A.新罗年号借鉴了唐朝年号 | B.新罗和唐朝的友好往来 |
C.新罗接受唐中央政府的册封 | D.新罗和唐朝往来日益频繁 |
A.阿拉伯人把阿拉伯数字传入非洲 | B.新罗效仿日本建立了中央集权国家 |
C.奥斯曼帝国把印度教改造为国教 | D.日本效仿中国建立了中央集权国家 |
A.确立封建统治制度 | B.完善社会等级秩序 |
C.强化天皇专制统治 | D.维护奴隶主的利益 |
A.朝鲜文字完全源自汉字 | B.古代朝鲜全面使用汉字 |
C.中朝自古以来交往频繁 | D.朝鲜深受中国文化影响 |
A.走上封建化道路 | B.开启近代化道路 | C.废除封建农奴制 | D.建立起幕府统治 |
史实 | 结论 | |
A | 《汉谟拉比法典》正文详细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚 | 体现了君权神授的思想 |
B | 奥斯曼帝国控制连接亚欧的商路,对过往商品征收重税 | 加速了东西方之间的贸易往来 |
C | 15世纪中期,朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列传”“志”“年表”等 | 朝鲜史学受到中国影响 |
D | 拜占庭与俄罗斯皆信奉东正教 | 拜占庭深受俄罗斯文化影响 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.核心内容是考查诗词歌赋能力 | B.促进中朝两国的友好交往 |
C.在仿效中国同时具有本土特征 | D.得到了历代统治者的重视 |
A.日本文化深受中华文化影响 | B.儒家文明的日本化 |
C.日本接受了唐朝政府的册封 | D.日本文明的儒家化 |
材料一 亚历山大的征服战争,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史古代史编(上卷)》
材料二 阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲,在沟通东西方文化上起着特殊的作用。阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后,经过消化、吸收、发明、创造,又把它贡献给了人类,从而对东西方文化产生了巨大的影响。
——黄运发《略论阿拉伯—伊斯兰文化的成因成就和世界影响》
材料三 古代日本文化主要得益于中国文化的影响,从3世纪开始,中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日本传播,到唐代达到高峰,正是在中国文化的影响下,奈良时代的日本出现了文化发展的高潮,模仿唐朝在中央设太学、地方设国学,日本人还利用汉字创制了本国文字。
——孟广林 《世界中世纪史》
材料四 哥伦布交流:植物、动物、微生物和人
1492年 | 哥伦布到达新大陆,生物交流开始 |
16世纪初 | 马和牛被引进到新大陆 |
1510年 | 西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力 |
1555年 | 中国出现最早的玉米种植记录 |
16世纪70年代 | 巴西成为主要的奴隶输入地 |
16世纪80年代 | 巴西成为世界最重要的蔗糖产地 |
约1700年 | 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-80% |
18世纪初 | 咖啡风靡欧洲和中东、巴西和印度尼西亚开始生产咖啡 |
——摘自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托著《世界一部历史》
(1)概括材料一中作者对古代的征服和扩张战争的观点,并结合所学简要分析亚历山大征服战争的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明阿拉伯对东西方文化交流的作用。
(3)根据材料三结合所学知识,举例说明历史上中华文化对日本的影响。
(4)根据材料四并结合所学知识,简要评价“哥伦布交流”。
材料一 公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部分是对中国唐朝政治经济制度的模仿。
材料二 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时世,安于现状,人为隔绝于世界,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。
(1)从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的?日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响?
(2)材料二中的大帝国是指哪一个国家?它是如何对待外国先进文化的?导致了什么后果?
(3)你认为应该如何对待外国文化?