1 . 笈多帝国时期,由哪种宗教演变而来的印度教得到统治阶级的主持,以后逐渐发展为印度的主要宗教
A.道教 | B.婆罗门教 | C.基督教 | D.伊斯兰教 |
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2020-05-08更新
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123次组卷
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2卷引用:人教统编版必修中外历史纲要(下)第一单元第一课文明的产生与早期发展同步测试
2 . 所谓中国文化圈(汉字文化圈)涵盖范围是以下哪些地区
①朝鲜半岛 ②日本 ③越南 ④吐蕃 ⑤南诏
①朝鲜半岛 ②日本 ③越南 ④吐蕃 ⑤南诏
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.①②③ | D.①② |
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2020-04-28更新
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492次组卷
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3卷引用:第2课 中华文化的世界意义 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3
3 . 12世纪晚期,日本进入了长达近700年的幕府统治时期,以下关于这一时期的说法不正确的是
A.幕府与天皇朝廷并存 | B.国家大权掌握在天皇手中 |
C.武士集团长期统治,逐渐形成了武士道 | D.武士效忠的对象不是国家 |
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2020-04-27更新
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62次组卷
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2卷引用:部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第04课中古时期的亚洲练习(1)
4 . 公元646年,孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方设国、郡、里。该材料反映的是
A.伯里克利改革 | B.大化改新 | C.明治维新 | D.百日维新 |
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名校
5 . 六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,为了解决这一问题日本采取的主要措施是
A.实行民主政治 | B.实行查理马特改革 |
C.进行大化改新 | D.建立政教合一的国家 |
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2020-04-25更新
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96次组卷
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6卷引用:部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第04课中古时期的亚洲练习(2)
名校
6 . 某活动课上学生研讨的内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯国家的建立、伊斯兰教等。据此判断,这节课探究的内容应该是
A.上古亚非文明 | B.上古欧洲文明 | C.亚洲封建国家 | D.欧洲封建国家 |
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2020-04-25更新
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68次组卷
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3卷引用:部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第04课中古时期的亚洲练习(2)
名校
7 . 根据日本作家丸山清子《源氏物语与白氏文集》统计,《源氏物语》中引用中国古典文学典籍185处。其主要原因是
A.日本人民虚心好学 | B.中国文化的先进性 |
C.中日关系交往密切 | D.疆域临近交通便利 |
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2020-04-23更新
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710次组卷
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20卷引用:高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第5课南亚、东亚与美洲的文化
高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第5课南亚、东亚与美洲的文化统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第5课南亚、东亚与美洲的文化第5课 南亚、东亚与美洲的文化(基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修310分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第5课南亚、 东亚与美洲的文化(基础练)第5课 南亚、东亚与美洲的文化-十年(2011—2020)高考真题历史分项(选择性必修3文化交流与传播)第5课南亚、东亚和美洲的文化(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)上海市杨浦区2014届高三上学期期末考试历史试题人教统编版高中历史选择性必修三单元练习卷第二单元丰富多样的世界文化高中历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播第二单元丰富多样的世界文化单元测试第二单元检测 -【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3辽宁省朝阳市凌源市2020-2021学年高二3月月考历史试题(尖子生抽测)2020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第二单元丰富多样的世界文化单元复习与测试山东省济南市商河县第三中学2020-2021学年高二3月月考历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(能力提升)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第二单元丰富多样的世界文化(A卷)天津市武清区杨村第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题黑龙江省肇东市第四中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)重点02日本-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)云南省楚雄州民族中学2022-2023学年高二3月月考历史试题河南省许昌市禹州市开元学校2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
8 . 下列关于中古时期朝鲜的发展历程排序正确的是
①新罗人王建建立高丽王朝 ②新罗初步统一了朝鲜半岛
③李成桂改国号为朝鲜 ④中朝军民联合抗日
①新罗人王建建立高丽王朝 ②新罗初步统一了朝鲜半岛
③李成桂改国号为朝鲜 ④中朝军民联合抗日
A.①②③④ | B.①③②④ | C.③④①② | D.②①③④ |
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2020-04-15更新
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123次组卷
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3卷引用:历史人教版高中必修2019 中外历史纲要(下)(统编)第4课中古时期的亚洲课时练习
9 . 古代南亚文明诞生于印度河流域,后来文明中心逐渐转移到今天的印度北部,这里先后建立起笈多帝国和德里苏丹国家。下列说法正确的是
A.笈多帝国最早兴起于恒河下游 | B.笈多帝国时期印度教成为国教 |
C.德里苏丹国家由突厥人建立 | D.德里苏丹国家在地方划分行省 |
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2020-04-15更新
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52次组卷
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3卷引用:历史人教版高中必修2019 中外历史纲要(下)(统编)第4课中古时期的亚洲课时练习
历史人教版高中必修2019 中外历史纲要(下)(统编)第4课中古时期的亚洲课时练习(已下线)第4课中古时期的亚洲(能力提升课时训练)-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册课时训练(基础巩固+能力提升)甘肃省白银市平川区白银第九中学2021-2022学年高一4月监测考试历史试题
10 . 孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是
A.明治维新 | B.实行幕府统治 | C.武士集团形成 | D.大化改新 |
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2020-04-14更新
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143次组卷
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4卷引用:历史人教版高中必修2019 中外历史纲要(下)(统编)第4课中古时期的亚洲课时练习