名校
1 . 14世纪末,通过发动政变自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜的是( )
A． | B． | C． | D． |
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2020-03-15更新
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358次组卷
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5卷引用：统编版 历史 人教版必修2019中外历史纲要下 第4课 中古时期的亚洲
名校
2 . 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立( )
| A．贵族世袭制度 | B．城市自治机构 | C．中央集权国家 | D．君主立宪制度 |
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2020-03-15更新
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105次组卷
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6卷引用：统编版 历史 人教版必修2019中外历史纲要下 第4课 中古时期的亚洲
3 . 13世纪初,德里苏丹国在地方推行的行省制中,重要职位的担任者应是( )
| A．阿拉伯人 | B．突厥人 | C．印度教徒 | D．穆斯林 |
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2020-03-13更新
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67次组卷
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2卷引用：统编版 历史 人教版必修2019中外历史纲要下 第4课 中古时期的亚洲
4 . 自7世纪到14世纪末,朝鲜半岛上先后出现了几个强大的政权,其排列顺序正确的是( )
| A．新罗、高丽、朝鲜 | B．高丽、新罗、朝鲜 |
| C．朝鲜、新罗、高丽 | D．新罗、朝鲜、高丽 |
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2020-03-13更新
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170次组卷
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4卷引用：统编版 历史 人教版必修2019中外历史纲要下 第4课 中古时期的亚洲
5 . 中古时期印度先后建立了笈多帝国和德里苏丹国。下列有关中古时期印度的历史表述不正确的是
| A．笈多帝国兴起于恒河中游 |
| B．今天的印度教是笈多帝国时期由婆罗门教演变而来 |
| C．德里苏丹国是13世纪初突厥人在印度建立的 |
| D．德里苏丹国以佛教为国教 |
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6 . 七世纪中期日本孝德天皇颁布改新诏书，在各领域进行了改革，其中在政治上是要建立
| A．森严的等级制度 | B．城市自治机构 | C．中央集权国家 | D．奴隶制贵族政治 |
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7 . 朝鲜和日本都是中古时期重要的东亚国家。其共同之处不包括
| A．都模仿中国建立过中央集权国家 | B．都仿效中国唐朝制度 |
| C．其文字都受到汉字的影响 | D．都建立了幕府政治统治 |
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2020-03-11更新
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212次组卷
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4卷引用：第4课 中古时期的亚洲 人教版高中历史（2019）必修中外历史纲要同步练习
名校
8 . 笈多帝国时期，获得统治者支持而发展成为印度主要宗教的是（ ）
| A．佛教 | B．婆罗门教 | C．印度教 | D．伊斯兰教 |
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2020-03-07更新
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149次组卷
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6卷引用：统编版 历史 人教版必修2019中外历史纲要下 第4课 中古时期的亚洲
9 . 下列属于封建时代日本和朝鲜的共同点是
| A．推行土地国有制度 | B．学习中国隋唐文化 |
| C．形成特殊的武士阶层 | D．长期实行锁国政策 |
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2020-02-17更新
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86次组卷
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3卷引用：统编版（2019）必修中外历史纲要下第4课 中古时期的亚洲 练习卷
统编版（2019）必修中外历史纲要下第4课 中古时期的亚洲 练习卷历史人教版高中必修2019 中外历史纲要（下）（统编）第4课中古时期的亚洲课时练习（已下线）【寒假自学课】高二历史寒假精品课（统编版选择性必修3）-第05讲南亚、东亚与美洲的文化
名校
10 . 16世纪末，日本大将丰臣秀吉率20万大军侵略朝鲜。因此，朝鲜采取的对策是
| A．实行“闭关锁国”政策 | B．迁都汉城，改国号为朝鲜 |
| C．联合中国军队抗击侵略 | D．建立军事机构一幕府 |
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2020-02-17更新
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83次组卷
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4卷引用：统编版（2019）必修中外历史纲要下第4课 中古时期的亚洲 练习卷
