1 . 下图为古代某一文明的历史遗迹（城墙）。它位于希腊南，建造时间超过了3000年，其所代表的文明建有防御工事，公元前12世纪，此文明彻底毁灭。此后300年，希腊完全陷于沉寂时期。“此文明”是指

A．克里特文明

B．雅典文明

C．迈锡尼文明

D．斯巴达文明

2 . “热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是

A．“人是会说话的工具”	B．“存天理，灭人欲”
C．“人是万物的尺度”	D．“信奉圣经，献身上帝”

3 . 东西方先哲孔子与柏拉图是人类古代思想发展史上两颗耀眼的明星，二者的共同点有
①通过自己著作阐发思想   ②非常的重视教育亲自传授知识
③早年经历坎坷屡次碰壁   ④国家治理模式都有开创性贡献

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4 . 苏格拉底提出教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德，这一说法似于我国古代下列哪位儒家思想家

A．孔子

B．荀子

C．朱熹

D．王守仁

5 . “自从希腊人定居下来……他们就仰赖这些小块平原的出产物生存。其中三种成为人类生活的必需品，即谷物、葡萄酒和橄榄油，它们被统称为‘地中海三作物’”。上述材料表明

A．古代希腊人的生存环境良好	B．古代希腊地区的食物来源丰富
C．古代希腊人的生活较为艰难	D．古代希腊的海外贸易十分兴盛

6 . 古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦

A．反对奴隶制度	B．主张权利平等
C．抨击贫富差别	D．具有人文精神

7 . 下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是

A．图1直观地反映出君主制就是一人的专制	B．图2直观地反映出贵族制就是少数人专制
C．图3直观地反映出民主制就是所有人统治	D．图1到图3反映了古雅典政制的演变历程

8 . 希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是：“众目睽睽下，应尊重法律；无人在场时，随本性驱动行事。这主要表明智者学派

A．没有法制观念

B．反对法律对人的约束

C．忽视道德建设

D．处事灵活且实事求是