3 . 古代文明的多元特点

古代 文明	发源地	时间	特征	主要成就
古代 两河 流域 文明	西亚两河流域	约前3500年	苏美尔城市国家；古巴比伦国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度	颁布《______》，是世界上现存最早的较完整的成文法典 发明最古老的文字——______ 创作了目前所知世界上最早的史诗《吉尔伽美什》 发明了60进制
古代 埃及 文明	东北非尼罗河流域	约前3500年	法老掌握政治、经济、军事等最重要的权力，拥有至上权威	创造______文字、生产主要书写材料——莎草纸，制定世界上第一部太阳历，建造金字塔，保存丰富多彩的神话和文学故事
古代 印度 文明	南亚印度河和恒河流域	前3千纪、古印度文明诞生，前6世纪，恒河流域形成一系列国家	等级森严的______ (婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)	释迦牟尼创立佛教 《______》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗 创造从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法
古代 希腊 文明	东南欧巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿	前2千纪，诞生克里特文明和迈锡尼文明；前8－前6世纪，城邦逐渐发展起来	小国寡民的城邦国家 斯巴达城邦是______，雅典城邦是多数公民掌权的民主政治典型。但古希腊城邦的民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民	文学：神话、悲剧、喜剧等，是世界文学的瑰宝；《荷马史诗》 史学：希罗多德首创“历史”一词，在西方，他被认为是“______”；修昔底德是政治史传统的奠基人，创作有《伯罗奔尼撒战争史》 哲学：苏格拉底、______和亚里士多德奠定了西方哲学的基础 教育：古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础(选必3)

5 . 文明的概况
（1）技术与艺术
① 农耕技术：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。
② 冶铁技术：从西亚扩散到埃及和希腊等地。
③ 雕刻艺术：希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿__________。
（2）文字：字母文字起源于西亚地区的腓尼基。___________成为今天欧洲所有字母文字的源头。
（3）中外交往：公元前后，________和罗马帝国通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流。东汉班超派_______出使大秦，2世纪罗马商人到达洛阳。

6 . 古典时代希腊文化（公元前5世纪至公元前4世纪上半叶）
（1）哲学：古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。

苏格拉底	致力探讨人生哲理和社会伦理
柏拉图	创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《____》奠定了基础
亚里士多德	是一位“____”，其著作涉及哲学、政治学、天文学等领域，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响

（2）文学：《____》是古希腊文学的早期代表，史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。雅典城邦时期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就，悲剧和喜剧是这一时期戏剧的代表。
（3）人物雕塑和建筑艺术：雕刻家米隆的《____》是人物雕塑的典范；雅典卫城的____是建筑艺术的代表。
（4）史学：____的《历史》开创了叙事体的撰史体裁；修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作。

7 . 古代文明的多元特点
（一）多元特点
最初的文明：西亚的________流域，北非的________流域，南亚的________流域，中国的________流域，以及欧洲________南部和爱琴海地区出现了最初的文明。
特点：
（1）社会形态：奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。
（2）相互关系：由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明________发展，表现出明显的________特征。
（二）表现
两河流域文明
（1）地理条件：两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。
（2）发展概况：
①文明出现：公元前3500年左右，这里出现了最初的文明。约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。
②古巴比伦王国：约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度；________是世界上现存最早的较完整的成文法典。
（3）文化成就：
①文字与文学：西亚的________是世界上最古老的文字；________是目前所知最早的史诗。
②环境与数学：在与经常泛滥的洪水斗争过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说；苏美尔人发明了________进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。
古埃及文明
（1）地理条件：尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展，提供了连通上下埃及的交通条件。
（2）发展概况：
①文明出现：公元前3500年左右，埃及文明兴起。
②埃及的统一：公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。________被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。
（3）文化成就：
①文字与文学：有丰富多彩的神话和文学故事，使用________文字。
②历法与科技：埃及人制定了世界上第一部________。金字塔的建造，证明埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平。
③书写材料：尼罗河的特产________是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。
印度文明
（1）地理条件：最初诞生于印度河流域的大平原上。随着铁器时代的来临，恒河流域逐步得到开发，成为印度历史的中心舞台。
（2）国家出现：公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。
（3）种姓制度：
①背景：________为种姓制度提供了理论和宗教基础。
②内容：
a.统治阶级：________主掌宗教祭祀；________负责统治和保卫国家。
b.劳动阶层：________的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；________地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。他们处在社会的最底层，被认为是“不可接触者”。
③特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。
④影响：发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。
（4）文化成就：
①佛教产生：________是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。
②文学艺术：《摩诃婆罗多》和________是世界著名的史诗。
③科学技术：创造了从1到9的数字，发明了“________”，提出了按位计值的方法。
古希腊文明
（1）地理条件：古代希腊多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。
（2）爱琴文明：公元前2千纪，这里曾诞生________文明和________文明。
（3）城邦政治：公元前8-前6世纪，城邦逐渐发展起来，典型特征是________，公民________参与国家管理。
①类型：斯巴达是由少数人掌握政权的________的代表；雅典是多数公民掌权的________的典型，公民有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。
②评价：古希腊城邦的民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是________，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。
（4）思想文化：
①文学：古代希腊的神话、________和喜剧等，是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想。
②历史：希罗多德首创“________”一词，在西方，他被认为是“史学之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人。
③哲学：________、柏拉图和________奠定了西方哲学的基础。

8 . 南亚文化（古代印度文化）：文化成就
（1）宗教
①佛教产生：公元前6世纪，印度社会矛盾尖锐，人们对种姓制度和婆罗门教不满。佛教提倡“____”和忍耐顺从。
②印度教：4世纪，在古代婆罗门教基础上，印度教开始兴起，后逐渐发展为印度的主要宗教。
（2）文学：史诗《____》和《罗摩衍那》集中反映了古代印度人民的生活和文化成就，在古代印度文学史上占有重要地位。
（3）艺术：很多都与宗教有关，佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表。
（4）数学：发明了包括“0”在内的十个数字符号。

9 . 古代埃及文化：科学和技术：发明世界上最早的____，凯撒制定儒略历时，吸收了埃及历法的成就。在数学、医学等方面，埃及人也颇有建树。