认为伯利克里改革对雅典民主的“发展”表现为
A.民主基础的扩大
B.对一般民众的讨好
C.阶级矛盾的缓和
D.扩大公民大会的权力
2016-11-27更新 | 455次组卷 | 26卷引用:西藏拉萨市那曲二高2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”宣称保护奴隶外的自由民权利。这说明它
A.保护自由民的私有财产B.保护商品经济的发展
C.维护奴隶制度,是统治工具D.自由民是享有特权的人群
2016-11-27更新 | 188次组卷 | 28卷引用:西藏林芝市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
共计 平均难度:一般