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解析
| 共计 22 道试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 文明的交流。阅读材料,回答问题。

材料一


材料二   目前世界上发现的最早的铁器是在西亚。公元前1500年以后,美索不达米亚和埃及出土的铁制品数量逐渐增加。公元前1500年至公元前1000年间,冶铁技术通过欧洲、亚洲和北非的部分地区向外传播。公元前13世纪,多利亚人侵入希腊,遂使希腊地区进入铁器时代。冶铁技术自公元前800年至公元前500年由伊朗传播到印度和中国。

——摘编自刘学堂《中国冶铁技术起源问题新认识》

材料三   丝绸之路不仅是东西方商业贸易之路,而且是中国和亚欧各国间政治往来、文化交流的通道。西方的科技知识、宗教通过此路先后传来中国,并在中国产生了很大影响。中国的造纸等技术也通过此路传向西方。至今,丝绸之路仍是东西方交往的友好象征。

——摘编自《中国大百科全书》


(1)根据材料二的信息,冶铁技术最早出现于材料一所示地图里①②③④中的哪一处?结合所学,该地区在人类文明产生与发展时期还有什么文明成就?
(2)结合材料二和材料三,谈谈你对文明交流与传播的认识。
2 . 文明的发展离不开传承与交流。阅读下列材料,回答问题。

材料一:



(1)图中②处文明古国曾产生过什么文明成就?该文明维护的是哪一阶层的利益?有什么重要的历史地位?通过丝绸之路传到中国的佛教,产生于图中 处。该国的政治制度是什么?

材料二:希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

——马克思


(2)依据材料二并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一   我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中……伯里克利说:“在我们的私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们格守法律,因为这种精神杜绝人治。”……妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外,公民内部轮流执政……除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。

材料二   据历史文献提供的数字估算,亚历山大在东征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之一矩,最后抢走的黄金数量惊人,需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。


(1)材料一体现了雅典民主政治的哪些特点?
(2)由材料二可以看出,亚历山大东征的性质是怎样的?联系所学知识,谈谈你对亚历山大东征的评价。
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 阅读材料,回答下列问题。

材料 古巴比伦时代以前,两河流域即已形成立法传统。乌鲁克王辛伽什德是两河流域迄今所知最早规定日常生活必需品最高限价的统治者。乌尔第三王朝时期,制定了迄今所知历史上第一部法典,法典序言宣称禁止欺凌孤儿寡妇,不许富者虐待贫者。自苏美尔城邦时期以来,两河流域奴隶和平民反抗贵族的斗争日益尖锐,外族不断入侵,苏美尔城邦统治者实施法治以抑制社会的不安,抵御外族入侵。古巴比伦时代,农村社会分化已很激烈,份地已经可以买卖、抵押、转让和继承。随着农业和手工业的发展,国内外的商业贸易也有了发展,王室经济的代理人垄断着国内外的大宗贸易,经理国家税收,并进行高利贷活动和土地经营。这一时期,两河流域进入法典编纂的鼎盛时期,第六代国王汉谟拉比(约公元前1792—前150年)消除了原来各城邦的立法,把全国法令统一起来,并集以往法典编纂之大成,制定了著名的《汉谟拉比法典》,维护财产私有制,全面调整自由民之间的关系,巩固现存秩序。


根据材料,谈谈你对《汉谟拉比法典》的认识。
5 . 文明的发展离不开传承与交流。阅读下列材料,回答问题。

材料一 下图



(1)图中②处文明古国曾产生过什么文明成就?该文明维护的是哪一阶层的利益?有什么重要的历史地位?
(2)通过丝绸之路传到中国的佛教,产生于图中-----处。该国的政治制度是什么?

材料二 希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

——马克思


(3)依据材料并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。

材料三 古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。


(4)材料中的“使者”指谁?
(5)综上所述,谈谈你对文明交流与传播的认识。
6 . 文明的扩张与交流促进人类社会的发展。阅读材料,回答问题:

材料一   农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有定的扩张性和外向性,原因在于:其一,农业文明的发展,使文明区内人口越来越多,人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二,农业文明物质资料手段的先进性和可靠性,极易为文明周边原始部落所了解、所模仿,从而发展农业。其三,农业的先进性使生产出现了剩余,从而使一部分人能脱离农业而从事工商业,而工商业在本质上又是需要与外界交往的。

——刘景华《人类六千年》

材料二   


   

图1


图2


图3


图4


             
(1)根据材料一概括促使农耕文明不断扩展的因素。
(2)从材料二的四幅图中你能读出哪些主要信息?
(3)当今世界,经济全球化成为人类社会发展的必然趋势。如何正确看待当今的文明交流?试着谈谈你的看法。
7 . 阅读材料,回答问题。

材料一 公元前510年至公元前27年是罗马奴隶制发展和繁荣阶段,废除了国王,建立了共和国,称为“共和时代”。

——于贵信编著《古代罗马史》

材料二 公元前27年,罗马进入帝国时代。当时罗马帝国地跨三洲,境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动,帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来。中国的丝绸也传入帝国。

——张广智《古罗马兴衰的启示》


(1)根据材料一、二并结合所学知识回答,罗马由共和国阶段转变为帝国阶段,依靠的主要手段是什么?
(2)有人说从共和国到帝国,是换汤不换药,你是怎么认为的?谈谈你的看法。
(3)上述两个时代罗马国力强盛的表现分别是什么?
8 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   如图


材料二   希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

——马克思

材料三   古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。


(1)材料图中①②③④处有代表性的文明古国有哪些?丝绸之路传到中国来的佛教,产生于图中哪一处?
(2)依据材料二并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
(3)材料三中欧洲与亚洲之间交往的史实有哪些?
(4)综上所述,谈谈你对文明交流与传播的认识。
9 . 文明的发展离不开传承与交流。阅读下列材料,回答问题。

材料一   如图



(1)图中②处文明古国曾产生过什么文明成就?丝绸之路传到中国来的佛教,产生于图中处。

材料二   希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

——马克思


(2)依据材料并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。

材料三   古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。


(3)材料中的“使者”指谁?除了此项贡献外,他们还为世界文化的发展做出了哪些贡献,试举一例。
(4)综上所述,谈谈你对文明交流与传播的认识。
10 . 文明因多样面交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读下列材料:

材料一   从公元前数千年起,生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。

——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

材料二   文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力,丝绸之路,“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。

材料三   2019年5月,国家主席习近平发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时,美国国务院政策规划办公室主任斯金纳则发表“文明冲突”的谬论。


回答下列问题
(1)中华文明源远流长,请写出距今约6000年生活在黄河流域的原始农耕居民代表名称。
(2)公元前18世纪,两河流域孕育的法律文明成果是什么?
(3)请写出古代丝绸之路开辟的意义。列举一例唐朝中外友好交往的史实。
(4)根据材料三并结合所学知识,谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明?
共计 平均难度:一般