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解析
| 共计 98 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 如图坐标中,曲线所反映的是西欧(     

A.教权演变B.王权演变C.贵族权力变化D.市民权力变化
2023-12-14更新 | 221次组卷 | 21卷引用:河北省衡水市武强中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 14-15世纪,西欧地区城市星罗棋布,发展迅速。市民上层不仅拥有了可观的财富,而且以出席等级会议、担任国王官吏等形式加入国王政府,成为国王最重要的官吏来源之一。这一状况(     
A.有利于民族国家的形成B.表明等级君主制开始建立
C.导致官职恩赐制的形成D.成为宗教改革的主要原因
2023-12-14更新 | 193次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市重点中学5G联合体2023-2024学年高二上学期期中历史试题
3 . 1164年,英王亨利二世通过《克拉伦登法》,规定:凡涉及教职人员的案件,国王法庭有权审理。但是,这一规定遭到宗教界的否定。1170年,尽管亨利二世不得不向罗马教廷表示放弃对教职人员的世俗审判,但英国教会仍享有向罗马教会申诉的权利。据此可知,这一时期的英国(       
A.封建分裂割据加剧B.君主专制制度已形成
C.宗教信仰更加虔诚D.王权与教权矛盾加深
2023-11-26更新 | 152次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市五岳联盟2024届高三上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 有学者称,法兰克王权理论很大程度上就是法兰克王权基督教化的历史演进。借由教务会议,墨洛温国王不仅在族群众多的高卢论证了自身统治权力的合法性,而且逐渐成为法兰克主教团认可的正统基督教君王。这反映出当时的西欧(     
A.教权依附于世俗王权B.民族国家意识逐渐觉醒
C.王权与教权矛盾缓和D.王权借助宗教维护统治
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 13世纪,长期的聚居、共同的利益和共同的经验使城市居民中形成了一种强烈的共同意识。他们要求像封建王公在他们领土上所做的那样来执行自己的司法、征税、铸币、市场管理等等;而且在有关自己切身利益的地方事务上,他们不再愿意服从封建主的权力。但他们愿意继续负担服役和缴纳赋税。上述现象(     
A.有利于庄园经济快速发展B.说明城市自治有社会基础
C.为民族国家形成创造条件D.体现出欧洲专制王权衰落
2023-11-23更新 | 303次组卷 | 4卷引用:江苏省淮安市、南通市部分学校联考2023-2024学年高三上学期期中质量监测历史试题
6 . 古典时代的欧洲城市同整体的社会和与政治制度是相一致的。中世纪的欧洲城市是在封建主的领地或教会领地的包围之中出现的,以商人为首的城市居民通过与封建主的斗争取得了城市的自由。据此可知,中世纪的欧洲城市(     
A.具有与农村分离的自治体特征B.市民可以直接参与国家管理
C.废除了封建主的绝对控制权力D.冲击了封建教会的神学统治
2023-11-19更新 | 70次组卷 | 3卷引用:吉林省白城市通榆县第一中学2024届高三上学期期中考试历史试题
23-24高三上·湖北·期中
单选题-单题 | 较难(0.4) |
7 . 早期的基督教认为,财富只是维持“生存”的手段。后来,商人致富后向教会大量捐赠以证明收益的正当,热心公益和慈善事业以得到社会认同;市民则将工商业活动中所获财富部分地用于改善生活,生活要求和生活标准逐步提高。这表明(     
A.教会政治地位有所强化B.市民贫富分化开始加剧
C.社会财富观念发生转变D.市民对城市的认同增强
2023-11-18更新 | 140次组卷 | 4卷引用:湖北省名校联考2024届高三上学期期中联考历史试题
8 . 对欧洲的中世纪,不同学者有不同的认识。阅读材料,完成下列要求。

材料   欧洲“中世纪”的概念,最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。他在《罗马帝国衰落以后的历史,472-1440年》中,认为西罗马帝国的灭亡标志着古代史的结束,开启了另一个新的时期,即中世纪,它的历史绵亘千年,至14世纪初文艺复兴时代的来临。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治,封建割据带来频繁的战争,教会禁锢了人的思想,人民生活在痛苦中,所以中世纪或中世纪早期被人文主义学者称为“黑暗时代”。19世纪以来的浪漫主义学者以及一些历史学家则认为中世纪并不黑暗,中世纪中期以来,西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面取得进步。它对人类文明同样具有不可磨灭的贡献,是人类发展史上一个不可逾越的阶段。

——摘编自张广智《西方史学史》

根据材料,围绕“欧洲中世纪”,自拟一个论题,结合所学知识予以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。大约280字左右)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 图为中世纪西欧大学的兴起分布示意图。大学的兴起(     
A.旨在复兴古希腊罗马文化传统B.推动了学术研究和教育世俗化
C.为民族国家的形成奠定了基础D.开始动摇基督教神学统治地位
2023-11-16更新 | 212次组卷 | 6卷引用:山东省临沂市2024届高三上学期期中历史试题
23-24高三上·山东青岛·期中
论述题 | 较难(0.4) |
10 . 阅读材料,回答问题。

材料   反对中世纪残余的斗争限制了人们的视野;中世纪被看作是千年普遍野蛮状态造成的历史的简单中断;中世纪的巨大进步——欧洲文化领域的扩大,在那里一个挨着一个形成的富有生命力的大民族,以及14世纪和15世纪的巨大的技术进步,这一切都没有被人看到。这样一来,对伟大历史联系的合理看法根本就不可能产生,而历史至多不过是一部供哲学家使用的例证和图解的汇集罢了。

——摘编自中共中央翻译局翻译《马克思恩格斯选集》


从历史联系的视角,以“中世纪的欧洲”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
2023-11-16更新 | 170次组卷 | 5卷引用:山东省青岛市四区统考2024届高三上学期期中历史试题
共计 平均难度:一般