1 . 始建于7世纪初的日本法隆寺五重塔，其建筑布局采用了两种长度单位，即出自中国的“市尺”和源自日本渔业生产劳动的“ 鲸尺”。南北朝时的魏齐古尺81市尺等于64鲸尺，即市尺数为“九九”有天的含义，鲸尺数为“八八”有地的含义。这反映出（     ）

A．中华文化促进日本社会发展	B．日本对中华文明的借鉴推崇
C．中外经济文化交流互鉴密切	D．东亚地区文化交流障碍消除

2 . 7 世纪时，日本大规模地从中国引进佛教，并按照中国京城的样式建造了新的奈良城；天皇还采用了使节从中国学来的官职、品阶和律令，但是日本并没有复制中国的科举制度。据此推知，日本文化（     ）

A．体现了独立发展特点	B．融入了儒家文化圈
C．借鉴了中西文化精髓	D．维护了贵族的利益

3 . 1156年，日本皇室和朝中重臣之间的权力争夺引发了“保元之乱”，在这场斗争的中后期白河天皇借助藤原氏、源氏以及平氏等地方武士集团的力量，战胜了以源为义武士集团为靠山的崇德上皇和藤原赖长一派。据此可知，当时的武士集团（     ）

A．参与宫廷政治斗争	B．意图夺取天皇政权
C．维护日本中央集权	D．成为社会动乱根源

4 . 日本飞鸟京遗迹出土了大量富本钱及其残缺钱树、钱范、铜块等遗物，一同出土的还有持统元年（687年）的木简。富本钱为圆形方孔铜钱，正面钱铸“富本”二字，左右各分列两个七星图案。据此可知（     ）

A．冶铁技术开始传入日本	B．日本深受唐朝文化影响
C．日本社会商品经济繁荣	D．日本铸币技术日益成熟

5 . 10世纪末，日本一些封建领主纷纷要求朝廷免除中央征税官吏进入庄园的特权。例如东大寺茜部庄规定了该庄园的不入特权：“四至为界，检田使、收纳使、四度使永不得入部。”这一现象表明当时日本（     ）

A．幕府政权威胁了天皇统治	B．封建依附关系日趋强化
C．封建土地私有制开始确立	D．中央集权体制受到冲击

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   日本首次使用年号是公元645年的“大化”。“大化”取自《易经》的“大化流衍，生生不息”。此后90代日本天皇的247个年号都取自中国古代典籍。……奈良时代（710-794年），日本以中国唐朝集权国家为典范，建立了以天皇为中心的中央集权。日本皇室特别是圣武天皇（701—756）和光明皇后酷爱佛教、儒学等中国文化。日本派出遣唐使20次，遣唐留学生26人、留学僧90人。阿倍仲麻吕、吉备真备、鉴真、空海等历史人物的友好佳话传颂至今。

——摘编自刘江永《立足于日本令和时代的历史回眸与前瞻》

材料二   大化改新和明治维新是日本历史上的“唐化”和“欧化”改革。日本全面学习唐制，通过大化改新确立了封建制社会和太平盛世。在中国“协和万邦”、不以强凌弱的天下观和王道思想的指导下，中日人民长期友好往来。“脱亚入欧”的明治维新虽然使日本走上资本主义道路，但也使日本诞生了军国主义霸道的怪胎，加速了其对东亚的称霸，使日本屡次发动大规模的侵略战争，给中国、朝鲜及亚洲等周边国家和人民带来了无穷的苦难。

——摘编自刘明翰、陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述古代日本学习中华文化的主要表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，分别指出日本“唐化”和“欧化”改革的影响。

7 . 664年，日本天智天皇颁布诏令，将冠位(官衔)由十二级增至二十六级，再按照忠诚与贡献的标准，用新的阶位制适当调整贵族地位，即对贵族进行某种程度的重新排列。这一举措的主要意图是（     ）

A．加强封建君主集权体制	B．仿照中国进行官制改革
C．彻底消除地方分裂势力	D．维护封建贵族政治地位

8 . 公元673年，大海人成为日本第40代天皇。他万事独裁，将土地、山林和部民一律收归国有，彻底废除了私地部民制度，接着更改爵位，为中小贵族晋身仕途创造条件。据此可知，这一时期的日本（     ）

A．武士地位快速提升	B．幕藩体制得以建立
C．庄园经济发展迅速	D．中央集权得到加强

9 . 17世纪，日本大阪富商淀屋辰五郎公然违抗幕府发布的俭约令，生活极度奢华，身穿印有醒目家纹标志的名贵白绢服饰招摇过市。1705年，幕府以“僭越身份”“生活过于奢侈”等罪名，没收淀屋家所有财产。这反映了当时（       ）

A．商人势力过大危及统治	B．民众文化品位日益趋向高雅
C．幕府统治开始走向衰落	D．商业文明发展冲击等级秩序

10 . 如表中的资料均选自日本历史上重要法律文献。这反映出当时日本（     ）

资料	资料来源
以和为贵，无忤为宗	《十七条宪法》(604年)
古人曰:来有其身正影曲，其政正国乱者。此所谓正，无欲也	《贞永式目》(1232年)
君臣僧俗，贵贱上下，均须维护仁义礼智信，不可稍违	《长宗我部元亲百条》(1597年)

A．制定法律以儒学为依据	B．法律侧重维护封建伦理
C．社会主流价值观念变化	D．儒学影响官方意识形态