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解析
| 共计 70 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   20世纪,德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8~公元前3世纪称作“轴心时代”。这一时期的中国、印度和希腊……深刻影响了此后整个文明的发展。

——摘编自《中外历史纲要》(下)

材料三   公元前3世纪中叶以前,罗马的法律只针对罗马公民而言,居住在罗马城的外邦人不享受法律所提供的保护,此为公民法。随着接二连三的争霸与扩张战争的进行,罗马的统治疆域扩大,殖民城市的增多,臣民数量的递增,军团与当地民众的矛盾凸显,公民法已然不适用,因而逐渐形成了能够适用于罗马统治疆域内一切臣民的法律——万民法。

——肖丽《罗马海外殖民城市的建设及其影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出人类文明产生的前提与标志。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括处于“轴心时代”的东西方文明对外扩展的方式,并说明此时东西方没有建立直接联系的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出罗马是如何对庞大帝国进行治理的?你如何理解文明扩张与世界帝国之间的关系?
材料分析题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 在亚、欧、非三大洲之间,有一片宛如水槽的海域,有人戏称它为“上帝遗忘在入间的脚盆”。这里不仅是欧洲文明的发祥地,更是古代诸多文明演绎的舞台。结合所学,根据材料,回答问题。

材料一   东征之前,希腊文明并没有呈现明显的多元化和世界化,或者说其受东方文化影响不是那么的深刻,而东方文明也未受到希腊文化的较大的影响。东征之后,在希腊文化的基础上,融合东方文化,形成了新的一种,影响历史的——希腊化文明,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。

——摘自《中学历史教学参考资料》

材料二   汉朝与罗马帝国交往的主要线路示意图


——摘自《中外历史纲要下》

材料三   罗马帝国建立的同时,也用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道。罗马的多民族文化也辐射至帝国的四周,罗马人的足迹远涉帕提亚、印度、中亚,甚至达中国……庞贝古城有印度女神雕像出土,北欧的丹麦也有印度佛像的发现,而在印度半岛东海岸本迪治利城,则发现了一个罗马商战遗址,出土了大量意大利陶器和罗马帝国钱币,越南等地也有不少罗马钱币出土。许多研究者还认为庞贝壁画中的天神、英雄和王侯显贵所穿的迎风飘展的长袍大褂都是丝绸制成。而众多古典文献的记载更是中国丝绸大量输入罗马的明证。

——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》


(1)依据材料一回答,材料中的“东征”指的是什么?其产生了什么影响?
(2)根据上述材料归纳概括东西方文明交往的特点。
(3)公元前6—15世纪这一区域出现若干个地跨欧亚非三洲的帝国,其中,公元后兴起于亚洲的帝国对世界文化的发展作出了怎样的贡献?
3 . 阅读以下材料,回答问题。

材料一   拜占庭文明是欧亚中世纪文明中一支独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明。基督教在帝国统治下的地中海地区建立的至高无上的统治地位,决定了帝国文化的发展从此被纳入基督教的轨道中……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。

——徐家玲《走进拜占庭文明》

材料二   拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣,特别是在拜占庭帝国早期,皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置,使他不仅在经济上独享东西南北商业汇聚的便利,而且使他能够比较容易地进行多种文化间的交流。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。

——陈志强《论拜占庭文化的独特性》

材料三   拜占庭文化的西传出现过多次高潮……这个时期从君士坦丁堡抢夺的大批珍宝、文物、图书和艺术品在西欧各国广泛传播……诸如玻璃制造、地图绘制等科学技术,也于同期从拜占庭帝国传入西欧。

——陈志强《拜占庭帝国通史》

(1)根据材料一、二并结合所学指出拜占庭文明融合了哪些文化,并分析其原因。
(2)根据材料并结合所学指出拜占庭对东西文明交往产生了什么影响。
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   法老具有绝对权力,他的意志就是法律。法老之下设宰相,宰相辅佐法老统摄财政、司法、军事、祭祀和水利等中央部门,这一职位常由太子或皇亲贵戚充任。地方上仍由州长统治,但这时的州长已由法老任命并对法老负责,他担负收税、征役和管理当地水利工程等各项责任。一切高官厚爵多由王室成员和贵族们把持,只有中下级官吏才任用平民。

——摘编自崔连仲《世界通史》

材料二   当你(巴比伦王)给我写信时,你说道:“当你的妻子们都站在你面前时,(这时)你说‘从站在你们(使节们)面前的这些人中,找出你们的女主人!’”但是我(巴比伦王)的使节没有认出她(我姐姐)。“谁是长得像我姐姐的人呢?”现在,你(巴比伦王)写信给我,说:“(如果)我的使节们不认识她,谁是认识她的人?”为什么不派一个能告诉你真话——你姐姐在这里平安生活——的可靠的人呢?这样,你就能信任那个进入(宫殿)看到她的房子、她与国王(具有友好)关系的人了!

——摘编自袁指挥《埃及法老对巴比伦王的驳斥——阿马尔第一号书信译注》


(1)根据材料一,指出古代埃及的政治概况
(2)根根材料二,概括古代埃及王国与古代巴比伦王国交往的方式,并结合所学知识简析其影响。
5 . 阅读材料,回答问题。

材料   在历史的黎明期,文明首先在中国以及幼发拉底河、底格里斯河、印度河和尼罗河几条大河的流域中,从蒙昧中诞生出来。

——【英】丹皮尔著,任鸿隽等译《科学史——及其与哲学和宗教的关系》

(1)根据材料并结合所学知识,任举一例说明上述历史现象。
(2)根据材料并结合所学知识,分析产生上述历史现象的原因。
材料分析题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 中华文化在几千年中不断在交流中发展,并对世界文明产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。

材料一       西域都护定远侯班超遣掾甘英使大泰、条支,穷西海,皆前世所不至,莫不备其风土,传其临大海,欲渡,船人谓英曰:“海水广大,往来者逢善风,三月乃得度,若遇迟风,人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕,数有死亡者。”英乃止。

——摘自《资治通鉴》第48卷

材料二       (大秦)“以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缗彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀南、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。”

——摘自《后汉书·西域传》

材料三       任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。

——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》

材料四       使去传风教,人来习典谟。衣冠知奉礼,忠信识尊儒。

——(唐)李隆基《赐新罗王》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括汉朝与罗马帝国交往的特点。
(2)结合所学,简析汉朝与西亚(安息)、欧洲(大秦)通商关系发展的主要条件。
(3)根据材料三、材料四,结合所学,说明中古时期朝鲜在哪些方面从中国“吸取营养”。
7 . 世界古代文明

材料一   

材料二   公元前336年,亚历山大即位成为马其顿国王,统一希腊全境,荡平波斯帝国,大军开到印度河流域,仅用十年时间便建立起全境约550万平方千米的世界性帝国。亚历山大继承了波斯帝国的基本制度,任用马其顿人和希腊人担任地方行省的主要职务,推广希腊文化。亚历山大及其继承者在东方土地上建立了300多座希腊城市,在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。

——赵林《西方文化概论》

(1)上述图中属于大河文明的是________,属于海洋文明的是________。(填序号,少填、错填均不得分)任选图中一个文明,并列举该文明有哪些成就(至少两项);结合所学,概括世界古代文明的特征。
(2)依据材料二,结合所学,简述亚历山大远征的影响。
2022-05-31更新 | 109次组卷 | 3卷引用:广西钦州市第四中学2022-2023学年高二2月月考历史试题
8 . 阅读材料,回答问题。

材料一   


材料二   罗马帝国建立的同时,也用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道。罗马的多民族文化也辐射至帝国的四周,罗马人的足迹远涉帕提亚、印度、中亚,甚至达中国……庞贝古城有印度女神雕像出土,北欧的丹麦也有印度佛像的发现,而在印度半岛东海岸本迪治利城,则发现了一个罗马商战遗址,出土了大量意大利陶器和罗马帝国钱币,越南等地也有不少罗马钱币出土。许多研究者还认为庞贝壁画中的天神、英雄和王侯显贵所穿的迎风飘展的长袍大褂都是丝绸制成。而众多古典文献的记载更是中国丝绸大量输入罗马的明证。

——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》


(1)分别写出材料一地图上2、4、6三个古文明的名称。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括东西方文明交往的特点。
2022-05-31更新 | 79次组卷 | 2卷引用:山东省德州市第一中学2024届高三10月月考历史试题变式练习主观题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   通过对比我们可以发现,无论是古埃及、古巴比伦,还是在古代中国、古印度以及希腊、玛雅人民族的神话故事里,都有大洪水甚至洪水灭世的传说,只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说,其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上,人们发现了故事的最早版本,后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传到古希腊人那里,于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说,但显然与上述神话差异较大。

——摘编自《世界文明探源》

材料二   历史上的诸文明并不是封闭的体系,它本身在不断地变动,同时各文明之间也在不断地交流。……世界不应该只有一种文化,经济一体化可以,但文化、思想是多元的,世界应该是一个万花筒。

——摘编自马克查《世界文明史(上)》等

(1)根据材料一,指出通过洪水传说反映出古代早期文明的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对世界文化的认识。
2022-05-28更新 | 163次组卷 | 3卷引用:第1课文明的产生与早期发展-高一下学期历史统编版(2019)必修中外历史纲要下导学案
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。公元前3500年左右,这里产生了最初的文明,约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。约公元前18世纪,古巴比伦王国统治两河流域。国王是国家最高统治者,下有各类官员管理政务和军事。原来的城市大多失去独立地位,成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方行政单位。

——《中外历史纲要(下)》

材料二   



(1)据材料一,归纳西亚早期文明的特点。基于这些特点,西亚还形成了哪些独具特色的文明成果?
(2)西亚早起的文明发展模式是否适合材料二地区?说明理由。
共计 平均难度:一般